Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / "Новогодний стартинейджер" - конкурсная программа
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

"Новогодний стартинейджер" - конкурсная программа

библиотека
материалов

hello_html_m5b5f7d03.gif

Вед. Говорят, что в Новый год

Что не пожелается,

Все всегда произойдет,

Все всегда сбывается

Вед. Сегодня мы радостно приветствуем Вас. Всем гостям, пришедшим сюда, мы говорим: С Наступающим Новым 2011 Годом! С Новым счастьем!

Ой, что-то вы какие-то невеселые надо немножко встряхнуться, поднять настроение. А для этого нужно что сделать????

П о т а н ц е в а т ь. (Верка Сердючка «Новогодняя»)

М у з ы к а. В это время почтальон принес телеграмму.


Вед. (разворачивает большой свиток)

Встречайте, буду очень рад, в скорости приеду.

Только просьба есть для вас – помогите Деду.

Память стала уж плоха, так ответьте сами,

Как еще зовут меня в самых разных странах?

И Снегурочка, и я рады встрече с вами.

Скоро будем мы у вас, мчатся наши сан.

В них подарков целый воз.

Ваш любимый Дед Мороз.


Дети отвечают, как зовут Деда Мороза в разных странах.


Вед. Ребята, пока мы ждем Деда Мороза, проведем Новогодний стартинейджер. И проведем его вместе со Снегурочкой.


Снегурочка. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались на Новогодний стартинейджер. За победы в конкурсах вы будете получать призы. Итак, вперед!


Снегурочка. Очень часто к Новому году мы посылаем друг другу поздравительные открытки. Но интереснее открытку нарисовать самому. Итак, наш конкурс называется

«П о з д р а в и т е л ь н а я открытка»


(выдаются альбомные листы, фломастеры и карандаши)


Вед. Пока команды готовятся, мы с вами поиграем. Я задаю вам вопрос, а вы отвечаете «Дед Мороз»

Кто ребятам красит нос?

Кто нам елочку принес?

Кто снежок посеребрил?

А кто двойку получил?


Нет, ребята

Экзамен свой

Отлично он сдал.

Он реки стальными

Мостами ковал.

На стеклах рисует

Красивый узор,

А двойки, ребята,

Стыд и позор.


Кто насыпал белый снег?

Кто конькам дал быстрый бег?

Кто сковал озера льдом?

А кто стекло разбил снежком?


Нет, ребята,

На стеклах

Рисует он

Только узоры,

Леса и моря

Цветочки и горы.

А стекла не бьет.

И знать вы должны:

Стекло сохраняет нам в доме т е п л о.


Снегурочка. Молодцы, ребята! Вы нарисовали хорошие открытки. И за это вы получаете приз.


Вед. Новый год мы не представляем себе без елки. Дома елки вы уже украсили. Следующий наш конкурс называется

«Е л о ч к а»

(4 чел.- выдаются коробки с игрушками, серпантином и мишурой. Один из уч-ся будет «елочкой». Задача вторых – нарядить елочку. Самая нарядная елочка получит приз.)

Звучит музыка (Новогодние игрушки). Выполняют задание.


Снегурочка. Ребята, посмотрите, какие красивые елочки у нас получились. Но как мы не представляем Новый год без елки, так и не представляем Новый год без снега. Любимая игра всех детей зимой – снежки. Наш следующий конкурс так и называется

«С н е ж к и»

(Выстраиваются в шеренгу. Перед ними на расстоянии 2-3м стоит корзина. Каждому участнику выдается лист бумаги. Задача: скомкать лист, т.е. превратить в «снежок» и попасть в корзину. (музыка Буйнов «Метель)

Вед. Более 200 лет назад Новый год отмечали 1 сентября. Дорогих гостей угощали яблоками прямо с деревьев. На что похожа половина яблока? На вторую половину. Итак, конкурс -

«Яблочное пюре»

(играющим – 3чел. выдается по яблоку, терке и тарелке. Учитываются скорость и качество). Победителю приз.

(Звучит музыка. Яблоки на снегу)

Вед. Следующий наш конкурс называется

«В е с е л а я ч е п у х а»

(наборы полосок бумаги с текстом)

У ведущего два набора полосок бумаги. В левой руке вопросы, в правой – ответы. Ведущий обходит столики, играющие поочередно «вслепую» вытаскивают то вопрос, то ответ.


Примерные вопросы:

- вы читаете чужие письма?

- вы спите спокойно?

- вы слушаете чужие разговоры?

- бьете ли вы со злости посуду?

- можете ли вы подложить свинью приятелю?

- пишете ли вы анонимно?

- вы распространяете сплетни?

- имеете ли вы привычку обещать больше ваших возможностей?

- хотели бы вы жениться по расчету?

- бываете ли вы в своих действиях навязчивы и грубы?


Примерные ответы:

- это мое любимое занятие

- изредка, ради шутки

- только в летние ночи

- когда кошелек пустой

- только без свидетелей

- только в том случае, если это не связано с материальными затратами.

- особенно в чужом доме

- это моя давняя мечта

- нет, я очень стеснительный человек

-я никогда не отказываюсь от такой возможности


Снегурочка. Ну что, отдохнули, может потанцуем? Надо разделиться по парам, каждая пара состоит из 2-х человек. Но танец будем нелегким. Кладем по ноги каждой пары газету. А теперь музыка. Все должны танцевать, не заступая за края газеты.

(Музыка Ю.Николаева «Новый год»)


Снегурочка. А теперь усложняем задачу, свернем газету пополам и продолжаем танцевать, стоя на своих газетах.

Музыка. Кабы не было зимы


Вед. Следующий конкурс

«В о з ь м и п р и з»

(На стул кладется пакет с призом. Вокруг стула – участники– 4 чел. Ведущий читает стих.»Раз, два, три». Те, кто попытается схватить приз несвоевременно, выбывает из конкурса)


Расскажу я вам рассказ

Полтора десятка раз

Лишь скажу я слово «три»-

Приз немедленно бери!


Однажды щуку мы поймали

Распотрошили, а внутри

Рыбешек мелких насчитали –

И не одну, а целых две.


Мечтает мальчик закаленный

Стать олимпийским чемпионом,

Смотри, на старте не хитри,

а жди команду, раз, два, семь.


Когда стихи запомнить хочешь

Их не зубри до поздней ночи

А про себя их повтори

Разок, другой, а лучше пять!


Недавно поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать

Но что ж вы приз, друзья, не брали

Когда была возможность брать?


Вед. Это, пожалуй, самый веселый и радостный конкурс. В обычных воздушных шариках задания.


  1. Воспроизведено бой Курантов в Новогоднюю ночь.

  2. Встаньте на стул и оповестите весь белый свет о том, что к нам едет Дед Мороз.

  3. Спойте песенку «В лесу родилась елочка»

  4. Станцуйте рок-н-ролл.

  5. Отгадайте загадку.

  6. Попробуйте несколько долек лимона без сахара.


Снегурочка. Отдыхать нам никто не мешает,

Нам чего-то не хватает.

А кого же нам не хватает?

Отгадайте загадку:

Он и добрый и хороший

Бородой до глаз зарос

Красноносый, краснощекий

Наш веселый… (КТО?)

(Дед Мороз)


(Звучит песня. Дискотека Авария)

Вызывают Деда Мороза.


Дед Мороз.

Не тройка, звеня бубенцами

Неслась из далекой земли

Впервые спортивные сани

Меня в этот зал привезли.

А чтобы увидеться с вами

Я занялся спортом, друзья,

Не пью, не курю, не гуляю

И это полезно, поверьте.

Здоровья полно у меня.

И вам от себя пожелаю

Смелее шагайте вперед!

Я верю – всех ожидает

Счастливый и сказочный год!


Дорогие , друзья, Снежные вихри мне рассказали, что пока я ехал к вам, здесь прошел новогодний стартинейджер. Давайте подведем итоги, отгадаем загадки из волшебного мешка Деда Мороза и получим призы.

(достает загадки из мешка)

Дед Мороз. Ребята, ваш вечер продолжается, а мы со Снегурочкой прощаемся с вами. Желаем вам радости и успехов в Новом году


Будет жизнь и ярче и богаче

Потому что люди хороши

И друг другу счастья и удачи

Пожелаем мы от всей души.

Снегурочка. И в это час душевного прощанья

Всем дорогим и милым нам друзьям

Мы говорим: До нового свиданья,

До новых встреч, желаем счастья вам!


Все танцуют с Дедом Морозом и тихонько Дед Мороз со Снегурочкой уходят.






Краткое описание документа:

Цели:

  • Развитие познавательного интереса, кругозора.
  • Развитие познавательной самостоятельности на основе творческой работы при подготовке подарков и конкурсов;
  • Сохранение традиций в проведении Новогодних праздников.
  •  Выявление и развитие творческих способностей и наклонностей учащихся.
  •  Воспитание чувства прекрасного.

      Задачи:

  • Сделать содержание праздников ярким, увлекательным, интересным, новым.
  • Обеспечить активное массовое участие учеников 1- 11 классов в новогодних праздниках.
  • Обеспечить мотивацию детей к изготовлению новогодних костюмов.

Участники: учащиеся 1-11 классов.

Место проведения: актовый зал школы.

Автор
Дата добавления 03.02.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров251
Номер материала 362025
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх