Описание презентации по отдельным слайдам:
НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ В ОРГАНИЗАЦИИ ОТДЫХА ДЕТЕЙ, ДОКУМЕНТАЦИЯ ВОЖАТОГО Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования" р.п.Тонкино Нижегородской области Методист ЦДО р. п. Тонкино, Веселова Светлана Александровна р.п. Тонкино, 2018 год
ДОКУМЕНТЫ ФЕДЕРАЛЬНОГО УРОВНЯ Конституция РФ Федеральный закон «Об образвании в РФ» № 273-ФЗ от 29.12.2012 Конвенция ООН о правах ребёнка Федеральный закон от 24 июля 1998г. № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" (в редакции от 17.12.2009г. № 326-ФЗ) Федеральный закон от 6 октября 2003 г. № 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" (с изменениями от 8 ноября 2007 г.) Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей (в редакции Постановления Правительства РФ от 10.03.2009г. № 216) Приказ Департамента молодежной политики, воспитания и социальной защиты детей Министерства образования и науки РФ от 26 марта 2007г. № 06-636 "Об образовательных учреждениях дополнительного образования детей" Административный регламент предоставления государственной услуги по организации временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в свободное от учебы время, безработных граждан, испытывающих трудности в поиске работы, безработных граждан в возрасте от 18 до 20 лет из числа выпускников образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, ищущих работу впервые
Национальный стандарт Российской Федерации услуги детям в учреждениях отдыха и оздоровления ГОСТ Р 52887-2007 Административный регламент Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по исполнению государственной функции по информированию органов государственной власти РФ, органов государственной власти субъектов РФ, органов местного самоуправления и населения о санитарно-эпидемиологической обстановке и принимаемых мерах по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения (утв. Приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 19 октября 2007 г. № 656) СанПиН 2.4.4.2599-10 (от 19 апреля 2010 г. № 25 СанПиН 2.4.4.1204-03 от 17.03.2003 № 20 СанПин 2.4.2.2842-11 СанПин 2.4.4.2605-10 от 26 апреля 2010г. № 29 Методика оценки эффективности оздоровления в загородных стационарных учреждениях отдыха и оздоровления детей (МР 2.4.4.0011-10) (Государственное санитарно-эпидемиологическое нормирование РФ) Методические указания МУ 2.4.6.665-97 "Медико-биологические критерии оценки условий труда с целью определения противопоказаний и показаний к применению труда подростков" (утв. Минздравом РФ от 14 апреля 1997г. № 7) Гигиенические критерии допустимых условий и видов работ для профессионального обучения и труда подростков СанПиН 2.4.6.664-97 (утв. Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 4 апреля 1997г. № 5) Нормы предельно допустимых нагрузок для лиц моложе 18 лет при подъеме и перемещении тяжестей вручную" (утв. Постановлением Минтруда РФ от 7 апреля 1999 г. № 7) Методические рекомендации по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия и безопасности перевозок организованных групп детей автомобильным транспортом (от 21 сентября 2006 г.)
ДОКУМЕНТЫ РЕГИОНАЛЬНОГО УРОВНЯ Постановление правительства Нижегородской области от 25 марта 2009 г. 149 «Об организации отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи Нижегородской области» Закон Нижегородской области от 24.11.2004. 131-З «О мерах социальной поддержки граждан, имеющих детей» Закон Нижегородской области от 07.09.2007. 121-З «О наделении органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области государственными полномочиями по осуществлению денежных выплат и выплат вознаграждения отдельным категориям граждан»
Задачи: организация содержательного досуга детей; сохранение и укрепление здоровья детей; создание необходимых условий для личностного, творческого, духовно-нравственного развития детей, для занятия детей физической культурой и спортом, туризмом, расширения и углубления знаний об окружающем мире и природе, развития творческих способностей детей, организации общественно полезного труда, формирования и развития позитивной мотивации здорового образа жизни, правопослушного поведения в обществе; организация условий размещения детей, обеспечение их полноценным питанием и достаточным количеством питьевой воды; воспитание и адаптация детей к жизни в обществе, привитие навыков самоуправления, чувства коллективизма и патриотизма; формирование у детей общечеловеческой культуры и ценностей; привлечение детей к туристской, краеведческой, физкультурно-спортивной и военно-патриотической и иной другой деятельности.
Направление работы (краеведческое, художественно-эстетическое, физкультурно-спортивное) Основные методы досуговой деятельности (методы игры, метод театрализации, метод состязательности, метод воспитывающих ситуаций, метод импровизации) Структура управления (экран активности отряда, экран активности для каждого ребенка) Законы В ПРОГРАММЕ НЕОБХОДИМО ПРОПИСАТЬ СЛЕДУЮЩИЕ МОМЕНТЫ:
До начала лагерной смены старшему вожатому предоставляются: отрядные план-сетки на каждый день программы кружков, копилка вожатого (эмблема, флаг, символы и атрибуты, гимн, девиз, направления работы, традиции) готовые сценарные планы тематических дней эскиз дружинного уголка
Примерный список документов, который должен быть у вожатого на сезоне: списки отряда в полной форме (Ф.И. ребенка, дата рождения, домашний адрес, телефон, Ф.И.О. родителей, место работы родителей, контактные телефоны родителей, школа/класс, примечания); списки отряда в упрощенной форме; списки именинников; списки детей, требующих особого внимания по медицинским показаниям; списки детей, вызывающих тревогу; расписание работы душа, прачечной, кружков, библиотеки и пр.; режим (распорядок) дня; папка для детских объяснительных ; дневник вожатого
1.График работы старшего вожатого 2. Программа деятельности 3. План работы на каждый день 4. План внутриотрядных мероприятиям: - сценарий, программа, - фотоотчет, текстовый отчет (краткий анализ "+" и "-"). 5. Методическая копилка вожатого папка с работами по самообразованию, играми, конкурсами и пр. 6. Настольная книга - Конвенция о правах ребенка. В обязательную документацию вожатого входит:
Вам будут интересны эти курсы: