1275227
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокКлассному руководителюРабочие программыНәтиже сабақ. Менің достарым

Нәтиже сабақ. Менің достарым

библиотека
материалов

Нәтиже сабақ. Менің достарым

І. Сабақтың тақырыбы: Нәтиже сабақ «Менің достарым».
ІІ. Сабақтың мақсаты:
а) білімділік: Оқушылардың дос, достық туралы білімдерін тексеру, өткен материалды қайталау, сұраққа дұрыс жауап беру дағдысын қалыптастыру.
ә) дамытушылық: нақты мысал келтіру арқылы оқушының сөйлеу дағдысын дамыту, қисынды ойлау қабілетін қалыптастыру.
б) тәрбиелік: достықты бағалай білуге баулу, әдептілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
ІІІ. Сабақтың түрі: пысықтау сабағы (нәтиже сабақ)
ІҮ. Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, әңгімелеу, ойын, тест
Ү. Сабақтың көрнекілігі: суреттер, тапсырмалар.
ҮІ. Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушыларды сабаққа дайындау.
ІІ. Жаңа сабақ
1. Сабақтың тақырыбы, мақсаты, барысымен таныстыру.
2. – Сәлеметсіңдер ме, балалар?
Сабағыңды жөндеп
Әзірленсең - еңбек.
Қиындықтың бәрін,
Еңбек қана жеңбек!

3. Тест сұрақтарына жауап беріңдер.
1. Жіктелмейтін сөзді көрсетіңдер.
А) мұғалім
В) кітап
С) ұшқыш
Д) келді
2. Тура мағынада тұрған сөзді белгілеңдер.
А) терең ой
В) терең өзен
С) мінезі ауыр
Д) білім кілті
3. Тәуелденіп тұрған сөзді табыңдар.
А) оқушылар
В) оқушының
С) оқушысы
Д) оқушымын
4. Ауыспалы мағынада тұрған сөзді көрсетіңдер.
А) қызыл алма
В) адамның басы
С) жұмсақ нан
Д) қара шаңырақ
5. Тәуелденіп барып септелген сөзді белгілеңдер.
А) досыма
В) досым
С) доссыңдар
Д) достар
6. ІІІ жақтың жіктік жалғауын көрсетіңдер.
А) –мын, -мін
В) –сыздар, -сіздер
С) –пыз, -піз
Д) жалғауы жоқ
7. Берілген сөзге тәуелдік жалғауының қайсысы жалғанады? Құрбы...
А) –ың
В) –м
С) –дарыңыз
Д) –ім
8. Берілген сөзге қандай сұрақ қойылады? Жолдасың
А) –нең?
В) кіміңіз?
С) кімім?
Д) кімің?
9. Берілген сөзге қай септік жалғауы жалғанған? Досын
А) барыс септігі
В) жатыс септігі
С) табыс септігі
Д) шығыс септігі
10. Берілген сөз жіктіктің қай жағында тұр? Достастық
А) І жақ, көпше
В) І жақ, жекеше
С) ІІ жақ, көпше
Д) ІІІ жақ, жекеше



Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

. Сабақтың тақырыбы: Нәтиже сабақ «Менің достарым».
ІІ. Сабақтың мақсаты:
а) білімділік: Оқушылардың дос, достық туралы білімдерін тексеру, өткен материалды қайталау, сұраққа дұрыс жауап беру дағдысын қалыптастыру.
ә) дамытушылық: нақты мысал келтіру арқылы оқушының сөйлеу дағдысын дамыту, қисынды ойлау қабілетін қалыптастыру.
б) тәрбиелік: достықты бағалай білуге баулу, әдептілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
ІІІ. Сабақтың түрі: пысықтау сабағы (нәтиже сабақ)
ІҮ. Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, әңгімелеу, ойын, тест
Ү. Сабақтың көрнекілігі: суреттер, тапсырмалар.
ҮІ. Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушыларды сабаққа дайындау.
ІІ. Жаңа сабақ
1. Сабақтың тақырыбы, мақсаты, барысымен таныстыру.
2. – Сәлеметсіңдер ме, балалар?
Сабағыңды жөндеп
Әзірленсең - еңбек.
Қиындықтың бәрін,
Еңбек қана жеңбек!
3. Тест сұрақтарына жауап беріңдер.
1. Жіктелмейтін сөзді көрсетіңдер.
А) мұғалім
В) кітап
С) ұшқыш
Д) келді
2. Тура мағынада тұрған сөзді белгілеңдер.
А) терең ой
В) терең өзен
С) мінезі ауыр

Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.