Инфоурок Музыка Другие методич. материалыНовогодний утренник для 1-5 классов "Сказка в гости к нам пришла"

Новогодний утренник для 1-5 классов "Сказка в гости к нам пришла"

Скачать материал

Сценарий Новогоднего утренника 2015 год.

«Сказка в гости к нам пришла»

для 1-5 классов

 

 

 

Действующие  лица :

 

Ведущий-

Русский царь-

Иностранный посол-

Свита посла -

Баба Яга -

Ягуленька  -

Дед Мороз –

Снегурочка –

Снежинки -

 Зал празднично украшен, стоит нарядная Ёлка.

 Звучит музыка П. И. Чайковского «Валь цветов» из балета «Щелкунчик»

ХОД УТРЕННИКА

1.

Огнями разноцветными

Сверкает  этот зал

И приглашает всех друзей

На  новогодний бал.

 2.

Так пусть же музыка поёт

Мы начинаем бал.

И танцевать всех в круг зовёт

Волшебный карнавал.

№ 1   Выход –  танец? под песню «Конфетти»

Все ученики встают в 2 круга около Ёлки под музыку

3.

Любят все на белом свете,

Любят взрослые и дети,

И встречает весь народ

Долгожданный Новый год.

4.

Мы украсили весь зал,

Чтобы как дворец блистал,

Нашу елку нарядили,

Про наряды не забыли.

 

5.

Каждый выучил стишок,

Ну учили, кто как мог.

И теперь мы ждем подарков,

Сладких, щедрых, очень ярких.

6.

За год каждый заслужил,

Чтобы Дед Мороз вручил.

И чтоб праздник состоялся

Каждый очень постарался.

7

А сейчас давайте вместе

Мы споем все дружно песню!

Песня  «Снег идёт»

 

1.Снег идёт, снег идёт  весело кружится.

Новый год, новый год, в двери к нам стучится.

Рады мы, что Новый год

К  нам с подарками идёт.

 

2. Встали в круг, встали в круг, взрослые и дети .

Дед Мороз добрый друг . знают все на свете!

 

3.Новый год, новый год приходи скорее,

И у нас хоровод станет веселее.

 

8.

К нам целый год на праздник собиралась

Зелёная красавица лесов.

Потом тихонько в этом зале наряжалась,

И вот теперь наряд её готов.

9.

Мы все на ёлочку любуемся сегодня

Она нам дарит дивный аромат.

И самый лучший праздник новогодний

Встречаем в школе. Каждый очень рад!

10.

Посмотрите на нашу красавицу -  ёлку.

Как   украшена она!

Снег пушистый на иголках,

А вверху горит звезда!

11.

Веселья и смеха настала пора,

И все мы сюда собрались.

И ёлка здесь будет для нас зажжена

Лишь только ей скажем : «Зажгись!»

12.

Флажки и игрушки.

Подарки на ней,

Серебряный иней повис;

Пусть ёлка горит в миллионах огней.

Давайте ей скажем «Зажгись!»

Все дети : «Ёлочка зажгись»          (Ёлка загорается)

 

Песня « Здравствуй, здравствуй, наша ёлочка- краса »

 (Дети садятся на мест

Вед.

Говорят под новый год - что ни пожелается

Всё всегда произойдёт, всё всегда сбывается!

Наступает новый год, время радостных забот.

Время добрых новостей, время сказочных гостей!

Вот бы в сказке побывать!

Ребята! Хотите в сказке побывать?

( выходит маленькая Фея)

Фея.Здравствуйте! Я слышала что вы хотите в сказку попасть?

С удовольствием вампомогу. Только палочкой взмахну.

Сказка, сказка, отзовись!

Сказка, сказка,  появись!

 

(Музыка.Гаснет свет)

Вед.–

В  небе звёзд блестящих россыпь

Мчится сказка к детям в гости

В небе месяц светит ясный

Мчится, мчится к детям сказка!

Вот мы и очутились с вами в волшебной сказке!

 

(Входит Царь.Оннапевает песню «ой мороз, мороз», ёжится от холода)

 

Царь.Ух, холодно- то как! Слуги, ко мне! И куда все запропостились? Слуги.

(топает ногами). Что-то на сон тянет!  (присаживается на трон и засыпает)

Вед.Странно, царь какой то спит, может ёлку сторожит?

         Мы его сейчас разбудим, когда здороваться с ним будем!

         Скажем вместе, дружно, громко.

         Здравствуй, батющка, наш царь! Император- государь!

Вед и дети:Здравствуй, батющка, наш царь! Император- государь!

 

(царь просыпается, пугается, прячется за стул. Пытается отдать приказ из –за стула)

Царь.-Вы откудова взялись? Вы чего тут собрались?

           Ну-ка. Живо, марш отсюда! А не то вам будет худо!

           Слуги слушай повеленье! В раз очистить помещенье. Слуги! (топает ногами)

Вед-Царь, а царь! Не кипятись! Ты  получше осмотрись!

Это ж ёлка. Новый год. Развесёлый праздник – вот !Царь, а может ты не рад?

                          (царь бегает туда- сюда, суетиться)

Царь. Свят, свят, свят! Да что же это?

           Спал на троне, трона нету!

           На дворе что? Был ведь май( выглядывает в окно)

О,…батюшки,.почти январь! А год который настаёт?

(дети отвечают, царьудивляется)

Вед. Царь, ты сказочный, аль как? В сказке это не пустяке!

Царь.Почему  же вы тогда одного меня сюда? Я что? Царь или не царь?

            Дворник или государь?

Вед. Чтоб тебя царём признать, ты нам должен доказать….

         Что страной умеешь править и с людьми умеешь ладить!

Царь.Ну, вот в этом я мастак! Править для меня пустяк!

          В доказательство сих слов,музыкант, играть готов?

 

( проводит музыкальную игру)

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА

(на мотив песни «Добрый жук» из фильма-сказки «Золушка») 

1.

Встаньте, дети, встаньте в круг,

Встаньте в круг, встаньте в круг!

Хлопайте ладошками, не жалея рук!

Прыгайте, как зайчики –

Прыг да скок, прыг да скок!

А теперь потопайте,

Не жалея своих ног! 
2.

3а руки возьмёмся мы, поскорей, веселей

И поднимем руки вверх, прыгнем выше всех!

Руки мы опустим вниз, топнем правой ногой,

Топнем левой мы ногой

И покрутим головой! 

Игра повторяется ещё 2 раза.

 

Царь  (ко всем) Ну теперь вы убедились, что цари не зря учились?

              Не только править, управлять, но и танцы танцевать!

(задумывается,   вспоминает)  Помню где то был Посол…

Вед–Посол?

Царь  Толь прогнали, толь ушёл…(хлопает себя по лбу)  Ну, конечно, помню

            точно, …из одной страны восточной! Или западной страны ?

            Для меня -то все равны! Он  по русски …..10 слов! А смешит,

             как 100 шутов! Хочет знать, как наш народ  отмечает Новый  год!

            Позовём его сюда. Пусть рассказы про Россию он увозит за моря!

            Где же он? Позвать сюда! (топает ногой)

                                        Под музыку выходит Посол

Посол- Ой, ля ля! Ой ля, ля!  Был я в свита у царя, а теперь попаль куда?

               Это что? Какой- то ёлька? Ничего не понимай! Я стою здесь и гадай!

                Ну тогда мне объясняйте, чем ви здесь все занимайте? Зачем  ёлька,

                Хоровод?

Ведущий и дети – Мы встречаем Новый год!

                                     (  Посол радуется)          
Посол- Новий год? Вот ето да! Вот удача, господа! Я давно мечталь,

             повьерте, Новий год в России встретить! Я такой счастливий есть,

             что готов на ёлька лесть.

Царь – Герр посол , угомонись! Ты на стул пока садись!

Посол –(возбуждённый)…Я такой счастьливый есть. Не могу на место сесть!

                         ( обнимает, целует царя)

Царь –(отмахиваясь от посла)…Вызывает антирес Новогодний ваш процесс!  

             Новый год у вас встречают  с хороводом али без?

Посол – Ес! Ес!  Прошу  моих друзей  вставать, сейчас будем танцевать!

№3 Танец Посла и его свиты

Посол-Этот танец хороша, развернулся весь душа! Я хотел бы приобщиться

              к  вашим праздничным традиций! Значит в русский Новый год

              веселиться весь народ?

Царь.    Ай  да русская зима, закружила, замела.

              Очень любит наш народ зимний праздник Новый год 

Посол-  Что есть русский ваш  зима?

Вед.-     давайте, ребята , объясним  нашему гостю из восточной страны,

              что такое русская зима!

1.
В ледяной карете мчится, зимушка-зима
Ветер крыльями стучится в сонные дома.
Расцветают скверы, парки снежной белизной.
И мороз возводит арки над тропой лесной.

2.

Белый снег, пушистый в воздухе кружится,
И на землю тихо падает, ложится.
И под утро снегом поле побелело,
Точно пеленою все его одело.

3.

Чародейкою Зимою
Околдован, лес стоит,
И под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.
4.
 Ай да зимушка- зима

 По полю метелица

 И кружит и стелется,

Впереди резных саней

Тройка сказочных коней,

А в санях сидит сама

Раскрасавица  - зима

,№ 4. Песня  « Русская зима»

( с элементами театрализации в исполнении учащихся 1 класса)

 

1.Мягкий беленький снежок тает на ладошке, 
До чего же хорошо в новеньких сапожках 
Пробежаться с ветерком и в сугроб свалиться 
И в пушистый снежный ком взять и превратиться. 
И в пушистый снежный ком взять и превратиться. 
Припев: 
Зимушка, зимушка, ах как хороша! 
Радуйся, радуйся, русская душа! 
Зимушка, зимушка, ах как хороша! 
Радуйся, радуйся, русская душа! 

(Дети выходят и начинают играть в снежки.)
2.Снег как добрый чародей бродит в переулке. 
Эй, ребята, поскорей выйдем на прогулку 
Я спешу быстрее всех в шубку нарядиться 
Прячу нос в пушистый мех, чем я не лисица? 
Прячу нос в пушистый мех, чем я не лисица? 
Припев
. (поют вместе с солистом, пританцовывая)

(Кто-то везёт санки, кто-то  играет в  снежки,)

3.Спят деревья крепким сном под напев метелей, 
А на горке ледяной целый день веселье, 
Рассыпая звонкий смех едут вниз ребята, 
И бегут опять наверх словно медвежата. 
И бегут опять наверх словно медвежата

.Припев(поют пританцовывая)

Дети катают  шары из «снега»  разной величины. .Когда собирают снеговика читают стихи.

 1й

Лепит с самого утра

Детвора снеговика.

Снежные шары катает

И смеясь, соединяет.

 2й

Cнизу самый крупный ком,

Чуть поменьше ком на нём.

Ещё меньше – голова,

Дотянулися едва.

Глазки-угли , нос морковка.

Шапочку надели ловко.

Яркий шарф, в руках метла.

Все вместе:     И довольна детвора.

Он не мал и не велик,

Снежно белый снеговик.

У него морковкой нос,

Очень любит он мороз,

В стужу, он не замерзает.

А весна приходит – тает.

Что же делать, как же быть?

Как его нам сохранить?

Может белый холодильник,

Для снеговика купить?

МАРШ СНЕГОВИКОВ

(исполняю ученики 5 класса)

Текст песни


1
Шли в поход снеговики-.Ать, два
Что нам пули и штыки!     Апчхи
Нам заряды не страшны, Ать  , два.
Лишь бы не было весны!

        Припев:
Ать-два, ать-два! 
В кастрюле голова.

Ать-два, ать-два! 
В кастрюле –(стучат по кастрюлям)  голова.

 

2
Не страшны сугробы нам! -.Ать, два
Не страшны микробы нам! -.Ать, два
Мы, как сталь, закалены, -.Ать, два
Лишь бы не было весны! -.Ать, два
         Припев:
Ать-два, ать-два! 
В кастрюле голова.

Ать-два, ать-два! 
В кастрюле –(стучат по кастрюлям)  голова

 

                

 

 

 

 

 

 

 

3
Мы - красавцы хоть куда!Ать, два
Из сосулек борода. Ать, два

Пусть носы у нас красны,Ать, два
\Лишь бы не было весны!Ать, два

Припев:
Ать-два, ать-два! 
В кастрюле голова.

Ать-два, ать-два! 
В кастрюле –голова, хо, хо(стучат по кастрюлям)  голова.

 


Царь .Вот такая наша русская зима!

Посол- мне аж  захотелось на маракасах сыграть.

Царь.Э…что там маракасы.На балалаечке бы сейчас  сыграть, вот это да.

Посол – что есть значит балалайка, ну-ка бистро объясняй-ка.

 

Царь- (достаёт балалайку, показывает)

Треугольная доска

А на ней три волоска.

Три струны, а звук какой

С переливами, живой.

Узнают его в момент-

Самый русский инструмент.

(играет на балалайке)

 

Три струны всего, трям-трям

Инструмент известен нам

Балалайку я возьму

Плясовую заведу.

 

 

 

Танец «Балалаечка»

 

 

Посол   О,тра ля, ля. Удивили вы меня. А ещё хотел я знать…ты царь батюшка

               знаком с иностранным языком?

Царь-   (смущённо) Что-то речи не о том! Каждый  царь хотя б немного, но обязан быть

               знаком с иностранным языком! У меня есть антерес….как ваш праздничный
               процесс? Новый год у вас встречают с Дед Морозом али без?

Посол –Ес. Ес! ПОпуаса у нас есть!

Царь –(смеётся)…это что ли Дед   Мороз?

            Вот в России Дед  Мороз- что за щёки, что за нос!

             Внучка у Мороза есть, что не можно глаз отвесть.

             Вся из снега, серебра, и добра и весела.

             Вместе с дедушкой живут, её Снегурочкой зовут.

             Все их любят, все их ждут- они подарки принесут!

Посол- Я хотел бы их видать!

Царь –Ну, так можно их позвать!

             Ну-ка, дети позовём дружно,  вместе  - Дед Мороз, Снегурочка!

Дети:  Дед Мороз, Снегурочка!

 

(Заходят Баба Яга с Ягуленькой)

 

Б.Я. -Здрасте! Ишь, веселятся. Ля-ля-ля, ля-ля-ля, песенки поют, ножками стучат,

          а люди там на морозе мёрзнуть должны! Не плачь, доченька , не плачь, Ягуленька!

Я-а.  - Да-а-а! Не плачь! Говорила будешь Снегурочкой? Говорила?

Б. Я.  -Ну, говорила!

Я-а. – Ну говорила.(передразнивает). Я всё лето слова учила: «Здрасте, ребята, мы вам

           подарочки принесли!»

Б.Я.- Чего мелешь, неразумная, какие подарочки!? Это на мою - то пенсию?

Я-а.- Ты сама говорила! У-у-у—у!

Б. Я- (шепотом) Молчи, глупая! Подарки у Деда Мороза заберём!

Я-а. –Маманя, хочу Снегуркой быть!

Б. Я. Дитя ты моё бедное! Ты хоть в зеркало смотрелась? Где же ты видела Снегурку с

         таким лицом? Да тебя в приличный дом не пустят!

Я-а. – А-а-а! А говорила красивая!

Б.Я.- Так это для будущей Бабы Яги, а не для Снегурки.

Я-а. А-а-а-а!

Вед. – Что здесь происходит? Уходите-ка отсюда! Мы к встрече Деда Мороза и

                Снегурочки готовимся!

Б.Я. Чего ты тут раскомандовалась? Ты кто такая вообще?

Вед. – Я ведущая этого праздника Виктория.

Б.Я. – Кто- кто? Что0 то я такой фамилии не припомню! Вот, например, Яга или Кощей,

           или там Леший! Вот это фамилии. А ведущая Виктория- первый раз слышу!     

Я-  Баба Яга костяная нога, а это поглавнеее всяких там ведущих Викторий!

Я-а.- Маманя, хочу быть Снегуркой!

Б. Я. –Цыц! Хватит реветь! Будешь Снегуркой! Вот  тебе ёлка, вот тебе дети, вот тебе

           Дед Мороз! Начинай!

Я-а.–Э…ме..э…

Б.Я.- Ну, чего мнёшься? Говори !

Я-а. - Здрасте, ребятишки, мы вам подарочки принесли!»

Б.Я.Тьфу ты, чучело! Нет у нас подарков!(обращается к детям), но обязательно будут!

Я-а. – А-а-а!ничего не получилось!

Б.Я.- Не реви, сейчас что-нибудь придумаем!

Вед. – Ну и гости, страшные, да злые какие-то!

Я-а.- Но-но! Ты на нас не наговаривай! На себя посмотри!

Вед.- Шли бы вы отсюда по добру – по здорову, а то сейчас Д.М. придёт, он с вами

           Разберётся!

Б.Я.- Ещё чего! Никуда мы не пойдём, что он нам сделает? Мы ему глаза страшные

         Выпучим!

Я-а. Да! (показывает)

Б.Я.- Руки закорюки выставим!

Я-а. – Да!(показывает)

Б.Я. – Метлой- помелом помашем!

