Инфоурок Музыка КонспектыНовогодний сценарий для второй младшей группы ДОУ "Потерянные варежки"

Новогодний сценарий для второй младшей группы ДОУ "Потерянные варежки"

Скачать материал

Сценарий новогоднего утренника для второй младшей группы.

ПОТЕРЯННЫЕ ВАРЕЖКИ.

Под музыку, дети, взявшись за руки, входят в зал и останавливаются возле ёлки.

Дети и ведущий рассматривают игрушки.

Ведущий:      Ребята, а скажите мне пожалуйста, зачем мы сегодня все такие нарядные пришли в наш нарядный зал?

Дети отвечают.

Ведущий: Какой праздник мы встречаем?

Дети отвечают.

Ведущий: А, что мы наряжаем?

Дети отвечают.

Ведущий: Правильно, молодцы, ёлку!

Посмотрела я украдкой –

                        Есть на ёлочке загадки.

                        Навострите свои ушки,

                        Ведь загадки про игрушки.

Дети отгадывают загадки и находят ответы среди ёлочных игрушек.

ЗАГАДКИ:

1.      Круглый, словно мячик,

Светит, как фонарик,

Только он не скачет –

Очень хрупкий … (шарик).

2.      Льётся он с макушки,

Намочить не может,

Трогает игрушки

Новогодний … (дождик).

3.      Есть у ёлочки макушка,

Там красавица – игрушка,

Наверху она всегда,

Пятиконечная … (звезда).

4.      На нитку шарики собрали
И в украшение связали.
Теперь блестят они на ёлке
Сквозь изумрудные иголки. (бусы)

5.      Быстро огоньки мигают,
Сверху вниз перебегают.
Эта дружная команда
Называется…(гирлянда)

Ведущий: Ой, молодцы, ребята, все загадки отгадали. Ребята, присаживайтесь! Давайте для ёлочки стихи прочтём.

Ребёнок 1:     Шарики и бусики

                        В огоньках блестят.

Ёлочка – красавица

Радует ребят!

Ребёнок 2:     На верхушке звёздочка,

                        Шарики на ветке.

                        «Ах, какая ёлочка» -

                        Радуются детки!

 

Ведущий находит под ёлкой коричневую варежку.

Ведущий: Ой, ребята, посмотрите, кто-то варежку потерял. Как вы думаете, чья это варежка? Кто её мог потерять?

Дети отвечают.

Звучит музыка, входит Медведь, плача и грея свою лапу.

Медведь: Ой, ой, ой, как же холодно зимой. Как бы мне лапу не отморозить. Где же я мог свою варежку потерять?

Ведущий: Ребята, давайте с Михаилом Потаповичем поздороваемся.

Дети: Здравствуйте!

Медведь: Ой, кто это со мной поздоровался?

Ведущий: Михаил Потапович, это ребята с тобой поздоровались. У нас сегодня праздник – мы встречаем Новый год!

Медведь: Здравствуйте, здравствуйте, ребята. А мне сегодня совсем не весело.

Ведущий: Что случилось?

Медведь: Да вот, варежку я где-то потерял, а мороз такой лютый, боюсь лапу отморозить.

Ведущий показывает варежку.

Ведущий: А, не твоя ли это варежка?

Медведь: Ой, моя, моя! Где же вы её нашли?

Ведущий: Мы с ребятами ёлку рассматривали, а твоя варежка под ёлочкой лежала.

Медведь: Ой, спасибо вам, ребята! Чем же мне вас отблагодарить?

Ведущий: Михаил Потапович, мы рады, что помогли тебе. Оставайся у нас на празднике.

Медведь: Конечно, я останусь, но ненадолго, потому что мишки должны зимой что делать?

Дети: Спать!!!

Медведь: Правильно, спать!

Ведущий: Может, ты тогда с нами чуть-чуть поиграешь?

Медведь: Конечно, поиграю! Я очень люблю играть.

Ведущий: Тогда, ребята, давайте поиграем с мишкой в игру, которая называется «Мишка, догони». Пока играет музыка, ребята будут танцевать. Музыка закончится – ты, Михаил Потапович, деток лови. Вот увидишь, какие наши, ребята быстрые и смелые.

Медведь: Сейчас проверю. Начинаем игру! Готовы?

Дети: Да!!!

Ведущий: Начали!!!

Проводится игра «Мишка, догони». После игры дети остаются на середине зала.

Медведь: Ой, ребята, молодцы! Никого я поймать не смог.

Ведущий: Михаил Потапович, тебе понравилось с ребятами играть?

Медведь: Конечно, очень понравилось. Только лапка моя никак согреться не может.

Ведущий: Ребята, а что мы обычно делаем, чтобы согрелись наши ручки и ножки?

Дети отвечают

Ведущий: Конечно, танцуем! Михаил Потапович, вставай с ребятами в круг, будем танцевать, и тогда твоя лапка согреется.

Дети встают с медведем в круг и исполняют песню «Три хлопка». После исполнения танца дети присаживаются на места.

Ведущий: Ну, что, Михаил Потапович, согрелся?

Медведь: Ой, согрелся, хорошо! И лапка моя отогрелась, спасибо вам, ребята, большое! Только уморился я очень, спать захотелось. Пойду я ребята, а то мне к весне нужно вовремя проснуться. Ещё раз, спасибо вам за мою рукавичку.  До свидания!!!

Дети: До свидания!!!

Медведь уходит.

Ведущий находит под ёлкой  голубую варежку Снегурочки.

Ведущий: Ребята, смотрите, кажется, тут ещё кто-то варежку потерял. Как вы думаете, чья эта варежка?

Дети отвечают.

Звучит музыка, входит Снегурочка, очень грустная.

Снегурочка: Ой, как холодно зимой,  ручка моя совсем замёрзла. Где же я могла свою варежку потерять?

Ведущий: Ребята, вы узнали, кто это?

Дети: Да!!! Снегурочка!!!

Ведущий: Тогда давайте с ней поздороваемся.

Дети: Здравствуйте!!!

Снегурочка: Ой, кто это со мной поздоровался?

Ведущий: Снегурочка, это ребята с тобой поздоровались. У нас сегодня праздник – мы встречаем Новый год!

Снегурочка: Здравствуйте, здравствуйте, ребята. А мне сегодня совсем не весело.

Ведущий: Что случилось?

Снегурочка: Да вот, варежку я где-то потеряла, а мороз такой лютый, боюсь ручки отморозить.

Ведущий показывает варежку.

Ведущий: А, не твоя ли это варежка?

Снегурочка: Ой, моя, моя! Где же вы её нашли?

Ведущий: Мы с ребятами ёлку рассматривали, а твоя варежка под ёлочкой лежала.

Снегурочка: Ой, спасибо вам, ребята! Чем же мне вас отблагодарить?

Ведущий: Снегурочка, мы рады, что помогли тебе. Оставайся у нас на празднике, будем петь, веселиться, играть и шутить.

Снегурочка: Конечно, я останусь, но ненадолго. Мы договорились с Дедушкой Морозом, встретится в лесу у старого дуба. Я обещала ему помочь, ведь он старенький и ему тяжело носить тяжёлый мешок с подарками.

Ведущий: Правильно, Снегурочка, старшим нужно помогать.

Снегурочка: Ребята, а стихи вы про Новый год знаете?

Ведущий: Конечно! Давайте, Снегурочке стихи про Новый год расскажем.

Ребёнок 1:     Дети водят хоровод,

Хлопают в ладоши.

Здравствуй, здравствуй, Новый год,

Ты такой хороший!

Ребёнок 2:     Мы встречаем Новый год!

Дружно водим хоровод!

И танцуем и поём,

Дед Мороза в гости ждём!

Снегурочка: Ребята, а споёте для меня песенку?

Ведущий: Конечно, споют, правда, ребята?

Дети: Да!!!

Дети встают в полукруг и исполняют песенку «Да-да». После исполнения песни присаживаются на места.

Снегурочка: Ах, какая замечательная песенка. Ребята, вы мне напомнили, что я обещала Дедушке Морозу помочь. Я побегу, а то опоздаю к нему на встречу. До свидания!

Дети: До свидания!!!

Снегурочка уходит.

Ведущий находит под ёлкой красную варежку Деда Мороза.

Ведущий: Ой, ребята, смотрите, кажется, я ещё чью – то варежку нашла. Как вы думаете, чья эта варежка?

 

Дети отвечают.

Ведущий: Давайте, дедушку Мороза позовём. Он услышит и придёт за своей варежкой.

Дети: Дед Мороз! Дед Мороз! Дед Мороз!

Звучит музыка, входит Дед Мороз.

Дед Мороз: Ой, как холодно зимой. Хоть я и люблю это время года, но без варежки моя рука совсем замёрзла. Где же я мог свою варежку потерять?

Ведущий: Ребята, вы узнали, кто это?

Дети: Да!!! Дед Мороз!!!

Ведущий: Тогда давайте с ним поздороваемся.

Дети: Здравствуйте!!!

Дед Мороз: Ой, кто это со мной поздоровался?

Ведущий: Дед Мороз, это ребята с тобой поздоровались. У нас сегодня праздник – мы встречаем Новый год!

Дед Мороз: Здравствуйте, здравствуйте, ребята! А мне сегодня совсем не весело.

Ведущий: Что случилось, Дедушка Мороз?

Дед Мороз: Собирался к вам на праздник, всем подарки приготовил, а мешок донести не смог, потому что потерял свою варежку, очень рука замёрзла по дороге.

Ведущий показывает варежку.

Ведущий: А не твоя ли это варежка?

Дед Мороз: Ой, моя, моя! Где же вы её нашли?

Ведущий: Мы с ребятами ёлку рассматривали, а твоя варежка под ёлочкой лежала.

Дед Мороз: Ой, спасибо вам, ребята! Чем же мне вас отблагодарить?

Ведущий: Дедушка Мороз, у нас сегодня праздник, а ёлочка наша не горит. Помоги ёлочку зажечь.

Дед Мороз: Конечно, помогу.

Раз, два, три!

Ёлочка гори!

Ёлочка загорается огоньками.

Дед Мороз: Ребята, а хотите с ёлочкой поиграть?

Дети: Да!!!

Дед Мороз: Ну, тогда вставайте возле ёлочки.

Дети встают и подходят к ёлке.

Дед Мороз: Подуёте на ёлочку!

Дети дуют на ёлочку, она гаснет.

Дед Мороз: А, теперь, хлопнем в ладоши!

Дети хлопают, ёлочка загорается.

Игра продолжается 2-3 раза.

Дед Мороз: Ой, молодцы, ребята! Ну, раз, наша ёлочка горит, пришла пора и хоровод вокруг неё поводить.

Дети исполняют в хороводе песню «В лесу родилась ёлочка …». После исполнения песни присаживаются на места.

Дед Мороз: Ах, это моя любимая песенка. Спасибо вам, ребята, за песенку.

Ведущий: Дедушка Мороз, ребята для тебя ещё стихотворения приготовили, хочешь послушать?

Дед Мороз: Конечно, хочу, я очень люблю стихи.

Дети выходят по - очереди и читают стихи.

Дед Мороз: Ой, спасибо вам, ребята, порадовали вы дедушку. Только вспомнил я, что подарки-то я в лесу оставил, на том месте, где мы должны были встретиться со Снегурочкой – внученькой моей. Кстати, а вы не видели мою внученьку?

Дети: Видели!!!

 

Ведущий:  Дедушка Мороз, она как раз пошла к тебе навстречу к старому дубу.

Дед Мороз: Ой, седая моя голова, я совсем забыл, что мы договаривались с ней встретиться. Что же делать?

Звучит музыка, входит Снегурочка и Медведь.

Снегурочка: Ну, наконец-то, Дедушка Мороз, я тебя нашла. Что же ты мешок свой в лесу оставил?

Дед Мороз: Варежку я по дороге потерял, рука моя совсем замёрзла, не смог я его донести. Спасибо ребятам – это они мою варежку нашли.

Снегурочка: Вот так день сегодня выдался – я свою рукавичку тоже потеряла.

Медведь: И я свою потерял, а ребята нам помогли их найти.

Снегурочка: Дедушка Мороз, мне кажется, нужно ребят хорошо отблагодарить, ведь они нам так помогли.

Дед Мороз: Конечно, внученька, я с тобой полностью согласен. Только мешок мой в лесу остался.

Снегурочка: Дедушка, но ведь я же обещала тебе помочь. Вот и Михаил Потапович мне на подмогу пришёл, помог мне подарки до детского сада донести.

Дед Мороз: Ой, спасибо тебе Михаил Потапович! Век тебя благодарить буду за твою доброту. Ребята, а хотите узнать, что у меня в том мешке?

Дети: Да!!!

Дед Мороз: Тогда вставайте в круг, и я вам расскажу.

Дети встают в круг и исполняют песню «Дедушка Мороз, что ты нам принёс?». После исполнения песни присаживаются на места.

Дед Мороз: Вот сколько много подарков я вам принёс. Вы готовы их получать?

Дети: Да!!!

Дед Мороз: Ну-ка, Снегурочка и Михаил Потапович помогите-ка мне.

Дед Мороз открывает дверь и вместе со Снегурочкой и Медведем вытягивает санки с несколькими подарками.

Дед Мороз: Вот они подарочки. Я с радостью вам их дарю.

Дед Мороз, Снегурочка, ведущий и Медведь раздают детям подарки.

Дети: СПАСИБО!!!

Дед Мороз: Это вам большое спасибо за то, что вы сегодня с нами пели, танцевали и веселились. А ещё, спасибо, за то, что вы нашли наши потерянные варежки!

Медведь: До свидания, ребята, с новым годом!

Снегурочка: Мы с вами прощаемся до следующего года, не скучайте.

Все герои: ДО СВИДАНИЯ!!!

Дети: ДО СВИДАНИЯ!!!

Дед Мороз, Снегурочка и Медведь уходят.

 

КОНЕЦ.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Новогодний сценарий для второй младшей группы ДОУ "Потерянные варежки""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Патентовед

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Новогодний сценарий для второй младшей группы

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 398 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.01.2021 391
    • DOCX 20.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сивкова Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сивкова Наталья Владимировна
    Сивкова Наталья Владимировна
    • На сайте: 3 года и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1260
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности педагога дополнительного образования при обучении игре на скрипке

Преподаватель игры на скрипке

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания специального фортепиано в ДМШ и ДШИ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 163 человека

Курс профессиональной переподготовки

Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Педагог музыки

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 163 человека

Мини-курс

Hard-skills современного педагога

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Управление проектами: от планирования до реализации

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 22 регионов

Мини-курс

Работа с детьми с особыми образовательными потребностями

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 363 человека из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 168 человек