Новогодняя конкурсно- развлекательная программа " Новогодние чудеса"

Звучит музыка № 001 « С Новым Годом»

  Ведущая 2. Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед.
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник - Новый год!

Ведущая 1: Добрый вечер, дорогие друзья!

Ведущий 2: Вот и подошел к концу еще один год, наступает год Обезьяны, а впрочем, какая разница, как будет называться следующий год, главное, что он будет новым.

Ведущий 1:  Мы, друзья, теперь вступаем в новый год, в хороший год! 
И улыбками встречая этот год, я всем желаю, 
Чтобы это был счастливый год, веселый год,  красивый год, 
И, конечно, мирный год! 
Ведущий 2: Я  от души поздравляю  вас с наступающим Новым годом и желаю, чтобы он принес с собой только все самое лучшее : хорошего настроения,  счастья, улыбок и веселья!
А сейчас я рада приветствовать вас на нашем празднике!

Ведущая 1: Сегодня в программе нашего вечера игры, конкурсы, викторины, зажигательная дискотека. И, конечно же, встреча с Дедом Морозом и Снегурочкой.

Ведущий 2: Да, да! Встречи с этими Новогодними персонажами с нетерпением ожидают не только ребятишки, но и вполне взрослые, солидные люди.

Ведущая 1: Дед Мороз существует около 150 лет. И ни один Новогодний праздник не обходится без его участия.

Ведущий 2: Ну, а пока наши Новогодние персонажи в пути, давайте проведём  для разминки аукцион.

Ведущий 1:  В течение нашего праздничного вечера за участие в конкурсах  каждому  участнику  будет вручаться новогодние елочки. Тот   кто наберет наибольшее количество елочек – ожидает приятный сюрприз. А как же иначе, ведь без сюрпризов Новый год просто немыслим. 
Кстати, а без чего еще невозможна встреча Нового года? Итак, я объявляю праздничный аукцион. Каждый стол хором называет то, без чего невозможна встреча Нового года. Повторяться нельзя. Выигрывает столик, чей ответ будем последним. Принимаются только коллективные ответы. Начинаем! 
Ведущий проводит игровой аукцион между столиками-командами.

 Победителям вручается новогодняя елочка.

Ведущий 2: Замечательно! А сейчас мы приглашаем на сцену учащихся 9  класса.  А вас просим поддержать громкими аплодисментами.

 Звучит музыка № 002 «Новогодние игрушки» 

Ведущий 1: Друг друга ближе мы узнали,

В таком знакомстве дружбы суть
Итак, наш вечер продолжаем,
Как говорится: «В добрый путь!».

Звучит музыка № 003 Дед Мороз    и раздается громкий стук.

Д. Мороз: Добрый вечер, добрым людям!

Всех приветствую, друзья!
Вижу, здесь мне очень рады,
И улыбки вижу я.
Я люблю того, кто весел,
Я ведь дедушка Мороз!
Если кто-то нос повесил,
Пусть поднимет выше нос!
Я желаю вам успеха,
Счастья, радости и смеха!

С Новым годом вас, друзья! А где же Снегурочка,   внучка моя? Пора праздник начинать, подарки раздавать, а ее еще  ведь нет. Без нее никак нельзя.
А давайте ее позовем все вместе.

(Зовут хором: «Снегурочка!»)

Д. Мороз: Какие организмы у вас слабые! Да разве ж это крик? Давайте попробуем еще раз.

(Все кричат еще громче: «Снегурочка!»)

Д. Мороз: Ой, да что вы так орете? Я слышу, кто-то приближается, наверное, внученька моя идет.
выходит Снегурочка

Дед Мороз: Знакомьтесь: внучка, красавица, умница, не белоручка. Народу собралось, видишь сколько, все пришли на тебя посмотреть.

Снегурочка: Шапку белую связала
Мне под Новый год пурга
Вьюга валенки сваляла
Из пушистого снежка
Я люблю морозный иней
Мне без стужи жить нельзя
Дед Мороз мне выбрал имя
Я – Снегурочка, друзья!

Снегурочка: Добрый вечер, дорогие друзья!  Позвольте вас поздравить с наступающим 2016 годом!

Снегурочка:  Время бежит все вперёд и вперёд, 
Вот на пороге стоит Новый год. 
Праздник пора начинать нам, друзья. 
Петь и  плясать, скучать нам  нельзя! 

 Снегурочка:  И уходит старый год.

Но мы не можем веселиться с вами,                                                                          Если елка не горит огнями.

Чтоб зажечь нам елку, нужно

Всем ребятам крикнуть дружно:

«Красотой нас удиви, Елка, зажигай огни!»

Снегурочка: Все вместе : «Красотой нас удиви, Елка, зажигай огни!»

