Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Презентации / НПК Кошка глазами физиков презентация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физика

НПК Кошка глазами физиков презентация

Выбранный для просмотра документ НПК Кошка глазами физиков.docx

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Ширинская средняя общеобразовательная школа №18







Секция физики и математики





Кошка глазами физиков















Авторы: Кудрина Алёна,

ученица 9 «Б» класса,

Фазрахманова Нагимя,

ученица 9 «Б» класса,

Руководитель: Маслова И. В.

учитель физики

Шира

2013

Оглавление

Введение ……………………………………………………………………………..3

I. Измерение физических характеристик кошки ………………………………….5

1.1. Измерение скорости кошки .……………………………………………5

1.2. Измерение массы кошки ………………………………………………...7

1.3. Измерение плотности кошки ……………………………………………8

1.4. Измерение давления кошки на опору …………………………………..9

II. Рекомендации по воспитанию кошки …………………………………………11

III. Заключение ……………………………………………………………………..13

IV. Список литературы ……………………………………………………………14

























Введение

Изучая физику, мы знакомимся со многими физическими величинами (массой, плотностью, скоростью, силой и др.), учимся их измерять. Но все опыты на уроках проводятся с неживыми объектами. Есть ли особенности в измерении этих же характеристик у живых существ? Какие они? Обойтись без проблем не удалось, мы смогли добиться результата далеко не во всех задуманных целях. Живой объект исследования в отличие от нас не понимал цели деятельности и сопротивлялся. Таким образом, мы на практике убедились, насколько сложное занятие – измерение физических характеристик живых существ.

Мало кто интересуется физическими характеристиками своих питомцев, но это имеет большое значение для правильного ухода за ними. Необходимо знать, на основе чего составляется рацион животного, всегда ли изменение температуры тела связано с заболеванием. Соответствуют ли его физические характеристики определенным нормам. Это облегчает уход за питомцем, помогает понять, что для него необходимо.

Объектом нашего исследования стала кошка Маруся. Необходимо измерить многие характеристики домашнего питомца: скорость, массу, объем, плотность, давление на опору.

Целью нашей работы является измерение известных нам физических характеристик у домашних животных, для этого мы разработали методику экспериментов, с учетом повадок и характера, а также проведение опытов, причинивших минимум неудобств нашему питомцу. Также мы попытались найти применение этим знаниям, выяснить, чем они могут быть полезны.

Задачи:

  1. Измерить известные нам физические характеристики у домашних животных.

  2. Разработать методику экспериментов, с учетом повадок и характера.

  3. Провести опыты, причинившие минимум неудобств нашему питомцу.

  4. Найти применение этим знаниям.

  5. Выяснить, чем они могут быть полезны.

Вряд ли полученные результаты имеют большое научное значение. Но, на наш взгляд, они представляют интерес для многих людей, которые интересуются физикой, любят своих домашних животных и хотят знать о них больше.

Рассмотрим, как можно измерять физические величины в домашних условиях. И в этом нам помогала кошка Маруся.



























  1. Измерение физических характеристик кошки

1.1. Измерение скорости кошки

Скорость кошки измерялась так:

- отмерялось расстояние рулеткой;

- время измерялось секундомером;

- зная расстояние и время, рассчитывалась скорость по формуле.

Все полученные данные мы занесли в таблицу 1 и построили график.

Таблица 1

Объект

кошка

S, м

t, сек.

v, м/с

v ср = s / t, м/с

К еде

8

2

4


На зов

8

1,7

4,7

(8м+8м+8м):(2с+1,7с+1,5с)= 5,7м/с

За мячом

8

1,5

5,3






Вывод: скорость кошки изменялась в зависимости от того, какие команды она выполняла.























1.2. Измерение массы кошки

Для измерения массы нам понадобились пружинные весы. Марусю мы помещали в сумку и фиксировали показания пружинных весов, затем отдельно измеряли массу сумки и производили расчет по формуле:

m общ m сум= m

где m – масса кошки, m общ - общая масса, m сум - масса сумки.

Измерения повторялись два раза, утром и вечером, с промежутком в 5 дней. Результаты опытов приведены в таблице 2.

Таблица 2

опыта

Измеряемая величина

m общ m сум= m


m , кг

1 апреля

m, кг

5 апреля

  1. Утро

Общая масса, m общ

Масса сумки, m сум

Масса Маруси, m

3

0,5

2,5

3,1

0,5

2,6


  1. Вечер

Общая масса, m общ

Масса сумки, m сум

Масса Маруси, m

3,2

0,5

2,7

3,2

0,5



2,7








Вывод: из таблицы видно, что за 5 дней масса Маруси менялась незначительно.



1.3.Измерение плотности кошки

Плотность, по определению – физическая величина, численно равная отношению массы тела к его объему. Соответственно для ее нахождения требовалось измерить объем и массу тела животного. Объем кошки мы определили по объему вытесненной воды. Из гуманных соображений мы погружали животного в воду только до головы, а затем замечали, на сколько поднялся уровень воды в ванночке, и проводили расчеты по формуле:

ρ = m / V

где m к – масса кошки; V – объем вытесненной воды, ρ – плотность кошки.

V1 – объем воды, налитый в ванночку первоначально,

V2 – объем воды, оставшийся в ванночке

V = V1V2 = 2,5л = 0,0025м3 m кошки = 2,5кг

ρ - ?

ρ = m / V = 2,5кг / 0,0025м3 = 1000 кг/ м3



Таблица 3

Объект

Масса

V1

V 2

V = V1V2

Плотность

Кошка

2,5кг

11 л

8,5л

2,5л

1000 кг/м3



Вывод: из наших вычислений видно, что плотность кошки такая же, как у воды.





1.4.Измерение давления кошки на опору

Давление – это физическая величина равная отношению силы, действующей на тело к площади опоры. Вычисляется по формуле:

p = F / S

где р – это давление, F – сила, S – площадь.

Силу мы вычисляли по формуле Fтяж = mg, а площадь опоры мы находили, ставя нашу кошку на бумагу в клеточку. Измеряли давление кошки на опору в различных положениях.

Положение стоя.

S (1кл) =0,25см 2

4 лапки заняли – 244 клетки

S = 244 * 0,25см2 = 61см2 = 0,0061м2

m = 2,5кг g ≈ 9,8 Н/кг

Fтяж = mg = 2,5кг * 9,8Н/кг ≈ 24,5H

p = F / S = 24,5H / 0,0061м2 = 4016,39 Па ≈ 4016 Па

Давление на пол кошки, когда она стоит на лапках 4016 Па (Паскалей)

Положение сидя.

S (1кл) = 0,25 см2

количество клеток – 964 (вместе с хвостом)

S = 964 * 0,25см2 = 241 см2 = 0,0241м2

m = 2,5кг g ≈ 9,8 Н/кг

F = mg = 2,5кг * 9,8 Н/кг ≈ 24,5 Н

р = F / S = 24,5 Н / 0,0241 м2 = 1016,59 Па ≈ 1017 Па

Давление на пол кошки, когда она сидит 1017 Па (Паскалей)

Положение лежа.

S 1кл = 0,25 см2

количество клеток – 2060

S = 2060 * 0,25см2 = 515 см2 = 0,0515м2

m = 2,5кг g ≈ 9,8 Н/кг

F = mg = 2,5кг * 9,8 Н/кг ≈ 24,5 Н

р = F / S = 24,5 Н / 0,0515м2 = 475,72 Па ≈ 476 Па

Давление на пол кошки, когда она лежит 476 Па (Паскалей)

Результаты опытов приведены в таблице 4.

Таблица 4.

Положение

m , кг

S , м2


р, Па

Стоя

2,5

0,0061

4016

Сидя

2,5

0,0241

1017

Лежа

2,5

0,0515

476

Вывод: результаты вычисления давления в разных положениях кошки подтвердили наши знания, полученные на уроке физике: чем больше площадь поверхности, тем меньше давление на опору.

II.Рекомендации по воспитанию кошки

Полагаем, что для многих людей словосочетание "воспитанная кошка (кот)" означает:

  • ходит в туалет в специально отведенном месте;

  • точит когти не о мебель и обои, а на самодельной или купленной "когтедралке";

  • резвится со своими игрушками или с любимым хозяином (хозяйкой), а не с токонесущими проводами;

  • не исследует содержимое обеденного стола.

Остановимся и будем считать это Программой минимум. Которую нужно воплотить в течении месяца с момента появления котенка в доме. Желательно подгадать к отпуску, так как внимания и терпения понадобится много.
Туалет — место интимное. Котенок стремится найти, какой-нибудь дальний уголок. Но вы начеку. Отлавливаете пушистого упрямца и высаживаете в корытце, раз за разом. Если вы не успели, придержите котенка рядом с лужей. Отругайте, предварительно выбрав адекватную интонацию (вспомните первую учительницу). Кричать не нужно.

Это важно:

  • котенок должен запомнить запрещающие интонации голоса

  • постарайтесь не путать, интонации поощрений и запретов

Лужицу, тщательно замыв, можно обработать слабым раствором уксуса. Это старый способ, хорошо нейтрализует запах и делает труднодоступное для вас место неприятным для котенка. В корытце можно накапать чуть-чуть содержимого лужицы, это такая маленькая хитрость. Кошкин туалет должен располагаться в спокойном углу квартиры (прихожей, коридоре), подальше от проходов и дверей.

За неделю котенок научится ходить в корытце, различать интонации вашего голоса. Запретов будет немало по мере роста котенка и его способностей.
Не ленитесь поддерживать сложившиеся правила поведения у домашнего питомца. Кошки любопытны и упорны в стремлении расширить границы окружающего их мира. Они довольно часто будут нарушать правила, проверяя вас на стойкость. Однако, если это происходит слишком часто, то похоже вы стали уделять меньше внимания домашнему любимцу. Меньше играть, причесывать, ласкать, общаться или кормить. При дефиците внимания дичает и человек.

Внимание домашнему питомцу нужно уделять не время от времени, а регулярно и систематически.





























III.Заключение

В результате выполнения работы, мы познакомились с предметом физика, со многими физическими величинами. Мы научились определять эти величины. Но самое главное мы познакомились с удивительным миром животных. Мы изучили предмет с помощью нашего питомца. В результате выполнения работы, мы пришли к выводу, что знания по физике полезны и нужны не только нам, но и любому цивилизованному человеку.

Свои исследования мы будем продолжать. Нам бы хотелось провести свои эксперименты на каком-нибудь еще животном.

































Список литературы

  1. Воротников А.А. Универсальная энциклопедия школьника: Физика и химия.- М.: Валев, 2009г

  2. Енрхович А.С. Краткий справочник по физике.- М.: Высшая школа, 2010г

  3. Изергина Е.Н. Вся физика 7-11 класс.- М: - Олимп изд-во АСТ, 2008г

  4. З.А. Фещенко, В.В. Вожелова. Физика. Справочник школьника-М.: Филологическое общество слово, 2011г

  5. Перышкин А.В., Родина Н.А. Физика-7. _ М.: Просвещение 2012г

  6. Перышкин А.В., Родина Н.А. Физика-8. _ М.: Просвещение 2012г

























Выбранный для просмотра документ Презентация НПК Кошка глазами физиков.pptx

библиотека
материалов
Даже самая маленькая кошка – это произведение искусства.
Тема: Кошка глазами физиков
Изучая физику, мы знакомимся со многими физическими величинами (массой, плотн...
Измерение физических характеристик кошки(скорость, масса, плотность и т. д.)...
1.	Измерить известные нам физические характеристики у домашних животных. 2.	Р...
Измерение физических характеристик кошки.	 				 Измерение скорости кошки Табл...
Измерение скорости кошки
Измерение массы кошки Таблица 2 № опыта Измеряемая величина mобщ–mсум=m   m,к...
Измерение плотности кошки ρ = m / V где m к – масса кошки; V – объем вытеснен...
Положение стоя. S (1кл) =0,25см 2 4 лапки заняли – 244 клетки S = 244 * 0,25...
таблице 4. Положение m, кг S, м2   р, Па Стоя 2,5 0,0061 4016 Сидя 2,5 0,0241...
Рекомендации по воспитанию кошки Полагаем, что для многих людей словосочетани...
В результате выполнения работы, мы познакомились с предметом физика, со многи...
Спасибо за внимание!!!
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Даже самая маленькая кошка – это произведение искусства.
Описание слайда:

Даже самая маленькая кошка – это произведение искусства.

№ слайда 2 Тема: Кошка глазами физиков
Описание слайда:

Тема: Кошка глазами физиков

№ слайда 3 Изучая физику, мы знакомимся со многими физическими величинами (массой, плотн
Описание слайда:

Изучая физику, мы знакомимся со многими физическими величинами (массой, плотностью, скоростью, силой и др.), учимся их измерять. Но все опыты на уроках проводятся с неживыми объектами. Есть ли особенности в измерении этих же характеристик у живых существ? Какие они? Обойтись без проблем не удалось, мы смогли добиться результата далеко не во всех задуманных целях. Живой объект исследования в отличие от нас не понимал цели деятельности и сопротивлялся. Таким образом, мы на практике убедились, насколько сложное занятие – измерение физических характеристик живых существ. Введение

№ слайда 4 Измерение физических характеристик кошки(скорость, масса, плотность и т. д.)
Описание слайда:

Измерение физических характеристик кошки(скорость, масса, плотность и т. д.) Разрабатывание методик экспериментов, с учётом повадок и характера, домашних животных. Проведения опытов в домашних условиях. Применение этих знаний в интересах людей. Цель работы:

№ слайда 5 1.	Измерить известные нам физические характеристики у домашних животных. 2.	Р
Описание слайда:

1. Измерить известные нам физические характеристики у домашних животных. 2. Разработать методику экспериментов, с учетом повадок и характера. 3. Провести опыты, причинившие минимум неудобств нашему питомцу. 4. Найти применение этим знаниям. 5. Выяснить, чем они могут быть полезны. Задачи:

№ слайда 6 Измерение физических характеристик кошки.	 				 Измерение скорости кошки Табл
Описание слайда:

Измерение физических характеристик кошки. Измерение скорости кошки Таблица 1 Объект кошка S, м t, сек. v, м/с vср =s / t, м/с К еде 8 2 4   На зов 8 1,7 4,7 (8м+8м+8м):(2с+1,7с+1,5с)= 5,7м/с За мячом 8 1,5 5,3  

№ слайда 7 Измерение скорости кошки
Описание слайда:

Измерение скорости кошки

№ слайда 8 Измерение массы кошки Таблица 2 № опыта Измеряемая величина mобщ–mсум=m   m,к
Описание слайда:

Измерение массы кошки Таблица 2 № опыта Измеряемая величина mобщ–mсум=m   m,кг 1 апреля m, кг 5апреля Утро Общая масса,mобщ Масса сумки,mсум Масса Маруси,m 3 0,5 2,5 3,1 0,5 2,6   Вечер Общая масса,mобщ Масса сумки,mсум Масса Маруси,m 3,2 0,5 2,7 3,2 0,5   2,7    

№ слайда 9 Измерение плотности кошки ρ = m / V где m к – масса кошки; V – объем вытеснен
Описание слайда:

Измерение плотности кошки ρ = m / V где m к – масса кошки; V – объем вытесненной воды, ρ – плотность кошки. V1 – объем воды, налитый в ванночку первоначально, V2 – объем воды, оставшийся в ванночке V = V1 – V2 = 2,5л = 0,0025м3 m кошки = 2,5кг ρ - ? ρ = m / V = 2,5кг / 0,0025м3 = 1000 кг/ м3 Объект Масса V1 V2 V =V1–V2 Плотность Кошка 2,5кг 11 л 8,5л 2,5л 1000 кг/м3

№ слайда 10 Положение стоя. S (1кл) =0,25см 2 4 лапки заняли – 244 клетки S = 244 * 0,25
Описание слайда:

Положение стоя. S (1кл) =0,25см 2 4 лапки заняли – 244 клетки S = 244 * 0,25см2 = 61см2 = 0,0061м2 m = 2,5кг g ≈ 9,8 Н/кг Fтяж = mg = 2,5кг * 9,8Н/кг ≈ 24,5H p = F / S = 24,5H / 0,0061м2 = 4016,39 Па ≈ 4016 Па Давление на пол кошки, когда она стоит на лапках 4016 Па (Паскалей) Измерение давления кошки на опору

№ слайда 11 таблице 4. Положение m, кг S, м2   р, Па Стоя 2,5 0,0061 4016 Сидя 2,5 0,0241
Описание слайда:

таблице 4. Положение m, кг S, м2   р, Па Стоя 2,5 0,0061 4016 Сидя 2,5 0,0241 1017 Лежа 2,5 0,0515 476

№ слайда 12 Рекомендации по воспитанию кошки Полагаем, что для многих людей словосочетани
Описание слайда:

Рекомендации по воспитанию кошки Полагаем, что для многих людей словосочетание "воспитаная кошка (кот)" означает: • ходит в туалет в специально отведенном месте; • точит когти не о мебель и обои, а на самодельной или купленной "когтедралке"; • резвится со своими игрушками или с любимым хозяином (хозяйкой), а не с токонесущими проводами; • не исследует содержимое обеденного стола. Остановимся и будем считать это Программой минимум. Которую нужно воплотить в течении месяца с момента появления котенка в доме. Желательно подгадать к отпуску, так как внимания и терпения понадобится много. Туалет — место интимное. Котенок стремится найти, какой-нибудь дальний уголок. Но вы начеку. Отлавливаете пушистого упрямца и высаживаете в корытце, раз за разом. Если вы не успели, придержите котенка рядом с лужей. Отругайте, предварительно выбрав адекватную интонацию (вспомните первую учительницу). Кричать не нужно.

№ слайда 13 В результате выполнения работы, мы познакомились с предметом физика, со многи
Описание слайда:

В результате выполнения работы, мы познакомились с предметом физика, со многими физическими величинами. Мы научились определять эти величины. Но самое главное мы познакомились с удивительным миром животных. Мы изучили предмет с помощью нашнго питомца. В результате выполнения работы, мы пришли к выводу, что знания по физике полезны и нужны не только нам, но и любому цивилизованному человеку. Свои исследования мы будем продолжать. Нам бы хотелось провести свои эксперименты на каком-нибудь еще животном. Заключение

№ слайда 14 Спасибо за внимание!!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!!!

Автор
Дата добавления 24.11.2015
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров289
Номер материала ДВ-184140
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх