Инфоурок Классному руководителю ПрезентацииНовые подходы к оцениванию образовательных достижений обучающихся на начальной ступени обучения в рамках перехода на ФГОС НОО.

Новые подходы к оцениванию образовательных достижений обучающихся на начальной ступени обучения в рамках перехода на ФГОС НОО.

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Нестерова Т.И.ppt

Скачать материал "Новые подходы к оцениванию образовательных достижений обучающихся на начальной ступени обучения в рамках перехода на ФГОС НОО."

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ученый секретарь

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Новые подходы к оцениваниюна уроках в начальной школе

    1 слайд

    Новые подходы к оцениванию
    на уроках в начальной школе

  • 2 слайд


  • Этапы работы:Самооценка ученика предшествует оценке учителя

Самооценка учени...

    3 слайд

    Этапы работы:
    Самооценка ученика предшествует оценке учителя

    Самооценка ученика дифференцируется.
     
    Предметом совместных усилий ребенка и взрослого становится способ производства формализованной оценки.

  • Умения первоклассников :Соотносить свою оценку с оценкой учителя;
Договарив...

    4 слайд

    Умения первоклассников :


    Соотносить свою оценку с оценкой учителя;
    Договариваться о выборе образца для сопоставления работ;
    Обнаруживать совпадение и различие своих действий с образцом.
    Оценивать свою работу по заданным учителем критериям;

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • грамотность 	  аккуратность 	 	 внимание

    7 слайд

    грамотность аккуратность внимание

  • Тема урока по окружающему миру 3 класс «Наши меньшие друзья»
- На какой вопро...

    8 слайд

    Тема урока по окружающему миру 3 класс «Наши меньшие друзья»
    - На какой вопрос мы должны ответить дальше, чтобы достичь цели урока?
    - Поможет ответить на этот вопрос иллюстрация с правой стороны страницы. Обсудите в паре с соседом, как птицы заботятся о своем потомстве.
    -Каким должен быть рассказ?
    Ответ:
    - У рассказа должно быть название.
    - Должно быть 5 предложений.
    - Предложения должны быть по теме и связаны между собой по смыслу.
    Подводятся итоги работы в парах, заслушиваются 3 пары:
    - Рассказ какой группы получился наиболее правильным?
    - Почему рассказ в паре не получился?

  • Практикум по самостоятельному применению и использованию полученных знаний:	О...

    9 слайд

    Практикум по самостоятельному применению и использованию полученных знаний:Обобщение и закрепление полученных знаний на уроках окружающего мира посредством теста.
    - Для того, что бы выполнить этот пункт плана проведем тест. Ответьте на вопросы теста, поставив знак + если ваш ответ ДА и знак -- если ваш ответ НЕТ.
    Проведение теста.
    - Выполним взаимопроверку теста, для этого обменяйтесь листочками с соседом.
    - Оцените результаты выполнения теста соседа по Шкале успешности. Назовите критерии оценивания: в каком случае мы делаем отметку на вершине шкалы? Чуть ниже вершины шкалы успешности? Когда отмечаем только середину?
    - Посмотрите оценку, которую дал вашей работе сосед. Покажите, согласны ли вы с ней.

  • Тема урока по окружающему миру 3 класс «Животные водоемов»
Обсудите в группах...

    10 слайд

    Тема урока по окружающему миру 3 класс «Животные водоемов»
    Обсудите в группах, как появляются на свет детеныши лягушки.
    - По каким критериям будем оценивать получившиеся рассказы?
    Подводятся итоги работы групп. (1-3 группа; 3-6 группа) :
    - У какой группы получился рассказ наиболее совпадающий с нашими критериями?
    - Почему у группы не получилось составить рассказ по заданным критериям?
    - Давайте проверим правильность рассуждений о том, как появляются на свет лягушата. Для этого послушаем аудиосказку «Как лягушонок на свет появился».
    - На какой вопрос нашего плана мы смогли ответить?
    Отмечается галочкой задача №1.

  • На каждом этапе урока учащиеся подводят итоги своей деятельности:«зеленый» -...

    11 слайд

    На каждом этапе урока учащиеся подводят итоги своей деятельности:
    «зеленый» - понял, но требуется помощь;
    «желтый» - у меня все получилось!
    «красный» - ничего не понял…

  • 12 слайд

  • «ДЕРЕВО НАСТРОЕНИЯ»перед урокамипосле уроков«зеленый» - спокойное, ровное нас...

    13 слайд

    «ДЕРЕВО НАСТРОЕНИЯ»
    перед уроками
    после уроков
    «зеленый» - спокойное, ровное настроение;

    «желтый» - солнечное настроение, доволен своими успехами!

    «красный» - хотел остаться дома…

  • Новая система оценивания позволяет учителю:





Получить информацию(...

    14 слайд

    Новая система оценивания позволяет учителю:






    Получить информацию(оценка-цель)
    Составлять список планируемых результатов
    Опираться на уровневую дифференциацию обучения
    Внедрение оценки индивидуального прогресса учащихся
    Включение разных видов контрольно–оценочной деятельности
    Проводить зачетную систему контроля (тематический контроль).

  • «Я советую всем учителям : берегите детский огонёк пытливости, любозна...

    15 слайд

    «Я советую всем учителям : берегите детский огонёк пытливости, любознательности, жажды знаний.Единственным источником, питающим этот огонёк, является радость успехов в труде, чувство гордости труженика.Вознаграждайте каждый успех, каждое преодоление трудностей заслуженной оценкой , но не злоупотребляйте оценками ...»

    В.А.Сухомлинский

  • Благодарю за внимание!

    16 слайд

    Благодарю
    за внимание!

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 620 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.12.2016 399
    • RAR 12.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Нестерова Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Нестерова Татьяна Ивановна
    Нестерова Татьяна Ивановна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 32483
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации Федеральной рабочей программы воспитания в школе

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 90 человек из 33 регионов

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 765 человек из 75 регионов

Курс повышения квалификации

Профилактика компьютерной зависимости и безопасность в сети Интернет среди детей и подростков

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 25 регионов

Мини-курс

Стратегии карьерного роста и развития

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Копирайтинг: от пресс-портрета до коммуникаций

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фундаментальные принципы здоровья и двигательной активности

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе