Инфоурок Дошкольное образование Конспекты«НОВЫЙ ГОД В СТРАНЕ МУЛЬТИ – ПУЛЬТИ» Сценарий новогоднего праздника для детей старшей группы

«НОВЫЙ ГОД В СТРАНЕ МУЛЬТИ – ПУЛЬТИ» Сценарий новогоднего праздника для детей старшей группы

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                   «НОВЫЙ ГОД В СТРАНЕ МУЛЬТИ – ПУЛЬТИ»

 

      Сценарий новогоднего праздника для  детей старшей группы

                                       Муз. рук.: Холодова Т.Н.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                2012-2013г.г.

 

              «НОВЫЙ ГОД  В СТРАНЕ  « МУЛЬТИ – ПУЛЬТИ»

            Сценарий новогоднего праздника для  ст. гр. д/с №12

 

Вед. поздравляет гостей с Новым годом!  (Ёлка не горит.)

В зал вбегают двое детей:

1реб:   Внимание! Всем, кто нас ещё не знал,

            У нас в стране сегодня карнавал!

            Приходи и стар, и мал!

            Ждём вас  на Новогодний бал!

2реб:   На планете  Мульти – Пульти

            Дни  и ночи  мультик  крутят.

            На планете Мульти – Пульти

            Новый год!

1реб:   Новый год!

Оба:   Новый год идёт!

(Чтецы  убегают.  Дети  парами забегают в зал )

 

ТАНЕЦ – ВХОД  «НОВОГОДНЯЯ НОЧЬ»    (стоят вокруг ёлки)

Голос:        Внимание! Внимание!

              Объявляется  посадка на   «летающую тарелку», которая держит 

              курс на далёкую планету «Мульти – Пульти».  Пассажирам

              занять свои места.  Повторяю…

                   Внимание! Внимание!

              Объявляется  посадка на   «летающую тарелку», которая держит 

              курс на далёкую планету «Мульти – Пульти».  Пассажирам

              занять свои места

              10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 - взлёт!

(Во время объявления дети присаживаются в  «летающей тарелке». После команды «Взлёт» включаются  световые эффекты)

 

ЗВУЧИТ КОСМИЧЕСКАЯ МУЗЫКА

С окончанием  музыки, дети «выходят» из «летающей  тарелки», рассматривают зал, ёлку.)

 

3реб:   Ой, как всё  здесь  интересно!

            Незнакомо, неизвестно!

4реб:   Не планета – просто диво!

            Как здесь сказочно красиво!

5реб:   Ёлка – то и здесь есть тоже,

            И на нашу  так похожа!

6реб:   Вся  искрится, вся  сверкает,

            Ёлки, знать, везде  бывают!

7реб:   А на нас – то посмотрите,

            Мы в каком – то странном  виде.

8реб:   Были дети, а теперь

            Кот, Лиса, какой – то зверь!

 

9реб:    Ой, а я, скажи на милость,                                                                    2.

             Я в  мультяшку превратилась.                                                                 

             Видно всё не просто это.

             Уж такая вот планета.

 10реб: Ну, тогда все в хоровод                                                                           

             В «Мульти – Пульти» Новый год!

 

«КЕЛ, КЕЛ, ЖАНА ЖЫЛ»    (садятся  на места)

 

Вед:  Интересно, а как в этой стране М-П встречают Новый год! А Дед

         Мороз сюда приходит?  Что за Новый год без Д.М.? Давайте на всякий

         случай  позовём его.

Дети:   Дедушка Мороз! Дедушка  Мороз!

 

МУЗЫКА  Б.Я.  (Входит Б.Я. в шубе и шапке Д.М., но в тапках)

 

Б.Я.:  Ух, какая красота в этом зале.

           Ёлку я всё равно украду.

           Не меня ли вы так громко звали?  

           Я на ёлочку к детям  иду.

           Ах,  детишки и дяди, и тёти.

           У меня к вам  возникнул вопрос:

           Вы не Деда ль Мороза здесь ждёте?

           Ну, тогда я и есть Дед Мороз!

