Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Новогодний утренник "Пришла зима!"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Новогодний утренник "Пришла зима!"

библиотека
материалов

Новогодний утренник

«Пришла зима»

В лучезарном новогоднем

Свете праздничных огней

 Мы приветствуем сегодня

 Всех собравшихся друзей!

 С Новым годом! С Новым годом!

 С новой радостью для всех!

Пусть звенят под этой елкой

Песни, музыка и смех!

Здравствуйте, ребятишки! 
Девчонки и мальчишки!
 
Расстались вы со школою, закончили дела,
 
Каникулы веселые зима к вам привела,
 
И елку новогоднюю, и дружный хоровод.
 

И счастливы сегодня вы, встречая Новый год!


Ведущий: Все встали в хоровод? Замечательно! Но нужно обязательно,

Чтобы Новый год встречать Нам и петь, и танцевать! Громче, дружнее, веселее!

А чтобы новый год к нам быстрее пришёл, споём песню. («Пришла зима»)

ВЕДУЩАЯ. Ребята, с мест своих не сходите, так как самое время поиграть! (проводит игру "Поехали").

ВЕДУЩИЙ: Положили ручки на пояс и говорим все дружно: "Поехали". Будьте внимательны. Когда я буду говорить слова «ПОЕХАЛИ», то вам нужно будет показывать движения любого транспортного средства: хоть автомобиля, хоть поезда. Покажите. А когда я буду называть любую часть тела, то вам нужно будет ее показать. Все готовы? Тогда начали.

Звучит музыка

Поехали-поехали — ухо. (Ребята показывают). Поехали-поехали — нос, поехали-поехали — ухо соседа, поехали-поехали — пятка, поехали-поехали — пятка соседа, поехали-поехали — руки. Давайте погреем наши ручки. Поехали-поехали — голова, погладили себя по голове и сказали все дружно: "Молодцы".

Ведущая под музыку показывает движения, дети повторяют.

Ведущий:. А я могу запутать, и вас, и всех гостей!

      Через несколько минуток еще станет веселей!

Ведущий объясняет условия игры.

Ведущий: Как скажу я слово «льдинки» все замирают , вытянув вверх соединенные вместе руки. На слово «снежинки» все кружатся вокруг себя, на слово «сугробы» - все приседают. Задание всем понятно? Приготовились…

Звучит музыка

Начали: льдинки, снежинки, сугробы, снежинки, льдинки, сугробы, сугробы, снежинки, льдинки, снежинки, льдинки, сугробы. … Я же говорил, что запутаю вас

В игре можно стать пожарным, охотником. А можно ли стать эхом? Как эхо отвечает на вопросы? Вот, например, я спрошу в лесу или в горах, где есть эхо «Сколько времени сейчас?». Что оно мне ответит? Правильно «Час! Час!». А может ли эхо ответить «Сейчас 11 часов 15 минут?». Конечно, нет. Итак, я думаю, правила игры в «Эхо» вам понятны. Начинаем.

Собирайся, детвора! (-pa, -ра)

Начинается игра! (-pa, -ра)

Да ладошек не жалей! (-лей, -лей)

Бей в ладоши веселей! (-лей, -лей)

Сколько времени сейчас? (-час, -час)

Сколько будет через час? (-час, -час)

И неправда будет два! Думай, думай, голова!

Как поет в лесу петух? (-ух, -ух)

Да не филин, а петух? (-ух, -ух)

Вы уверены, что так? (-так, -так)

А на самом деле как? (-как, -как)

Сколько будет дважды два? (-два, -два)

Ходит кругом голова!

Ведущая:

А теперь вставайте дружно в хоровод,

Пусть всем будет весело в Новый год! (песня «В каждый дом под новый год)

Скоро год обезьянки наступает, а вот елка у нас до сих пор стоит не нарядная. Пора бы ёлку зажигать.

Ведущий: А ёлку зажечь необходимо. Дед Мороз увидит сквозь деревья огоньки и быстрее придёт на наш праздник.РАЗ, ДВА, ТРИ ёлочка гори! Продолжим наше новогоднее веселье! Только прежде чем продолжить,

 Надо хором прокричать:

 «Мы не будем здесь лениться, Будем петь и веселиться!»


Новогодние частушки

Мы сейчас вам пропоем,

Чтобы знали все ребята

Как мы этот праздник ждем.


Дед Мороз спешит к нам в гости,

Он подарков нам несет.

Ждут его уже ребята

С нетерпеньем у ворот.


У него мешок огромный

И все тот же красный нос.

Это значит: на морозе

У Мороза нос замерз.


У Снегурочки до пола

Уже выросла коса.

Пока шла по коридору,

Пол косою подмела.


Да! На елочке игрушек

Нам с тобой не перечесть.

Лишь завхоз наш точно знает,

Сколько их на елке есть.


Громко музыка играет,

Пляшет весь честной народ.

Кому места не хватает,

Приглашаем в хоровод.


Дед Мороз раздал подарки,

Радуется детвора,

Только Дедушка не весел,

Сам остался без мешка.


Снег кружится и летает,

И ложится на поля.

Серебром лес украшает

Наша Зимушка – зима.


На траве лежат дрова

А на стуле кнопка

Проглядела голова

А страдает попка.


Раскрасавица зима

В гости ходит не одна

За собой всегда ведет

Лучший праздник Новый год.


С Новым годом поздравляю

Новогодний шлю привет

Маме с папой я желаю

Чтобы жили до 100 лет!


Смотрите на елке висит письмо? /

Снимает с ветки письмо и /

-Ребята, это  письмо от Деда Мороза /Читает/

Поздравляю всех девчонок и мальчишек, а также их родителей, бабушек и дедушек с новым годом. Желаю вам крепкого здоровья и веселого нового года!!! Ребята, а чтобы я к вам пришел в гости отгадайте мои загадки!!!

-Это мы запросто! Правда ребята!!!

-Ну что  готовы! /Да/

  • А теперь, для вас, ребятки,  Новогодние загадки.

 Я начну, вы продолжайте,  Хором, дружно отвечайте.

  • Возле елки в каждом доме,  Дети водят хоровод.

 Как зовется этот праздник?  Ну конечно... (Новый год.)

  • Промчалось солнечное лето  И белым снегом все одето.

 Явилась в гости к нам она  Сама красавица... (Зима.)

  • Мягко светятся иголки,  Хвойный дух идет от... (Елки.)

  • Мы вдвоем катали ком, Шляпа старая на нем.

Нос приделали и вмиг, Получился … /Снеговик/

  • Он, добрый, он и строгий, Бородой до глаз зарос,

Красноносый, краснощекий, Наш любимый … /Дед Мороз/

Без Дедушки Мороза

Снежинки не летят,

Без Дедушки Мороза

Узоры не блестят,

Без Дедушки Мороза

И елки не горят,

И нет без Мороза

Веселья для ребят.

Давайте позовем Дедушку Мороза.

песня «Здравствуй Дедушка Мороз»


Вед. - Я слышу звон бубенцов. Кажется, к нам идет наш родной Дедушка Мороз. А ну-ка, давайте его позовем. Три-четыре! 
- Дедушка Мороз!
 Снегурочка! /Звучит музыка «БУБЕНЦЫ» в зал входит Дед Мороз и Снегурочка/

Вместе: Здравствуйте!!!  С Новым годом, вас друзья!

Дед Мороз: 

Посмотрите на меня! Узнаю вас! Очень рад, Что у всех веселый взгляд!

Снегурочка: Это значит, дедушка, что у ребят Все в порядке ,

Все здоровы и похоже, Двоек нет и троек тоже!

Дед Мороз: А, что ребятки вы не веселы? Что носы свои повесили?

Я люблю того, кто весел, Я ведь дедушка Мороз!

Дед. –А теперь, внученька, пора и новогодний хоровод затеять! Становись ребята в круг. Споем с вами песенку, про Новый Год.

(песня «В каждый дом под новый год)

Снегурочка. Дедушка, тут ребята сейчас между собой шепчутся. Вот, говорят, было бы хорошо, если бы у нас на елке сегодня игры были! Ты ведь такие чудеса умеешь творить! Реки сковываешь морозом, землю снежным пухом покрываешь…

Дед Мороз. Ну ладно, ладно говори, в какую хочешь поиграть. А я три раза в ладоши похлопаю, и, как в сказке, все для игры перед нами появится.

Снегурочка. Пускай сейчас появится все для игры «Мартышки».

(Дед Мороз трижды хлопает в ладоши. проводится игра.)

Ведущий произносит: «Мы — веселые мартышки, мы играем громко слишком. Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем, надуваем щечки, скачем на носочках и друг другу даже язычки покажем. Дружно прыгнем к потолку, пальчик поднесем к виску. Оттопырим ушки, хвостик на макушке. Шире рот откроем, гримасы все состроим. Как скажу я цифру «3», — все с гримасами замри!» Игроки должны повторять все за ведущим.

Снегурочка. Посмотри, Дедушка, какие ребята молодцы, как дружно и весело играли в игру. …: Мы приглашаем вас, прокатиться на веселых новогодних паровозиках!

.:  Первым паровозиком буду Я!. Кого я задену рукой, тот присоединяется ко мне.

..: А вторым паровозиком буду Я! Кого я задену, тот присоединяется ко мне. Посмотрим, у кого паровоз окажется длиннее.

: Ну что поехали!

/Проходит игра новогодний паровозик/ Звучит музыка


Ведущий: Дедушка Мороз, ты вопросы задавал, Да не всё ещё узнал

Ждут сегодня поздравлений кто в учёбе успевал.

Дед мороз: Я знаю, что весь год вы, ребята, были старательными и послушными.. Меня это очень радует. В этом зале присутствуют детки, которые закончили полугодие на четыре и пять. (Дед Мороз поздравляет учащихся с окончанием II четверти и началом зимних каникул. Говорит свои пожелания.)

С Новым Годом поздравляю Вас, ребятушки мои! Счастья и добра желаю,

Чтоб вы помнили свои Всегда все обещания И их все исполняли,

Чтобы одни пятерки Вы в школе получали!

Ведущий:: Ребята, а каких оценок вы получали больше?

Ведущий: А мы сейчас это проверим и проведём игру «Четвёрки, пятёрки».

Слушайте, внимательно, условие игры: Как только зазвучит музыка, вы разбегаетесь по всему залу и начинаете дружно и весело плясать, прыгать. Но как только музыка остановится и я крикну: «Четвёрки!». вы быстро должны объединиться по четыре человека. Если я крикну «Двойки», то вы должны объединиться в пары, т.е встать по два человека. Если я крикну «тройки», то встать по три человека. Кто не успеет это сделать, тот считается проигравшим. Задание всем понятно. А теперь под музыку все весело танцуем, но не забываем про правила игры.

Под музыку

( Дед Мороз может дать им гостинца, чтобы они не огорчались и были внимательнее в следующий раз. Игра продолжается. Ведущий на протяжении игры может прокричать: «Двойки!», «Пятёрки!», «Тройки» и т. д.)

Ведущий: проигравших у нас нет - это только игра, а на уроках, мы надеемся, что вы будете получать одни 5 и 4. Ну а мы продолжаем наше веселье.

ИГРА-ИГРАЛКА - ПРИЗ-ХВАТАЛКА
«НОВЫЙ ГОД!»

Ребята, слушайте!  Внимание!

Главное – не прозевать.

Когда скажу я «Новый год!»,

Должны вы  приз  вот этот взять.

Появился   но-вый го-род,

Его на карте еще нет.

Соберу я чемоданы

И куплю туда билет.

Но-вый кот откуда взялся,

Вот никак я не пойму.

Я его сейчас поймаю

И соседям отнесу.

Но-вый го-сть стучится в двери,

Он торопится  войти.

Не забыв с собой, конечно,

Мне  подарок  принести.

Но-вый го-рн купили в  школу,

Барабан купили,

Чтоб по школьным коридорам

Строем все ходили.

Но-вый галстук,  но-вый фрак

Дед Мороз мне подарил,

Чтобы я на Новый год

Красавчиком ходил.


ШЛЯПА
Игру хорошо проводить под веселую ритмичную музыку. Дети стоят кругом. Дед Мороз или ведущий праздника начинает игру, перекладывая шляпу со своей головы на голову рядом стоящего ребенка, он в свою очередь перекладывает шляпу со своей головы на голову соседа и так далее по кругу. По команде Деда Мороза (хлопок, свисток, удар посохом) движение прекращается, а тот, на ком в этот момент осталась шляпа, должен станцевать, спеть или рассказать зимнее стихотворение, пословицу, загадать загадку.
 


Дед Мороз: Ну, вот и закончилась елка,  И нам собираться в дорогу пора!!

 Мы с вами простимся надолго, И вновь через год к вам придем, детвора!

 Снегурочка:  Мы в Новом году вам желаем успеха,  побольше веселого, звонкого смеха!

Побольше задорных друзей и подруг,  Чтоб все вместе с вами смеялись вокруг!

Дед Мороз:  И чтобы мороза вы все не боялись,  Побольше на лыжах и санках катались.

 И пусть будет радостным весь этот год.  Уж очень вы все симпатичный народ!

Ведущий: Дедушка Мороз и Снегурочка. На прощанье станцуйте с нами «Танец маленьких утят»…

Ведущий: Ребята, давайте все дружно споем песню «Новый Год»

Дед Мороз и Снегурочка: 
Мы хотим вам на прощанье всем здоровья пожелать.
 
До свиданья! До свиданья! Через год придем опять!
(Звучит «БУБЕНЦЫ»)

Ведущий: До свидания, Дедушка Мороз. До свидания, Снегурочка.

А мы продолжаем наше веселье. И приглашаем всех на Новогоднюю дискотеку.






Краткое описание документа:

Цели мероприятия- создание благоприятного предновогоднего настроения, развития творческого воображения, чувства коллективизма.

Новогодний утренник входит в систему воспитательных мероприятий для уч-ся 3-4 классов. Содержание праздника соответствует общим воспитательным задачам, психологическим особенностям и возрасту детей. В подготовке вечера ребята принимали активное участие: распределяли роли, придумывали конкурсы для участников, подготовили призы, оформили класс.

Автор
Дата добавления 07.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров154
Номер материала ДВ-312817
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх