Нормы
оценок
(10,
11 классы базового уровня)
Критерии
оценивания уровня развития навыков говорения
(устный
ответ)
Отметка
«5» ставится в том случае, если обучающийся логично строит
монологическое высказывание в связи с прочитанным текстом и в соответствии с
коммуникативной задачей, сформулированной в задании. Учащийся демонстрирует
умение сообщать факты/события, связанные с обсуждаемой проблемой, в том числе
используя информацию из текста, выражает и аргументирует свое отношение к
данной проблеме.
Используемые
лексические единицы и грамматические структуры соответствуют поставленной
коммуникативной задаче. Ошибки практически отсутствуют.
Речь отвечающего
понятна: нет фонематических ошибок, практически все звуки в потоке речи
произносятся правильно, соблюдается правильный интонационный рисунок.
Социокультурные
знания использованы в соответствии с ситуацией общения.
Объем высказывания не менее 12 фраз.
Отметка
«4» ставится в том случае, если обучающийся логично строит монологическое
высказывание в связи с прочитанным текстом и в соответствии с коммуникативной
задачей, сформулированной в задании. Учащийся демонстрирует умение сообщать
факты/события, связанные с обсуждаемой проблемой, в том числе используя
информацию из текста, выражает свое отношение к данной проблеме, но не
аргументирует его.
Используемые
лексические единицы и грамматические структуры соответствуют поставленной
коммуникативной задаче. Ошибки практически отсутствуют.
Речь отвечающего
понятна, фонематические ошибки отсутствуют. Социокультурные знания использованы
в соответствии с ситуацией общения. Объем высказывания менее 12 фраз.
Отметка «3»
ставится в том случае, если обучающийся строит монологическое высказывание в
связи с прочитанным текстом и в соответствии с коммуникативной задачей,
сформулированной в задании. Но высказывание не содержит аргументации, не всегда
логично, имеются повторы.
Используется
ограниченный словарный запас, допускаются ошибки в употреблении лексики,
которые затрудняют понимание текста. В ответе имеются многочисленные
грамматические ошибки. Речь отвечающего в целом понятна, учащийся в
основном соблюдает интонационный рисунок.
Социокультурные знания
неточно использованы в соответствии с ситуацией общения. Объем высказывания
7—8 фраз.
Отметка
«2» ставится в том случае, если обучающийся не понял содержание текста и
не может сделать сообщение в связи с прочитанным, выразить и аргументировать
свое отношение к проблеме, затронутой в тексте.
Критерии
оценивания усвоения лексического и грамматического материала, сформированности
навыков понимания текста
(контрольные работы, диктанты, тесты)
0 -30%
выполнения заданий - отметка «2»
31 -58%
выполнения заданий - отметка «3»
59 - 83%
выполнения заданий - отметка «4»
84 – 100%
выполнения заданий - отметка «5»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.