Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Нормы оценок в начальной школе

Нормы оценок в начальной школе

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

НОРМЫ ОЦЕНОК


Письменная работа, содержащая только примеры.


Оценка «5» ставится:

- вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений

Оценка «4» ставится:

- допущены 1-2 вычислительные ошибки

Оценка «3» ставится:

- допущены 3-4 вычислительные ошибки

Оценка «2» ставится:

- допущены 5 и более вычислительных ошибок.


Письменная работа, содержащая только задачи.


Оценка «5» ставится:

- все задачи решены и нет исправлений

Оценка «4» ставится:

- нет ошибок в ходе решения задач, но допущены 1-2 вычислительные ошибки

Оценка «3» ставится:

- хотя бы одна ошибка в ходе решения задачи и одна вычислительная ошибка

или

- если вычислительных ошибок нет, но решена 1 задача

Оценка «2» ставится:

- допущена ошибка в ходе решения 2-х задач

или

- допущена 1 ошибка в ходе решения задачи и 2 вычислительные ошибки.


Комбинированная работа

( 1 задача, примеры и задание другого вида)


Оценка «5» ставится:

- вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений

Оценка «4» ставится:

- допущены 1-2 вычислительные ошибки

Оценка «3» ставится:

- допущены ошибки в ходе решения задачи при правильном выполнении всех остальных заданий или допущены 3-4 вычислительные ошибки

Оценка «2» ставится:

- допущены ошибки в ходе решения задачи и хоты бы одна вычислительная ошибка или при решении задачи и примеров допущено более 5 вычислительных ошибок.



НОРМЫ ОЦЕНОК


Комбинированная работа (2 задачи и примеры)


Оценка «5» ставится:

- вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений

Оценка «4» ставится:

- допущены 1-2 вычислительные ошибки

Оценка «3» ставится:

- допущены ошибки в ходе решения одной задачи или

- допущены 3-4 вычислительные ошибки

Оценка «2» ставится:

- допущены ошибки в ходе решения 2 задач или

- допущена ошибка в ходе решения одной задачи и 4 вычислительные ошибки или

- допущено в решении примеров и задач более 6 вычислительных ошибок.




Математический диктант.


Оценка «5» ставится:

- вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений

Оценка «4» ставится:

- не выполнена 1/5 часть примеров от их общего числа

Оценка «3» ставится:

- не выполнена 1/4 часть примеров от их общего числа

Оценка «2» ставится:

- не выполнена 1/2 часть примеров от их общего числа.















НОРМЫ ОЦЕНОК


Диктанты


Оценка «5» ставится за диктант, в котором нет ошибок и исправлений; работа написана аккуратно, в соответствии с требованиями каллиграфии письма.


Оценка «4» ставится за диктант, в котором допущено не более 2 орфографических ошибок, но допущены небольшие отклонения от норм каллиграфии.


Оценка «3» ставится за диктант, в котором допущено 3-5 орфографических ошибок, работа написана небрежно.


Оценка «2» ставится за диктант, в котором допущено более 5 орфографических ошибок, работа написана неряшливо.


Ошибкой в диктанте следует считать:

  • Нарушение правил орфографии при написании слов;

  • Пропуск и искажение букв в словах;

  • Замену слов;

  • Отсутствие знаков препинания в пределах программы данного класса;

  • Неправильное написание слов, которые не проверяются правилом (словарные слова)

За ошибку в диктанте не считаются:

  • Ошибки на те разделы орфографии и пунктуации, которые не изучались;

  • Единичный пропуск точки в конце предложения, если первое слово следующего предложения написано с заглавной буквы;

  • Единичный случай замены одного слова другим без искажения смысла.

За одну ошибку в диктанте считаются:

  • Два исправления;

  • Две пунктуационные ошибки;

  • Повторение ошибок в одном и том же слове.

Негрубыми ошибками считаются следующие:

  • Повторение одной и той же буквы в слове;

  • Недописанное слово;

  • Перенос слова, одна часть которого написана на одной строке, а вторая опущена;

  • Дважды записанное одно и то же слово в предложении.



Грамматические задания.


Оценка «5» ставится за безошибочное выполнение всех заданий.

Оценка «4» ставится, если ученик правильно выполнил не менее 3/4 заданий

Оценка «3» ставится, если ученик правильно выполнил не менее 1/2 заданий

Оценка «2» ставится, если ученик не справился с большинством грамматических заданий.

Контрольные списывания


Оценка «5» ставится:

- нет ошибок и исправлений;

- работа написана аккуратно, в соответствии с требованиями каллиграфии письма.

Оценка «4» ставится:

- имеется 1 ошибка и одно исправление.

Оценка «3» ставится:

- имеется 2 ошибки и одно исправление.

Оценка «2» ставится:

- имеется 3 ошибки и 1-2 исправления.
























Изложения и сочинения

Оценка «5» ставится:

  • По содержанию и речевому оформлению:

- правильное и последовательное воспроизведение авторского текста, логически последовательное раскрытие темы, отсутствие фактических ошибок, богатство словаря, правильность речевого оформления (допускается не более одной речевой неточности);

  • Грамотность:

- нет орфографических и пунктуационных ошибок;

- допускаются 1-2 исправления.

Оценка «4» ставится:

  • По содержанию и речевому оформлению:

- правильное и достаточно полное воспроизведение авторского текста, раскрыта тема, но имеются незначительные нарушения последовательности изложения мыслей;

- имеются отдельные фактические и речевые неточности;

- допускается не более 3 речевых недочётов, а также недочётов в содержании и построении текста.

  • Грамотность:

- две орфографические и одна пунктуационная ошибка.

Оценка «3» ставится:

  • По содержанию и речевому оформлению:

- допущены отклонения от авторского текста;

- отклонения от темы;

- допущены отдельные нарушения в последовательности изложения мыслей;

- беден словарь;

- имеются речевые неточности;

- допускается не более 5 речевых недочётов в содержании и построении текста.

  • Грамотность:

  • - 3-5 орфографических и 1-2 пунктуационных ошибок.

Оценка «2» ставится:

  • По содержанию и речевому оформлению:

- работа не соответствует теме;

- имеются значительные отступления от авторской темы;

- много фактических неточностей;

- нарушена последовательность изложения мыслей;

- во всех частях работы отсутствует связь между ними;

- беден словарь;

- более 6 речевых недочётов и ошибок в содержании и построении текста.

  • Грамотность:

- более 5 орфографических и 3-4 пунктуационных ошибок.

Автор
Дата добавления 03.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров7
Номер материала ДБ-317986
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх