423192
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Нормативно – правовые основы безопасности жизнедеятельности в учебном заведении

Нормативно – правовые основы безопасности жизнедеятельности в учебном заведении


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
«Нормативно – правовые основы безопасности жизнедеятельности в учебном завед...
Все виды жизнедеятельности в учебном заведении можно систематизировать по отд...
Правовые основы в области ОБЖ Конституция РФ Федеральные законы; Указы Презид...
Правовые основы обеспечения государственной безопасности РФ Правовой основой...
Законы и кодексы для руководства процессом жизнедеятельности в учебном заведе...
БЖД на практике Для осуществления практической деятельности в области обеспеч...
Пирамида законотворчества Законы Конституция ФедеральныеЗаконы Региональные З...
Документация по БЖД Документация Министерства здравоохранения и социального р...
Основные понятия БЖД Безопасность - это состояние защищенности жизненно важны...
Основные направления обеспечения БЖД Безопасность жизнедеятельности Личная бе...
Что включает личная безопасность? Она включает: профилактику попадания в трав...
Что включает коллективная безопасность? Она предполагает создание защищенного...
Важная проблема БЖД: обеспечение безопасности зависит не только от оснащеннос...
Факторы педагогического риска 1) условия обучения (все реальные условия учебн...
Две психологии
Школьные факторы риска 1) Педагогическая тактика, провоцирующая возникновение...
Итоги презентации: Вывод: в современной школе должны создаваться такие услови...
Список литературы: 1. Безопасность жизнедеятельности [Текст]: учеб. / под ред...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Нормативно – правовые основы безопасности жизнедеятельности в учебном завед
Описание слайда:

«Нормативно – правовые основы безопасности жизнедеятельности в учебном заведении»

2 слайд Все виды жизнедеятельности в учебном заведении можно систематизировать по отд
Описание слайда:

Все виды жизнедеятельности в учебном заведении можно систематизировать по отдельным блокам. К ним относятся: Правовое регулирование и органы обеспечения безопасности; Опасности социального характера и защита от них; Опасные ситуации техногенного характера и защита от них; Опасные ситуации природного характера и защита от них; Основы обороны государства и военной службы; Основы здорового образа жизни. Все перечисленные положения непременно базируются на законах и иных (подзаконных) нормативных актах Российской Федерации. Правовое регулирование охватывает почти каждое действие, связанное с организацией учебного процесса, режима труда и отдыха, организации питания, мероприятий связанных с массовым участием учащихся как в учебном заведении, так и за его пределами. Незнание правовых аспектов и невыполнение правовых предписаний названных и любых иных сфер жизнедеятельности в учебном процессе может вести к потерям, ущербу и даже гибели человека.

3 слайд Правовые основы в области ОБЖ Конституция РФ Федеральные законы; Указы Презид
Описание слайда:

Правовые основы в области ОБЖ Конституция РФ Федеральные законы; Указы Президента РФ; Постановления Правительства РФ; Приказы, директивы, инструкции, наставления и другие нормативные акты министерств и ведомств; Правовые акты субъектов РФ и муниципальных образований (указы, постановлении); Приказы (распоряжения) руководителей организаций (учреждений, объектов).

4 слайд Правовые основы обеспечения государственной безопасности РФ Правовой основой
Описание слайда:

Правовые основы обеспечения государственной безопасности РФ Правовой основой обеспечения государственной безопасности является целый ряд законов, основными из них являются Федеральные законы (ФЗ): «О безопасности»; «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»; «Об обороне»; «О гражданской обороне»; «О борьбе с терроризмом».

5 слайд Законы и кодексы для руководства процессом жизнедеятельности в учебном заведе
Описание слайда:

Законы и кодексы для руководства процессом жизнедеятельности в учебном заведении Комплекс вопросов, связанных с обеспечением благоприятных и безопасных условий жизнедеятельности граждан Российской Федерации, в том числе и в учебных заведениях, регулируется рядом законов и кодексов, в числе которых: Закон РФ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения»; Закон РФ «Об охране окружающей природной среды»; Закон РФ «О радиационной безопасности населения»;  Закон РФ «О пожарной безопасности»; Закон РФ «О безопасности дорожного движения»; Закон РФ «Об основах охраны труда в Российской Федерации»; Закон РФ «О защите прав потребителя»; Уголовный кодекс Российской Федерации; Кодекс РФ «Об административных правонарушениях» и др.

6 слайд БЖД на практике Для осуществления практической деятельности в области обеспеч
Описание слайда:

БЖД на практике Для осуществления практической деятельности в области обеспечения безопасности жизнедеятельности необходимы нормативы и правила ведения учебного процесса, соответствующих работ, позволяющие их обеспечить. Это, прежде всего, нормативы: качества среды обитания учащихся; нормативы допустимых учебных нагрузок; нагрузок на природные среды, оборудование, здания и сооружения. Такого рода документация разрабатывается Министерством образования и науки, Министерством здравоохранения и социального развития России, Министерством природных ресурсов России, Федеральным агентством по регулированию и метрологии, Федеральным агентством по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, Федеральным горным и промышленным надзором России и специально уполномоченными органами управления по отдельным направлениям обеспечения БЖД.

7 слайд Пирамида законотворчества Законы Конституция ФедеральныеЗаконы Региональные З
Описание слайда:

Пирамида законотворчества Законы Конституция ФедеральныеЗаконы Региональные Законы Подзаконные акты Подзаконные акты исполнения Нормативные подзаконные акты Федеральные Отраслевые Региональные Федеральные Отраслевые Региональные Постановления, положения, правила, инструкции ГОСТ, СНиП ГН,СН, СанПиН и др. Правила ГОСТ СН, СНиП, СанПиН правила

8 слайд Документация по БЖД Документация Министерства здравоохранения и социального р
Описание слайда:

Документация по БЖД Документация Министерства здравоохранения и социального развития включает в себя: гигиенические нормативы (ГН); санитарные нормы (СН); Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и нормы (СаНПиНы); Федерального агентства по регулированию метрологии - Государственные стандарты (ГОСТ); Федерального агентства по строительству и жилищно - коммунального хозяйства - строительные нормы и правила (СНиП); На уровне отраслей - это ОСТы, правила и т. д.

9 слайд Основные понятия БЖД Безопасность - это состояние защищенности жизненно важны
Описание слайда:

Основные понятия БЖД Безопасность - это состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз. Виды безопасности - направления защиты - соответствуют видам (сферам) жизнедеятельности. Жизненно важные интересы - это совокупность потребностей (человека, семьи, организации, общества), удовлетворение которых надежно обеспечивает существование и возможности прогрессивного развития личности, общества и государства. К основным объектам безопасности относятся: Личность, ее права и свободы (здоровье, семья, труд, имущество и т.д.); Общество, его материальные и духовные ценности; Государство, его конституционный строй, суверенитет и территориальная целостность.

10 слайд Основные направления обеспечения БЖД Безопасность жизнедеятельности Личная бе
Описание слайда:

Основные направления обеспечения БЖД Безопасность жизнедеятельности Личная безопасность Коллективная безопасность

11 слайд Что включает личная безопасность? Она включает: профилактику попадания в трав
Описание слайда:

Что включает личная безопасность? Она включает: профилактику попадания в травматичные в физическом или психологическом плане ситуации; формирование навыков безопасности поведения в различных ситуациях.

12 слайд Что включает коллективная безопасность? Она предполагает создание защищенного
Описание слайда:

Что включает коллективная безопасность? Она предполагает создание защищенного пространства, не являющегося источником опасности, и условий для спокойной и максимально комфортной жизнедеятельности

13 слайд Важная проблема БЖД: обеспечение безопасности зависит не только от оснащеннос
Описание слайда:

Важная проблема БЖД: обеспечение безопасности зависит не только от оснащенности объектов образования самыми современными техникой и оборудованием, а главным образом, от человеческого фактора – от степени профессионализма управляющего этим оборудованием персонала, от грамотности и компетентности людей, отвечающих за безопасность образовательных учреждений  и учебного процесса, от слаженности их совместной работы с администрацией и педагогами, от подготовленности обучающихся и работников учебных заведений к действиям в чрезвычайных ситуациях

14 слайд Факторы педагогического риска 1) условия обучения (все реальные условия учебн
Описание слайда:

Факторы педагогического риска 1) условия обучения (все реальные условия учебного процесса: освещение, размеры учебной мебели, вентиляция учебных помещений, полиграфические параметры учебников и т. д. — все, что подлежит гигиеническому нормированию); 2) учебная нагрузка (информационная сторона учебного процесса  и организация обучения: объем заданий, распределение учебной нагрузки в течение учебного дня, недели, четверти, учебного года); 3) взаимоотношения (стиль взаимоотношений педагога и учащегося, включая оценку результатов его учебной деятельности, а также взаимоотношения с родителями). Любые нарушения в системе этих отношений непосредственно отражаются на психическом состоянии учащихся. 4) рост психологической напряженности в педагогических коллективах.

15 слайд Две психологии
Описание слайда:

Две психологии

16 слайд Школьные факторы риска 1) Педагогическая тактика, провоцирующая возникновение
Описание слайда:

Школьные факторы риска 1) Педагогическая тактика, провоцирующая возникновение стресса у детей, связанная с ростом психологического насилия в образовательной среде (психологическое насилие проявляется в публичном унижении: оскорблениях, высмеивании, обидных обзываниях (кличках), угрозах и т. д.); 2) Неоправданная интенсификация учебного процесса; 3) Несоответствие методик и технологий обучения возрастным и функциональным возможностям школьников; 4) Нерациональная организация школьной деятельности; 5) Функциональная неграмотность педагога в вопросах охраны и укрепления здоровья; 6) Отсутствие системы работы по формированию понимания ценности здоровья и здорового образа жизни, в том числе, по профилактике вредных привычек и зависимостей, по половому воспитанию и сексуальному просвещению и т. п. 7) Сам процесс обучения в школе (ухудшение состояния здоровья детей от начала обучения в школе к его концу, снижение порога жизненной устойчивости, выносливости, жизненной устойчивости человека).

17 слайд Итоги презентации: Вывод: в современной школе должны создаваться такие услови
Описание слайда:

Итоги презентации: Вывод: в современной школе должны создаваться такие условия, чтобы безопасность образовательной среды была ориентирована на личностно-доверительные отношения, защиту личности от негативных воздействий различного характера и прогнозирование возможных угроз, с целью предупреждения нарушений безопасности образовательной среды. 17 марта 2010 года в Москве состоялась официальная церемония награждения победителей Общероссийского конкурса детских проектов в области энергетики «Энергия детства». Лауреатом стал юный художник из Северной Осетии Тимур Хохоев. 

18 слайд Список литературы: 1. Безопасность жизнедеятельности [Текст]: учеб. / под ред
Описание слайда:

Список литературы: 1. Безопасность жизнедеятельности [Текст]: учеб. / под ред. Э. А. Арустамова. — М. : Изд.-торговая корпорация «Дашков и К», 2002. — 677 с. 2. Бек, У. Общество риска. На пути к модерну [Текст] / У. Бек. — М., 2000. — 285 с. 3. Волков, Ю. Г. Социология [Текст] / Ю. Г. Волков. — Ростов н/Д : Феникс, 2004. — 556 с. (Высшее образование). 4. Глобальная информатизация и безопасность России [Текст] : матер. «круглого стола» «Глобальная информатизация и социально-гуманитарные проблемы человека, культуры, общества» (МГУ, октябрь 2000 г.) / под ред. В. И. Добренького. — М. : Изд-во Моск. ун-та, 2001. 5.Дзидзоев В.Д. Левченко Н.Н. Терроризм, сепаратизм и экстремизм на Северном Кавказе: политико-правовой анализ. [Текст] – Владикавказ: ИР. 2008. – 288 с. 6. Кафидов, В. В. Социология и технология безопасности [Текст] / В. В. Кафидов. — М. : Академический проект, 2005.— 224 с. 7. Кузнецов, В. Н. Социология безопасности [Текст] / В. Н. Кузнецов. — М., 2003. — 356 с. 8. Мозговая, А. В. Социология риска: возможности синтеза теории и эмпирического знания [Текст] / А. В. Мозговая // Риск в социальном пространстве / под ред. А. В. Мозговой. — М. : Изд-во Ин-та социологии РАН, 2001. — 356 с. 9. Обеспечение психологической безопасности в образовательном учреждении : практич. руководство [Текст] / под ред. И. А. Баевой. — СПб. : Речь, 2006. — 288 с. 10. Урсул, А. Перспективы образования и проблемы безопасности [Текст] /  А. Урсул, А. Романович // Alma mater. — 2002. — № 8. 11. Шелегин, Н. Н. Возможности курса «Основы безопасности жизнедеятельности» по формированию личности безопасного типа в образовательном учреждении [Текст] / Н. Н. Шелегин // Безопасность образовательного пространства. — Новосибирск, 2000. — 236 с.  12. Яницкий, О. Н. «Критический случай»: социальный порядок в «обществе риска» [Текст] / О. Н. Яницкий // Социологическое обозрение. — 2001. — Т. 2. — № 2 (www. sociologica.ru) По материалам сайта www.rudocs.exdat.com/docs/index-436821.html?page=14

Краткое описание документа:

Нормативно – правовые основы безопасности жизнедеятельности в учебном заведении Нормативно – правовые основы безопасности жизнедеятельности в учебном заведении Нормативно – правовые основы безопасности жизнедеятельности в учебном заведении Нормативно – правовые основы безопасности жизнедеятельности в учебном заведении Нормативно – правовые основы безопасности жизнедеятельности в учебном заведении Нормативно – правовые основы безопасности жизнедеятельности в учебном заведении Нормативно – правовые основы безопасности жизнедеятельности в учебном заведении Нормативно – правовые основы безопасности жизнедеятельности в учебном заведении Нормативно – правовые основы безопасности жизнедеятельности в учебном заведении 

Общая информация

Номер материала: 459725



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.