Я-а. Да! Сам отсюда ноги унесёт!Маманя, а подарки у него заберём?

Б.Я. – Отберём. Деточка,  обязательно отберём!

Я-а. - …и тогда я Снегурочкой буду?

Б.Я. – Будешь, будешь, доченька!

Я.-а.- Вот здорово!

Вед.- А не боитесь, что Д. М. вас заморозит? Это он с хорошими людьми добрый, а

         Злодеев, ой как не любит!

Я-а. – О-ё-ёй! Напугала!

 

ПЕСНЯ Бабки Ёжки

 

( под музыку заходят Дед Мороз и Снегурочка)

 

Д.М. – Наконец то мы добрались…

             Это где ж мы оказались? 

             Здравствуйте, наши друзья! 

             Дед Мороз я настоящий , из глухой дремучей чащи!

             Где стоят в сугробах ели, где бураны и метели,

             Где леса дремучие и снега сыпучие!

Снег.-  С Новым Годом поздравляем и хозяев и гостей!

             Счастья и добра желаем  и погожих ясных дней!

Вед. -Мы вас долго очень ждали.

Д.М  - А это кто такие?

Вед.- Это самозванцы! Они хотят нам праздник испортить, подарки у тебя, дедушка,

          отобрать!

Снег.- А-а-а,понятно! Опять Б. Я. со своей дочкой! Дедушка, сколько раз тебя просила,

            заморозь, ты их, а тебе всё жалко!

Б.Я.-   А мы не боимся!

Я-а. –  Мы тебе….( показывает глаза, руки, метлу)

 

Д.М. – Как же вам не стыдно! Придётся, видать, силу применить!

             Посох, посох ледяной, стукни об пол предо мной.

             Холод, стужа и пурга, замерзай скорей Яга!

Я-а.- Маманя, сейчас не Снегурочкой, а снежной бабой сделают!

         Буду торчать с метлой посреди леса, толстая и холодная! Пошли домой!

Б.Я. Бабы Яги не сдаются!

Я-а.- Маманя! (тащит её)

Б. Я. – А как же подарки?

Я-а.- Не нужны мне подарки! Пошли скорее печку топить!

Б. Я. – Эх. Ты, не получится из тебя настоящей Бабы Яги, да что поделаешь-

            дочка то у меня однаединственная!Пошли, горе моё! ( уходят. Дочка ноет

            Б. Я.    ворчит: «   Мы ещё вернёмся!»)

Д.М. Ну вот, теперь порядок!

Снег. Одеты нарядно, улыбки на лицах

           Значит пора в хоровод становиться!

 

ХОРОВОД

 «К нам приходит Новый год»

 

Вед. – Дедушка Мороз, а теперь поиграй с нами в игру «Угадайка»

Дети:-  Добрый дедушка Мороз, посмотри -ка ты на нас,

             Догадайся, Дед Мороз, что мы делаем сейчас?

             (играют на скрипке)

Д.М.  – Бороду чешите.

Вед.- Нет, мы на скрипочке играем.

 

Дети:- Добрый дедушка Мороз, посмотри- ка ты на нас,

             Догадайся, Дед Мороз, что мы делаем сейчас?

             (играют на  дудочке)

Д.М. – Молоко пьёте.

Вед – Нет, мы на дудочке играем.

Дети:- Добрый дедушка Мороз, посмотри- ка ты на нас,

             Догадайся, Дед Мороз, что мы делаем сейчас?

             (играют на    пианино)

Д.М.- Крупу перебираете.

Вед. – Нет , мы на пианино играем.

Д.М. – Старый стал, ничего не угадал. Очень жарко здесь у вас!

Снег.  -  А я  сейчас подружек – снежинок позову, здесь прохладнее станет!

               Снежинки-холодинки, серебряные льдинки!

                Скорей сюда летите, Мороза остудите!

 

ТАНЕЦ СНЕЖИНОК

 

Д.М.Спасибо. снежинки, лучше мне стало!А что это у нас там ёлка шевелится?

Царь. – Да это не ёлка…Это Герр посол от холода дрожит! Зима то у нас в России

ох студёная, а он вон в каких ботиночках!

Д.М.- Да … не порядок… Где же ты там, герр посол? Вы здесь? (заглядывает под ёлку)

Посол. – Ес. ЕС!( вылезает из под ёлки)

Д.М.  - Так…а где же мой мешок?  Вот вам валенки, дружок! Чтоб не болеть и долго

             жить- надо валенки носить ( вручает) . Носите на здоровье!

Посол.  Вот спасибо. Ой ля. Ля

              Валенки, ну просто класс! Хочется пуститься в пляс!

 

ТАНЕЦ УТЯТ

 

Д. М.   - Ну, как? Тепло ли вам, герр посол?

Посол – Тепло. Но позвольте извиниться, мне бы надо удалиться. Вызывает  интерес

                поздравительный процесс. Дед Мороз приходит к вам с подарком или без?.

Д.М.  и Царь – Ес, ес!

Д.М.- Вот вам подарки. От нас всех поздравляйте и Россию вспоминайте! (кладёт мешок на спину послу)

Посол – ой, спасибо вам, гуд бай! (выходит из зала)

Царь-Ну, а я чего сижу?

            Да и мне пора проститься

            И на царский трон садиться!

            Чтоб народ не забывать,

             Государством управлять!

             Ты , Мороз, мне помоги,

             Волшебство своё твори,

             Да верни же не в январь,

             В царстве был, то месяц май!

Д.М.-  Хорошо, я помогу

            Посох только я возьму.

            Посох, посох ледяной!

            Возвращайся, царь, домой!

(Царь уходит)

Вед.- Надо должное отдать царю.

          Я,ребята, что скажу?

          Знает этот царь подчас.

          Что делу- время, потехе- час!

Д.М. вот и сказка наша подошла к концу!

Вед. – пусть год закончится достойно

           Огни нарядных ёлок скрасят тьму

            Пусть приготовит Дед Мороз подарки,

            Те, что в письме писали вы ему.

Снегурочка- Пусть каждый огонёк на этой ёлке

                       Исполнит ваши лучшие мечты

                       Со сказкою подружишься надолго,

                        Когда умеешь в чудо верить ты!

Дед Мороз     а теперь пора прощаться,

                         В путь дорогу собираться.

                         Время кружится быстро вперёд,

                         Мы придём к вам на следующий год

РОЛЬ ДЕДА МОРОЗА  и СНЕГУРОЧКИ

 

ПЕСНЯ Бабки Ёжки

 

( под музыку заходят Дед Мороз и Снегурочка)

 

Д.М. – Наконец то мы добрались…

             Это где ж мы оказались? 

             Здравствуйте, наши друзья! 

             Дед Мороз я настоящий , из глухой дремучей чащи!

             Где стоят в сугробах ели, где бураны и метели,

             Где леса дремучие и снега сыпучие!

Снег.-  С Новым Годом поздравляем и хозяев и гостей!

             Счастья и добра желаем  и погожих ясных дней!

Вед. -Мы вас долго очень ждали.

Д.М  - А это кто такие?

Вед.- Это самозванцы! Они хотят нам праздник испортить, подарки у тебя, дедушка,

          отобрать!

Снег.- А-а-а,понятно! Опять Б. Я. со своей дочкой! Дедушка, сколько раз тебя просила,

            заморозь, ты их, а тебе всё жалко!

Б.Я.-   А мы не боимся!

Я-а. –  Мы тебе….( показывает глаза, руки, метлу)

 

Д.М. – Как же вам не стыдно! Придётся, видать, силу применить!

             Посох, посох ледяной, стукни об пол предо мной.

             Холод, стужа и пурга, замерзай скорей Яга!

Я-а.- Маманя, сейчас не Снегурочкой, а снежной бабой сделают!

         Буду торчать с метлой посреди леса, толстая и холодная! Пошли домой!

Б.Я. Бабы Яги не сдаются!

Я-а.- Маманя! (тащит её)

Б. Я. – А как же подарки?

Я-а.- Не нужны мне подарки! Пошли скорее печку топить!

Б. Я. – Эх. Ты, не получится из тебя настоящей Бабы Яги, да что поделаешь-

            дочка то у меня однаединственная!Пошли, горе моё! ( уходят. Дочка ноет

            Б. Я.    ворчит: «   Мы ещё вернёмся!»)

Д.М. Ну вот, теперь порядок!

Снег. Одеты нарядно, улыбки на лицах

           Значит пора в хоровод становиться!

 

ХОРОВОД

 «К нам приходит Новый год»

 

Вед. – Дедушка Мороз, а теперь поиграй с нами в игру «Угадайка»

Дети:-  Добрый дедушка Мороз, посмотри -ка ты на нас,

             Догадайся, Дед Мороз, что мы делаем сейчас?

             (играют на скрипке)

Д.М.  – Бороду чешите.

Вед.- Нет, мы на скрипочке играем.

 

Дети:- Добрый дедушка Мороз, посмотри- ка ты на нас,

             Догадайся, Дед Мороз, что мы делаем сейчас?

             (играют на  дудочке)

Д.М. – Молоко пьёте.

Вед – Нет, мы на дудочке играем.

Дети:- Добрый дедушка Мороз, посмотри- ка ты на нас,

             Догадайся, Дед Мороз, что мы делаем сейчас?

             (играют на    пианино)

Д.М.- Крупу перебираете.

Вед. – Нет , мы на пианино играем.

Д.М. – Старый стал, ничего не угадал. Очень жарко здесь у вас!

Снег.  -  А я  сейчас подружек – снежинок позову, здесь прохладнее станет!

               Снежинки-холодинки, серебряные льдинки!

                Скорей сюда летите, Мороза остудите!

 

ТАНЕЦ СНЕЖИНОК

 

Д.М.Спасибо. снежинки, лучше мне стало!А что это у нас там ёлка шевелится?

Царь. – Да это не ёлка…Это Герр посол от холода дрожит! Зима то у нас в России

ох студёная, а он вон в каких ботиночках!

Д.М.- Да … не порядок… Где же ты там, герр посол? Вы здесь? (заглядывает под ёлку)

Посол. – Ес. ЕС!( вылезает из под ёлки)

Д.М.  - Так…а где же мой мешок?  Вот вам валенки, дружок! Чтоб не болеть и долго

             жить- надо валенки носить ( вручает) . Носите на здоровье!

Посол.  Вот спасибо. Ой ля. Ля

              Валенки, ну просто класс! Хочется пуститься в пляс!

 

ТАНЕЦ УТЯТ

 

Д. М.   - Ну, как? Тепло ли вам, герр посол?

Посол – Тепло. Но позвольте извиниться, мне бы надо удалиться. Вызывает  интерес

                поздравительный процесс. Дед Мороз приходит к вам с подарком или без?.

Д.М.  и Царь – Ес, ес!

Д.М.- Вот вам подарки. От нас всех поздравляйте и Россию вспоминайте! (кладёт мешок на спину послу)

Посол – ой, спасибо вам, гуд бай! (выходит из зала)

Царь-Ну, а я чего сижу?

            Да и мне пора проститься

            И на царский трон садиться!

            Чтоб народ не забывать,

             Государством управлять!

             Ты , Мороз, мне помоги,

             Волшебство своё твори,

             Да верни же не в январь,

             В царстве был, то месяц май!

Д.М.-  Хорошо, я помогу

            Посох только я возьму.

            Посох, посох ледяной!

            Возвращайся, царь, домой!

(Царь уходит)

Вед.- Надо должное отдать царю.

          Я,ребята, что скажу?

          Знает этот царь подчас.

          Что делу- время, потехе- час!

Д.М. вот и сказка наша подошла к концу!

Вед. – пусть год закончится достойно

           Огни нарядных ёлок скрасят тьму

            Пусть приготовит Дед Мороз подарки,

            Те, что в письме писали вы ему.

Снегурочка- Пусть каждый огонёк на этой ёлке

                       Исполнит ваши лучшие мечты

                       Со сказкою подружишься надолго,

                        Когда умеешь в чудо верить ты!

Дед Мороз     а теперь пора прощаться,

                         В путь дорогу собираться.

                         Время кружится быстро вперёд,

                         Мы придём к вам на следующий год

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Новогодний утренник для 1-5 классов "Сказка в гости к нам пришла""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Бизнер-тренер

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 072 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.05.2016 799
    • DOCX 55.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Малютина Светлана Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Малютина Светлана Борисовна
    Малютина Светлана Борисовна
    • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17024
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания сольфеджио и элементарной теории музыки в ДМШ и ДШИ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 177 человек

Курс повышения квалификации

Организация музыкального воспитания детей в дошкольной организации

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 145 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 710 человек

Курс профессиональной переподготовки

Музыковедение

Музыковед

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Взаимоотношения в семье и успех детей

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек

Мини-курс

Стратегии успешного B2C маркетинга: от MoSCoW до JTBD

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интеллектуальная собственность: медиа и фотографии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 24 регионов