Все говоря и елка загорается

Снегурочка: По народному поверью, как встретишь Новый год, таким и весь год будет Так давайте же все вместе  споем  и потанцуем возле елки, чтоб наступающий год был добрым и веселым.
Звучит музыка № 004  Все выходят в хоровод, поют песню « В лесу родилась елочка».

Ведущий 2: А сейчас  наш уважаемые гости: Дед Мороз и Снегурочка мы просим вас занять почетное место  в ЖЮРИ .

 А мы начинаем свою конкурсную программу.

 Ведущий 1:. Будьте так любезны,  пройдите пожалуйста   в центр зала от каждой команды юноша и девушка. Хорошо. Давайте окунемся в атмосферу новогоднего бала XIX века. Тогда была очень модна и популярна «Французская кадриль». Четыре пары танцующих становились в круг, танцмейстер объявлял ту или иную фигуру кадрили, и пары зачарованные музыкой предавались танцу. 
Итак, исполняем «Французскую кадриль», но в новогоднем стиле! В танце четыре фигуры. 
Фигура первая «Хоровод»: становитесь в круг, беретесь за руки и двигаетесь по кругу… 
Фигура вторая «Снежинка»: соединяете правые руки в центре круга и продолжаете двигаться по кругу… 
Фигура третья «Елочки»: разбиваетесь в пары, правые руки поднимаете вверх и кружитесь в парах… 
Фигура четвертая «Вьюга»: разрываете круг и двигаетесь змейкой друг за другом.
Но, будьте внимательны, во время танца очередность фигур соблюдаться не будет. Жюри выбирает лучшую пару. Маэстро, музыку! 
Звучит музыка № 005 « Кадриль» 
Пары танцуют

Ведущий 2: Победителям  вручается елочка
Ведущий 1: Благодарю вас, дамы, господа! 
Вы можете занять свои места. 
Достойно вы открыли маскарад. 
Аплодисменты в вашу честь звучат! 

Ведущий 2:. Яркие цвета привносят в нашу жизнь положительные эмоции, настраивают на веселье, дарят радость и хорошее настроение.

Вот и мы решили раскрасить всеми цветами радуги наш новогодний вечер!

И так начинаем наш  второй конкурс, а называется он – разноцветная лента!

В этом конкурсе участвует по  одному человеку из каждой команды. Представителей от каждой команды прошу выйти на сцену.

Ведущий 1: Условия игры: по моей  команде вы начинаете повязывать на запястья зрителей по одной своей ленточке. Но если на запястье уже есть ленточка команды соперников, свою повязывать нельзя. Значит, действовать нужно быстрее, чтобы успеть «обвязать» своими ленточками как можно больше гостей. Когда у кого-то закончатся ленточки или не останется не «обвязанных» гостей, мы подведём итоги: кто завязал больше своих ленточек – тот и победитель.

 На старт, внимание, начали!
 Звучит музыка №   006 «Игра с лентами»

Итак, прошу выйти тех зрителей, у кого на запястье повязана   ленточка розового цвета.
прошу выйти тех зрителей, у кого на запястье повязана   ленточка вишневого цвета,
прошу выйти тех зрителей, у кого на запястье повязана зеленого   ленточка                                цвета

прошу выйти тех зрителей, у кого на запястье повязана  синего  ленточка                                 цвета

Победителю вручается елочка.

Ведущий 2: А мы продолжаем нашу программу .Конкурс – игра «Новогодняя кулинария». 

Ведущий 1: Существует много различных традиций и обычаев по случаю встречи Нового года. Так, например, на персидском новогоднем столе обязательно должно стоять семь блюд, и все они начинаются с буквы «С». И следующий конкурс кулинарный. Вам нужно называть новогодние блюда, начинающиеся на букву «С», которые могут украсить не столько персидский, сколько наш новогодний стол. Принимаются только коллективные ответы.  Начинаем! 
Ведущий проводит конкурс. Выигрывает автор (то есть столик) седьмого ответа, но об этом не нужно сообщать заранее, так как команды будут выжидать седьмой пункт.

Ведущий 1: Победителям вручается новогодняя елочка.. 

Ведущий 2:. Ну а уж если мы с вами заговорили о праздничных блюдах, тогда  прошу команды угостить  наше компетентное Жюри своими новогодними творениями.
( дом. задание)
Звучит музыка № оо7 « Блюдо»
Ведущий2: А сейчас мы объявляем номер художественной самодеятельности. Встречаем  аплодисментами  учащихся  6  класса.
Звучит музыка № 008 «Номер 6 класса»
Ведущий 1:  А сейчас загадка. Раз в году богатый барин всем подряд подарки дарит, 
Седовлас он, краснонос, что за барин… (Дед Мороз.) Я приглашаю деда Мороза  с посохом выйти к нам.  Почему то считают, подарки всегда самым умным дают, а как же удача, везение!  Давайте определим, кто из вас самый везучий.

 В этом конкурсе участвует по  одному человеку из каждой команды. Итак, представителей от каждой команды прошу выйти на сцену. По моей команде участник первого столика  берется ладонью за край посоха, дальше все участники берутся за посох. Тот, чья ладонь окажется последней, тот и победил.
 Звучит музыка №   009 « Посох»
 Победителю вручается елочка.

Дед Мороз: Что за Новый год без костюмов и масок.

Ведущий 2:  Не переживай, дедушка, готовы маски. Вот посмотри и выбери самую красивую.

Дед Мороз: Давайте, начинайте показ, а я судья строгий, но справедливый.

Звучит музыка № 010 « Маски» 
Выходят участники каждой команды и проводится дефиле новогодних масок.  Победителю вручается елочка.

Ведущий 2: Участники остаются, четыре стула.

Ведущий1:.  В хороводе пестрых масок 
Персонажи разных сказок 
Веселятся и кружат. 
Что за праздник… (Маскарад.) Победителю вручается елочка.

Ведущий 2: Ну, догадливый народ, 
С полуслова все поймет! 
Здесь народ собрался важный, 
Есть простой, а есть вальяжный. 
Но под маской все равны, 
Так что «Барыню» пляши! 

Ведущий 1: И следующий конкурс танцевальный.
  Звучит музыка № 011   « Барыня».
Ведущий 2 : Топни правая нога. 
-  танцуют  только ноги,
Ведущий 1: Хлопни левая рука, 
Руки в бок и поворот. 
Пляшет «Барыню» народ! 
- танцуют только руки,
Ведущий 2 : Правым ухом поведем. 
Левым глазом подмигнем, 
Улыбнемся влево – вправо. 
Пляшем «Барыню» на славу! 
-  танцует лицо, мимика
Ведущий 2: Ребята это была репетиция, а сейчас  настоящий конкурс.
Звучит музыка № 012   « Танец руками».
Ведущий 2: Победителя выбираем аплодисментами. Победителю вручается елочка.

Ведущий1: А у нас следующий конкурс на сообразительность.  ( 4 стула) От каждой команды приглашаю по одному участнику. Вот вам буквы  - С, П, К, Р.

Задание, Вы должны принести предметы,  которые начинаются на вашу букву.

 Звучит музыка № 013 « Буквы» .

Ведущий 1: Победителю вручается елочка.

Ведущий 2:А сейчас Номер художественной самодеятельности. Встречаем учащихся  7  класса. А вас просим поддержать громкими аплодисментами.

Звучит музыка № 014 «Номер 7 класса»

Ведущий 1:. Ну что ж отдохнули, продолжаем  нашу конкурсную программу.

От каждой команды приглашаю  двух участников. Представьте , что вы собираетесь на бал. Вам нужно смастерить наряд  из подручного материала.
 ( ватман, гофрированная бумага, стаплер)
Звучит музыка №15 «Наряд» .
 Ведущий 1:  Победителю вручается елочка.

Ведущий 2: А мы продолжаем нашу программу - конкурс творческий. Приглашаем по два человека от каждого столика, вы будете помощниками, А теперь  третьего – главного героя. Условия  конкурса следующие: помощники держат с двух сторон ватман, на котором есть отверстие для руки, третий участник просовывает в отверстие руку и рисует портрет Деда Мороза. Звучит музыка № 16 «Художники».

Ведущий 1:  А теперь Дед Мороз оценивает творчество наших  художников. Победителю вручается елочка.

Дед Мороз. Молодцы какие, порадовали старика, ну а я вас подарочками порадую.
Ведущий 2: Правильно Дедушка Мороз пора нам  разыграть новогоднюю лотерею..

Ведущий 1:  А почему у тебя столько мешков?
Дед Мороз. В одном мешке у меня номера билетов, которые внученька Снегурочка  будет вынимать, и объявлять счастливый номер.
Во втором мешке у меня названия подарков, которые будет   вынимать сам счастливчик. А в третьем мешке у меня подарки, которые вручать буду я сам. Я ведь Дед Мороз, все-таки. 
Ведущий2:  Да! Немного, конечно, запутано, но думаю, вместе мы разберемся. Итак, объявляется  первый счастливый номер… 
Звучит музыка №   17 «Фанфары»
Процедура розыгрыша лотереи очень проста. Снегурочка объявляет выпавшие номера, которые он достает из первого мешка. Обладатель названного номера билета из второго мешка вынимает карточку с текстом и его зачитывает. Дед Мороз вручает подарки, которые достает из третьего мешка. 

Ведущий 2: А мы переходим к следующему конкурсу- музыкальному. Приглашаем по два человека от каждого столика: юношу и девушку. Юноша берет стул и садиться на него. Он будет музыкантом. Девушка будет -  музыкальным инструментом. И так первой паре необходимо изобразить – игру на гитаре,  второй паре – игру на баяне, третий паре –барабан , четвертой паре – пианино.
Ведущий 2: Что ж слушаем первую пару.

игру на гитаре,

Звучит музыка № 018 « Гитара»

  второй паре – игру на баяне, Звучит музыка № 019 « Баян»

 третий паре –барабан , Звучит музыка № 020 « Барабан»
четвертой паре – пианино, Звучит музыка № 021 « Пианино »
Ведущий 2:Асейчас слушаем весь оркестр. Звучит музыка № 022 (1)  
Ведущий 1: Победителя выбираем аплодисментами.  Аплодисменты 1 паре,  аплодисменты 2 паре, аплодисменты 3  паре, и наконец аплодисменты 4 паре. Победителям  вручается елочка.

Ведущий 2:А сейчас Номер художественной самодеятельности. Встречаем учащихся  8  класса. А вас просим поддержать громкими аплодисментами.
Звучит музыка № 022 « Номер 8 класса»
Ведущий 1:А мы продолжаем нашу программу .Приглашаем по два человека от каждого столика: девушку и юношу.

Ведущий 2: Сегодня танцам как не быть ?

                    Танцуйте больше, не по норме

                    Сегодня каждый должен быть

                    В отличной танцевальной форме.
Ведущий 1:    Все конечно же поняли, что конкурс у нас танцевальный, при чем - юноша наблюдает, а вот девушка   очаровывает юношу  танцем , затем юноша повторяет движения девушки.

Ведущий 2 Первая пара , готова? Молодцы, начинаем. Для вас звучит  -восточная музыка
Звучит музыка № 023 « Восточная»

Ведущий 1: Вторая пара – для вас – кавказская   музыка

Звучит музыка № 024 « Кавказская»

Ведущий 2: Третья  пара  исполнит нам  танец  цыганский
Звучит музыка №  025 « Цыганочка»

Ведущий 1: Для четвертой пары   – макарена.

Звучит музыка № 026 «Макарена»

Ведущий 2: Победителя выбираем аплодисментами. Победителям  вручается елочка.

Ведущий 1: А для вас выступление учениц 10 класса. Встречаем аплодисментами.

Звучит музыка № 027 «  Номер 10 класса     »

Ведущий 1: Засиделись мы друзья,
Ну-ка, все взбодрились!
Вам предлагается игра,
Чтоб развеселились
Ведущий 2:  Пока мы с вами  все вместе будем веселиться ,   наше новогоднее ЖЮРИ  подведет итоги нашей конкурсной программы.  

Ведущий 1: Прошу всех выйти к елочке. Вам нужно разделиться на две команды.
Каждой команде я раздаю буквы и вы должны из выданных отдельных букв собрать слово: например: снег, зимушка, подарки, снегурочка, игрушка, хлопушка.. Кто собирёт  слово первым, тот и победитель.

Звучит музыка №028 « Игра 1» .
Ведущий 2: Молодцы, Победителям раздаются конфеты.

2. Конкурс: Вызываются две команды. Пока звучит музыка, вы весело танцуете, как только музыка остановиться, участники каждой команды должны образовать букву, которую я назову.
 Звучит музыка № 029 « Игра2» .

Ведущий 2: Молодцы, Победителям раздаются конфеты.

Ведущий 1: А сейчас подошло самое время для того, чтобы огласить оценки жюри за  нашу конкурсную программу.

СЛОВО ЖЮРИ.
Номинации:

Ведущий 2: Время быстро пролетело

И пора расстаться нам.

Ведущий 1: От всей души, друзья, желаем,

Больших, больших успехов вам!

Снегурочка: Пора, друзья,

Проститься нужно.
Всех поздравляем от души!
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые и малыши!

Дед Мороз: Дорогие друзья! В народе говорят: "Лучшая песня, которая еще не спета, лучший город, который еще не построен, лучший год, который еще не прожит." Так пусть же новый год принесет нам 365 солнечных дней, обилие добрых встреч и улыбок. Пусть сбудутся ваши мечты и планы! С Новым Годом! С новым счастьем!

Снегурочка - Пусть Новый Год вас осенит,
Подарит вам успех.
И в вашем доме пусть звучит
Веселый, звонкий смех.
Ведущий1: Пусть рядом будет верный друг.
И в праздник, и в ненастье.
И пусть в ваш дом,
Как снежный ком,
Всегда приходит счастье!

Дед Мороз: А вместе мы скажем вам на прощание: (хором) пусть сбудутся ваши мечты.

Снегурочка: До свидания, до встречи в Новом году.

Ведущий 2 : А сейчас мы всех приглашаем на дискотеку.