Инфоурок Дошкольное образование КонспектыНОД "Весёлый карандашик" ФЭМП средняя группа

НОД "Весёлый карандашик" ФЭМП средняя группа

Скачать материал






 
Муниципальное казённое дошкольное образовательное                                                учреждение детский сад №11








         НОД «Весёлый карандаш».

 

                            Вторая младшая группа.







                                              Воспитатель: Богатых С. А.



















        Программное содержание:
закрепить представление детей о 
         геометрических фигурах: круге, треугольнике, квадрате,     
         прямоугольнике; учить называть и различать цвета:  жёлтый, 
         красный, синий, зелёный; учить отгадывать математические
         загадки; развивать фантазию, воображение, мышление;
         воспитывать отзывчивость, умение сопереживать.                                            

 

 

 

 

 

 

 






 

На занятие приходит воспитатель в костюме  « Карандаша» и поёт песню:
                          « Я малютка карандашик».
                            Я малютка карандашик
                            Исписал я сто бумажек.
                            А когда я начинал
                           То с трудом влезал в пенал.
                            Мальчик пишет и растёт.
                            Карандаш-  наоборот.
                           Я малютка карандашик
                           Исписал я сто бумажек
                           Сто бумажек, сто бумажек.
- Здравствуйте, девочки и мальчики! Я Весёлый карандашик. Пришёл к вам в гости. Но пришёл не один. Со мной мои друзья – геометрические фигуры. Они в этом сундучке.
 (звучит музыка из фильма сказки «Гуси – лебеди», Карандаш кружится, сундук выпадает из рук)
- Ребята, кажется это гуси – лебеди пролетели!
( заглядывает в сундучок)
- Мои друзья фигуры пропали.  Их,наверное, гуси – лебеди унесли. А как вы думаете, куда они полетели?
- А где живёт Баба – Яга?
 - В сказочном лесу.
- Наверное, гуси – лебеди по приказу Бабы – Яги забрали фигуры. Вы поможете вернуть моих друзей?
- Тогда в сказку мы пойдём  и фигуры там найдём.
                      Возле стульчиков вставайте
                      Глазки все вы закрывайте
                      Раз, два, три – мы покружимся
                      В сказке сразу очутимся.
( Дети открывают глаза, перед ними лесная опушка. Стоят деревья, избушка Бабы – Яги. Фигуры спрятаны на опушке.)
- Что такое перед нами?
- Так это же дом Бабы – Яги – избушка на курьих ножках. А в избушке, наверное, Баба – Яга спит. Чтобы её не разбудить, мы должны вести себя тихо и осторожно. Садитесь тихонько на пенёчки.
- Я думаю Баба – яга спрятала фигуры где – то здесь. Попытаемся их найти. А я буду вам помогать. Буду рисовать фигуры, а вы внимательно глазками смотреть  на поляну. Кто увидит нужную фигуру – тихонько поднимите руку.
 ( Карандаш рисует  геометрические фигуры и проговаривает слова)
                              Нет углов у него.
                              И похож на блюдце он.
                              На кольцо, на колесо,
                              На тарелку и на крышку.
- Какая это фигура?    ( круг)
 ( дети находят фигуру под ёлкой)
- Какую фигуру ты нашёл?
- Какого она цвета?  ( ребёнок кладёт фигуру в сундучок)

- Теперь будем искать эту фигуру.
                            Три вершины,
                            Три угла,
                            Три сторонки
                            Вот и я!
 - Это фигура – треугольник.
- Какую фигуру ты нашёл?
- Какого она цвета?
- А почему эту фигуру называют треугольником?  (три угла, три стороны)

- Следующая фигура.
                           Он давно знакомый мой.
                           Каждый угол в нём прямой.
                           Все четыре стороны
                           Одинаковой длинны.
                           Вам его представить рад,
                           А зовут его - …( квадрат)
- Какую фигуру ты нашёл?
- Какого она цвета?
- Сколько углов, сторон?   (все стороны равны)

- А что это за фигура?
- Какого цвета?
- На какую фигуру похожа? Чем похожа? Чем отличается?
- Ребята, вы молодцы! Все фигуры найдены, благодаря вам. Спасибо вам от меня и от моих друзей.
- Сделал дело – гуляй смело! Давайте и мы с вами погуляем, да поиграем. Становитесь в круг и повторяйте движения за мной.
                         Физ. – ка  под музыку.
                         Головами покиваем.
                         Носиками помотаем.
                         И зубами постучим
                         И немного помолчим.
                         Пальчиками мы покружим.
                         И про ручки не забудем.
                         Пальчиками потрясём
                         И немножко отдохнём.
                         Мы ногами поболтаем.
                         И чуть –чуть по приседаем.
                         Ножку ножкой подобьём
                         И сначала  всё начнём.
                      ( повторяем первый куплет)
- Хорошо мы поиграли, только совсем забыли, что в лесу нельзя шуметь. Да и Баба – яга может нас услышать. Садитесь тихонько на пенёчки.

- Посмотрите, ребята, какая у Бабы – Яги некрасивая избушка. Перекосилась, обросла  мхом. Может поэтому она и злая такая. Ей, наверное, грустно жить в такой избушке. А давайте построим ей новый, красивый дом. И может тогда она станет доброй.
- Хотите, чтобы Баба – яга стала доброй? Тогда давайте приступать к работе. А построить дом нам помогут наши фигуры.
( воспитатель раскладывает на « полянке» конверты с фигурами)
- Ребята, берите конверты и из геометрических фигур постройте дом для Бабы – Яги.

- Какие красивые дома у вас получились! Давайте оставим их здесь ,а Баба – Яга сама выберет себе дом. А в остальных домиках может лесные звери поселятся.
- Теперь Баба – Яга точно станет доброй и не будет больше совершать плохих поступков.
                                Пусть герои сказок
                                Дарят нам тепло.
                                Пусть добро на веки
                                Побеждает зло!
 - Нам пора возвращаться в детский сад.
                                Возле пенёчков вы вставайте.
                                Глазки все вы закрывайте.
                                Раз, два, три мы покружились,
                                В детском саду мы очутились.



 





 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                   












Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "НОД "Весёлый карандашик" ФЭМП средняя группа"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Садовод-декоратор

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 595 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.05.2016 567
    • DOCX 18.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Богатых Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 48083
    • Всего материалов: 26

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 23 регионов

Курс повышения квалификации

Организация профориентационной работы в школе

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 211 человек из 51 региона

Курс повышения квалификации

Моделирование физкультурно-образовательной среды дошкольной организации в соответствии с ФГОС ДО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 15 регионов

Мини-курс

Интерактивные материалы на печатной основе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов

Мини-курс

Судебные процессы и взыскание убытков: правовые аспекты и процедуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная работа с Wildberries: от создания личного кабинета до выбора продукта

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе