Критерии и нормы оценки знаний обучающихся
Русский язык
Диктанты
Оценка "5" ставится
за диктант, в котором нет ошибок и исправлений; работа написана аккуратно, в
соответствии с требованиями письма.
Оценка "4" ставится
за диктант, в котором допущено не более двух орфографических ошибок; работа
выполнена чисто, но допущены небольшие отклонения от норм каллиграфии.
Оценка "3" ставится за диктант, в котором допущено 3-5
орфографических ошибок. Работа написана небрежно.
Оценка "2" ставится за диктант, в котором более 5
орфографических ошибок, работа написана неряшливо.
Ошибкой в диктанте следует считать:
•
нарушение правил орфографии при написании слов;
•
пропуск и искажение букв в словах;
• замену слов;
• отсутствие знаков
препинания в пределах программы данного класса; неправильное написание
словарных слов.
За ошибку в диктанте не
считаются:
• ошибки на те разделы орфографии и пунктуации, которые не изучались;
•
единичный пропуск точки в конце
предложения, если первое слово следующего
предложения записано с заглавной буквы;
• единичный случай замены одного слова другим без искажения смысла.
За одну ошибку в диктанте считаются:
• два исправления;
• две пунктуационные ошибки;
• повторение ошибок в одном и том же слове.
Негрубыми ошибками считаются следующие:
• повторение одной и той же буквы в
слове;
• недописанное слово;
• перенос слова, одна часть которого
написана на одной строке, а вторая опущена;
• дважды записанное одно и то же слово в
предложении.
Грамматические задания
Оценка
"5" ставится за безошибочное выполнение всех заданий.
Оценка
"4" ставится, если ученик правильно выполнил не менее 3/4
заданий.
Оценка
"3" ставится, если ученик правильно выполнил не менее 1/2
заданий.
Оценка "2" ставится, если ученик не
справился с большинством грамматических заданий.
Изложения и сочинения
Оценка "5" ставится:
а)
по содержанию и речевому оформлению:
- правильное и последовательное воспроизведение авторского текста,
логически последовательное раскрытие темы, отсутствие
фактических ошибок, богатство словаря, правильность речевого оформления
(допускается не более одной речевой
неточности);
б) грамотность:
-
нет орфографических и пунктуационных ошибок;
- допускается 1-2 исправления.
Оценка "4" ставится:
а)
по содержанию и речевому оформлению:
- правильное и достаточно
полное воспроизведение авторского текста, раскрыта тема, но имеются незначительные нарушения последовательности
изложения мыслей;
- имеются отдельные фактические и речевые неточности;
- допускается не более 3 речевых недочетов, а также
недочетов в содержании и построении текста.
б) грамотность:
- две орфографические и одна пунктуационная ошибки.
Оценка "3" ставится:
а) по содержанию и речевому оформлению:
- допущены отклонения от авторского текста;
- отклонение от темы;
- допущены отдельные нарушения в
последовательности изложения мыслей;
- беден словарь;
- имеются речевые неточности;
- допускается не более 5 речевых недочетов в
содержании и построении текста;
б) грамотность:
- 3-5 орфографических и 1-2 пунктуационных ошибок.
Оценка "2"
ставится:
а)
по содержанию и речевому оформлению:
- работа не соответствует теме;
- имеются значительные отступления от
авторской темы;
- много фактических неточностей;
- нарушена последовательность изложения
мыслей;
- во всех частях работы отсутствует связь между ними;
- словарь беден;
- более 6 речевых недочетов и ошибок в
содержании и построении теста;
б) грамотность:
- более З орфографических и 3-4 пунктуационных
ошибок.
Контрольное списывание
Оценка "5" ставится:
- нет ошибок и исправлений;
- работа написана аккуратно, в соответствии с
требованиями каллиграфии письма.
Оценка "4" ставится:
- имеется 1 ошибка и одно
исправление.
Оценка "3" ставится:
- имеется 3 ошибки и одно
исправление.
Оценка "2" ставится:
- имеется 3 ошибки и 1-2
исправления.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.