          Здравствуйте, мои дорогие, здравствуйте, мои милые! Что это вы вдруг

          присмирели? Иль меня  не узнали?  Или от радости, что, наконец – то, к

          вам пришла, т.е. пришёл я, Баба, тьфу, то есть Деда… совсем вы меня

          запутали!

               (Замечает ведущую)

          Ой! А ты кто?

Вед:   Я!? Я - мультяшка!

Б.Я.: Хи-хи-хи! Мультяшка – промокашка!

Вед: Дед Мороз, а что это ты обзываешься? У нас в стране Мульти-Пульти…

Б.Я.:  Да, да, знаю. У вас в стране Мульти – Пульти все такие мультяшки–

          промокашки!

Вед:  Какой – то подозрительный Дед Мороз… Дедушка, а почему это ты в

         тапочках?

Б.Я.:  Да мои… это… мои валенки в снегу  увязли.

Вед:   А почему у тебя метла вместо посоха волшебного?

Б.Я.:  А посох мой волки сгрызли!

Вед:  А где у тебя мешок с подарками?

Б.Я.:  Мешок?  Зачем же подарки? Лучший ваш подарочек – это я!

Вед:   Странный ты какой – то, дед! И нос твой мне что–то напоминает…

           Ой, ребята, слышите звон бубенчиков… Кто-то к нам ещё едет!

 

ЗВОН БУБЕНЦОВ

(За дверью слышится голос Деда Мороза: «Стоп, приехали!»)

 

ВХОД ДЕДА МОРОЗА:                                                                                     3.

                           Здравствуйте, дети!  Здравствуйте, гости!                               

                           С Новым годом поздравляю вас, друзья!

                           Счастья  от души желаю я!                    

                           Чтоб жилось вам - без забот,

                           Чтобы пелось - круглый год!

                           Пусть в сердцах живёт всегда

                           Мульти – чудная  страна!

  (Замечает Б.Я.)

                              А это кто?

Вед:  Это… это тоже Дед Мороз!

Д.М.:  То есть, как Дед Мороз? А я тогда кто?

Вед:  И ты тоже… Дед Мороз!

Б.Я.:  Нет, я Дед Мороз!

Д.М.:  Да нет же, это я Дед Мороз!  (спорят)

Вед: Что же делать, ребята, как определить, где настоящий Дед Мороз?

Д.М.: Придумал! Нужно позвать мою внучку – Снегурочку!

Вед: Правильно!  Что ж,  мультяшки, вы идите

                               И  Снегурку приведите!

 

«ТАНЕЦ  МУЛЬТЯШЕК»

(В конце танца Снег-ка присоединяется к снежинкам)

 

Заходит Снегурочка – девочка:

                   Спасибо вам, мультяшки, без вас бы я не нашла дорогу в  эту

                  Сказочную страну. Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуй, Снегурочка!

Вед: Хорошо, что ты пришла, Снегурочка, помоги нам узнать,  кто

        настоящий Дед Мороз?      

Снег-ка: Конечно помогу. Я знаю, где  мой дедушка!  Вот он! Здравствуй,

                Дедушка Мороз!

Д.М.: Здравствуй, Снегурочка! Здравствуй, внученька!  Спасибо, что

           признала деда. А ты кто же тогда, самозванец?  Ну-ка, убирайся прочь,

           пока не заморозил.

(Б.Я. пятится за ёлку, шапка с неё падает)

Д.М.: Да это же Баба Яга. Уходи прочь отсюда.

Б.Я.: Вы не знаете, с кем связались. Я вам отомщу! (Убегает)

Сн-ка: Милый Дедушка Мороз, какую красивую ёлки ты  прислал в страну

             М.-П. Но, почему–то огоньки на ней не горят?

Д.М.: Это дело поправимое.

          Эй, ребята, становитесь поскорее в хоровод,

          Будем петь и веселиться, ведь сегодня Новый год!

         (Дети становятся вокруг ёлки)

          Скажем вместе, скажем дружно,

          Ну-ка, ёлка,1,2,3,

          Зажигай свои огни!

Дети: Ну-ка, ёлка,1,2,3,                                                                                        4.

          Зажигай свои огни!   (ёлка, не зажигается)

Д.М.: Видно, каши мало ели,

           Может, дети заболели? (Трогает лоб у детей)

           Что так тихо вы кричите,

           Иль помочь мне не хотите?

Дети: Ну-ка, ёлка,1,2,3,                                                                                       

          Зажигай свои огни!   (ёлка зажигается)

 

ЭФФЕКТ ЁЛКИ

Д.М.:   Мы не зря старались с вами,                                                                    

             Ёлка вспыхнула огнями.

Снег-ка: Как люблю я Новый год,

                 Ёлочку нарядную,

                 Заведём мы хоровод,

                 Всех гостей порадуем!

 

«НОВЫЙ ГОД»   (фонограмма)

(Царевна-лягушка и царевич не садятся, остаются за ёлкой)    

Вед: Садись, дедушка, отдохни.

Д.М.: Я не просто посижу,

          Детям мультик покажу.

          Сказка – сказка, появись,

          В Мульти – Пульти

          К нам явись.

 

 МУЗЫКА  СКАЗКИ

    (Выходит девочка царевна – лягушка со стрелой в сердце, к ней  

                  подходит мальчик –царевич.)

Царевич: Лягушка, лягушка, отдай стрелу?

Лягуш: Не отдам!

Царевич: Отдай, тебе говорю!

Лягуш: Возьмёшь меня замуж, тогда отдам!

Царевич: Да как же я тебя замуж возьму,  ты ведь лягушка?

Лягуш.: Я лягушка не простая, погляди-ка, я какая!

 

«ПЕСНЯ ЦАРЕВНЫ – ЛЯГУШКИ»    (ф/л роз.)                                          

 

Лягуш.: Скажи, царевич, честно,

                Ну, как я, хороша?

Царевич:   Ты выглядишь чудесно,

                    Пойдём, моя душа!    (садятся на места)

Снег:  Милый, Дедушка Мороз,

             А подарки ты принёс?

Д.М.:  Ну а как же! Я для вас

            Всех подарочки припас!

            В расписной сундук сложил,                                                                

            Золотым ключом закрыл!                                                                         5.

            Супермены, помогите,

            Сундучок мой привезите.

 

ТАНЕЦ СУПЕРМЕНОВ        (инд-но мальчики)

 

 (В конце танца неск-ко мальчиков ввозят большой сундук, садятся)

Д.М.:     Ну, Снегурка, помогай,

               Сундучок мой открывай!                                                                   

               Да порадуй поскорей

               Ты подарками друзей!

Сн-ка:   Ай, да чудный сундучок!

              Только здесь висит замок.

               Как же мне его открыть?

Д.М.:   Э-э-х я, старый! Так забыть!

             Ключ в лесу забыл… под ёлкой… (Д.М. убегает в лес за ключом)

Вед:  Горевать – то мало толку.

          Кто у нас здесь самый ловкий?

          Выходи скорей плясать -

          Праздник Новый год встречать!

         

 ТАНЕЦ «БУРАТИНО»    (инд-но)

(Дети садятся, Буратино, лиса и кот остаются.)

        

Кот Б.:  Наш любимый Буратино,

              Любим мы тебя как сына.

Лиса:    Ты для нас такой родной,

              Что ты прячешь за спиной?

Бур-но:  Ключик я нашёл в лесу.

                Вот его – то и несу.

                Только это мой секрет…                                                                 

Кот и Лиса:  Никому не скажем, нет!

Бур:    Этот ключ отдать мне надо!

Кот:   За тебя мы очень  рады.

           Но дадим тебе совет

           Ключ один, в нём толку нет.

Лиса:  А повесь его на ёлку

            И с утра на всех иголках

            Ты увидишь без  труда

Кот и Лиса:  Сто  ключей! Вот это да!

Бур:  Сто  ключей?  Вот это да!

          Я повешу ключ сюда.

         (вешает ключ на  ёлку)

 

Кот и Лиса:  А пока что до утра                                                                        

                      Отдохнуть тебе пора. 

(Уводят Буратино на стульчики. Из-за ёлки  выходит Б.Я.,

подходит  к ключику.)                                                                                        6.

Б.Я.:  Вот он, ключик золотой.

           Ну, сундук, теперь ты мой!

           Все подарки съем до крошки…

 Вед: Как бабуле помешать?

          Надо музыку сыграть.

          Да такую, чтоб тот час                                                                              

          Ноги вдруг пустились в пляс.

 

 ТАНЕЦ БАБЫ ЯГИ

(У Б.Я. начинают дёргаться руки, затем ноги, она пляшет, затем, молит о пощаде)

Б.Я.:  Всё, не могу больше!

           Ой, не надо, ой-ой-ой!

           Я уже пошла домой!

    (Обращается  к ключику)                                                                                

     А ты виси и не качайся,

     Меня, бабулю, дожидайся.   (Уходит)

 

   (Выходит Золушка, она в бедной одежде).

Зол: Очень жаль, что не смогу

         Побывать я на  балу,

         Посмотреть на всех ребят –

         Очень беден мой наряд.

         Как мне хочется на бал,

         На весёлый карнавал

Выходит  Паж:  Может я могу помочь?  Я не волшебник, я только учусь, но

                            дружба помогает нам делать настоящие  чудеса!

(Паж взмахивает  палочкой,  Золушка убегает за ёлку. )

Паж:  Сказка-сказка, появись,

           В мульти-пульти к нам явись!

(С Золушки снимается бедный наряд, и она выходит к ёлке в красивом наряде).

Зол: Спасибо, милый Паж. Ты настоящий  волшебник.

Вед: Ребята приглашают вас на Новогодний бал.

            (Паж приглашает Золушку на танец)

 

ПАРНЫЙ ТАНЕЦ     (общий, не садятся)

 

Входит Д.М.:  Я вижу всё у вас в порядке.

                         Любите вы петь, плясать,

                         В игры разные играть.                                                                

                         А вот я люблю… морозить!

Дети:  Нам морозы не беда,

            Не страшны нам  холода!

            Мы поём и веселимся,                                                                            

            Не замёрзнем никогда!                                                                              

 

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «СНОВА С НАМИ ДЕД МОРОЗ» (фоногр)     7.            

 

(в конце игры Д.М. пытается заморозить детям руки, садятся на места)

 

 Вед: Дедушка Мороз, ты отдохни, да стихи послушай.

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ: 1-------------2------------3-------------

 

Д.М.:  Ох, и смелые, ребята, никакой мороз вас не берёт!

Вед:  Да, Дед  Мороз.

          Дети зимы не боятся,

          В холоде крепнут они,

          Вместе  они веселятся

          В морозные зимние  дни.

 11реб: Ай, да зимушка – зима!

          Это лучшая пора,

          Это вьюги, да метели,

          И снежок, забитый в щели!

12реб: Есть у зимушки – зимы

          И чудесные деньки.

          Лыжи есть, гора и санки,

          Лёд зеркальный и коньки.

          Как надену я коньки,

          Кто со мной вперегонки? 

    

ПЕСНЯ «ЗИМНИЕ  ПОДАРКИ»   (тет. )   (Садятся на места)

 

Д.М.:  Что ж, ребята, заслужили вы подарки. Но вот ключик-то я в лесу не

            нашёл.

Вед: Дедушка Мороз, сегодня ведь праздник волшебный.  Посмотри на

         ёлочку, может быть,  что-нибудь увидишь?

Д.М.: Вот он, ключик золотой! (Снимает с ёлки ключ)

           Ты скорей сундук открой.

Вбегает Б.Я.:   Ну уж нет! Как бы не так! Это мои подарки.

Д.М.:  Ах, это опять ты, старая? Вот я тебя заморожу!

Б.Я.:  Ой, заморозил! Это я тебя сейчас заморожу! Нет, лучше на лопату

          посажу и в печке растоплю.

Д.М.: Давай, Баба Яга, соревноваться, кто из нас победит, тот и заберёт

          сундук.

Б.Я.: Давай!

ИГРЫ-АТТРАКЦИОНЫ: 1. Бег вокруг ёлки на метле и посохе

                                               2. Передвинь сосульки.

 

Д.М.: Моя взяла! Не видать тебе подарков. Снегурочка, открывай                8.

           сундучок.  ( Д.М. как бы обходит ёлку)

Б.Я.: Ах так? Сейчас я тебя волшебной кистью в   картину  превращу! 

        (Свет убавляется, Б.Я. колдует, проводит кистью)

 

ЗВУЧИТ ЗЛОВЕЩАЯ МУЗЫКА

         Узли, нузли, бах, брысь,                                                                             

         Ты в картину превратись.

         Не звучит пусть звонкий смех

         Погублю я всех, всех, всех!

(Свет включается. Вместо  живого Д.М. стоит картина  с его изображением.)

Б.Я.:   Вот пришла моя победа,

           Не уйду теперь отседа.

           Новый год, никак, настал,

           Ждать меня сундук устал.                                                                       

Снег-ка:  Вот и всё, мы проиграли

                  Дед Мороза потеряли,

                  Баб Яга подарки съест…

                  У меня идея есть!

    Давайте позовём старика Хоттабыча.

Вед: Мы споём  весёлую песню, Хоттабыч услышит и придёт.

Б.Я.: Какого ещё старика Хоттабыча? От одного деда еле избавилась они

         другого зовут.

 

ПЕСНЯ « РАССКАЗАЛИ НОВОСТЬ»    (Горб.с.50)

(Б.Я. в это время бегает, закрывает себе уши, грозит детям)

 

ЗВУЧИТ ВОСТОЧНАЯ МУЗЫКА

Заходит старик Хоттабыч:

               Приветствую вас, самые прекрасные дети!

               Что прикажете, о, мои юные друзья?

Снег-ка: Старик Хоттабыч, мы знаем, что ты волшебник и можешь

                показывать  любые чудеса.

Стар.Хот.: Хотите убедиться? О, мои несравненные, смотрите!

                 (Выдёргивает из бороды волосинку и  колдует)

                    Ох-тебедох, тох-тебедох,

                    Ух-тебедух, трух-тебедух!

                    Тебедох, тебедох, тебедох!  (бросает волосинку)

                 

ПОКАЗЫВАЕТ ФОКУСЫ

Снег-ка: Старик Хоттабыч, а теперь, пожалуйста, прогони Бабу Ягу и верни

                нам дедушку Мороза?

Стар. Хот.: Слушаю и повинуюсь, о, мои отроки.

 

 (Колдует, Б.Я. кружится волчком и убегает за дверь, в зал заходит        9.           

  живой Дед Мороз)                                                                                             

Д.М.: Спасибо тебе, Хоттабыч.

Стар.Хот.: Рад служить Вам, о свет очей моих! Веселитесь дальше, а мне

                    пора. (Уходит)

Вед: Как мы рады, дедушка, что с тобой всё в порядке.

 

ПЕСНЯ «НОВЫЙ ГОД»   (фоногр)     (инд-но)

 

Д.М.:   Вот как, ребята, на свете бывает.

             В сказке добро всегда побеждает.

             Осталось вам недолго ждать

            Пора подарки получать.

            Мой сундук совсем заждался.

   (Берёт ключ с ёлки)

             Ну-ка, быстро открывайся!                                                                   

   (Открывает, достаёт подарки и раздаёт их)

Д.М.: Ну, что, друзья, прощаться нужно!

           Всех поздравляю от души!

           Пусть Новый год встречают дружно

           И взрослые и малыши!

           Так, будьте здоровы,

           Прощайте, ребята!

           Вам счастья желает

           Мороз бородатый!   

Снег-ка: До свиданья!

Вед: А теперь, ребята, садимся в летающую тарелку и возвращается из

         страны Муль-Пульти в детский сад!

            

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "«НОВЫЙ ГОД В СТРАНЕ МУЛЬТИ – ПУЛЬТИ» Сценарий новогоднего праздника для детей старшей группы"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Землеустроитель

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 993 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.01.2016 6607
    • DOCX 28.3 кбайт
    • 29 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Холодова Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Холодова Татьяна Николаевна
    Холодова Татьяна Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12023
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 88 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 524 человека

Курс повышения квалификации

Использование игровых пособий в обучении (блоки Дьенеша, палочки Кюизенера, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 443 человека из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 738 человек

Курс повышения квалификации

Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 135 человек

Мини-курс

Психосемантика и социальная психология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Общие понятия и диагностика антивитального поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы игровой деятельности дошкольников: роль игр в развитии детей

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек