Инфоурок / Биология / Рабочие программы / Нуклеин қышқылдары және АТФ.

Нуклеин қышқылдары және АТФ.


библиотека
материалов


Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні

Болатова Марал Канатовна




9 сынып

Оқушылардың саны-14

Ақмола облысы

Бурабай ауданы

Бурабай кенті Сәкен Сейфуллин атындағы орта мектеп


Күні,айы,жылы

21 дәрісхана

Сабақтың атауы

Тақырыбы: Нуклеин қышқылдары. АТФ.

Сілтеме

Слайдтар. Бейне фильмдер.Сабақ жоспары. Оқулық.

Жалпы мақсаты:


7 модуль идеяларын қолдана отырып, нуклеин қышқылдары және АТФ туралы білімді бірлесе отырып алу.

Міндеттер:


1. Оқушылардың қызығушылығын ояту

2. Жаңа тақырыпқа оқушылардың білетін білімі арқылы кіру

3. Оқушылардың өздерін-өздері оқыту арқылы білім беруге ықпал жасау, сыни тұрғыдан ойлау процестері арқылы әр баланы қамтуға жағдай жасау

4. Жаңа сабаққа белгілі бір ой қорытындылар жасау

Мұғалімдер үшін оқу нәтижелері

1.Оқушылардың бірін-бірі оқытуы арқылы аталған тақырыпты меңгеріп шығу

2.Мұғалім оқуға бағыттап отыру

3.Оқушылардың өз тобындағы оқушыларды бағалауға мүмкіндік жасау

Сабақта туындаған негізгі идеялар

1.Оқушының өмірдегі біліміне, білетініне, сүйену

2.Жаңа теориялық ақпаратты беру арқылы оқушыға жаңа ойлау дағдысын, мәнерін, амалдарын қалыптастыруға ықпал жасау

Күтілетін нәтиже

1. Нуклеин қышқылдары және АТФ туралы білімнің негізін қалау;

2.Жаңа теориялық ақпаратты беру арқылы оқушыға нуклеин қышқылдары мен АТФ-тың адам өмірінде маңызын сезіндіру;

3. Жаңа білімнің өмірде бар екендігін, оны біз өмірде байланыстарда пайдаланудың мүмкіндіктері қандай деген жаңа сабаққа үлкен қызығушылық тудыру;

Биология-9 сынып

Сабақтың барысы бойынша мұғалімнің жазбалары



Мұғалімнің іс-әрекеті


уақыты


Оқушының іс-әрекеті


  1. Амандасу.

  • Сабаққа деген көңіл-күйлерін сұрау.

  • Сабақтың ережелерін қайталау.

  • Бағалау парақтарын тарату.



2 мин.



  • Амандасады.

  • Көңіл-күйлерін айтады.

  • Сабақ ережелерін қайталайды.

  • Бағалау парақтарын алады.


  1. Үйге не берілгендігін сұрау. (РАФТ әдісін орындау)

5 мин

Оқушыларды «Автор орындығы» стратегиясын қолдану арқылы «РАФТ» әдісі бойынша жұмыстарын тексеру.

  1. «Галереяға ой шарлау» стратенгиясы бойынша үй тапсырмасын тексеру.


5 мин.




Әр топқа флипчартпен маркерлер таратылады, оқушылар орындап, қорғайды.


  1. Бүгінгі күнмен жаңа тақырыпты жазу.

2 мин

Барлық оқушылар дәптерлерімен қаламдарын алып, бүгінгі күнмен жаңа тақырыпты жазады.

  1. Жаңа ақпарат алу.

hello_html_m58510517.png


hello_html_654a6d7.png

15 мин

Музыка әуенімен , интербелсенді тақтадағы жаттығуды барлық оқушылар бірге орындаулары қажет.

  1. Алған білімді бекіту.

  • Бейне фильм

  • Осы бейне фильм туралы ойларын тыңдаймын.

  • Венн диаграммасын толтыру

hello_html_61a66b32.png


3 мин


2 мин

5 мин

Бейне фильмді тамашалайды


Оқушылар ойларын ортаға салады.

Венн диаграммасын толтырады.

  1. Музыкалық сергіту сәті. (денсаулық сақтау технологиясы бойынша, оқушыларды қажып кетуден қорғау)

  1. мин


  1. Бағалау .Әр оқушы сабақ басында таратылған бағалау парақтарына, тобында отырған барлық оқушыларды бағалайды,қысқаша ойларын айтады.


2 мин.




Топтар бір-бірінің жұмысын және өз жұмысын бағалайды, қысқаша ойларын айтып өтеді.

  1. Кері байланыс жүргізу

2 мин

Кері байланыс парағын толтырып, іледі.

  1. Үйге тапсырма.

hello_html_m3987b78.png


1 мин.


Үйге тапсырма алады.



Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Сабақтың атауы

Тақырыбы: Нуклеин қышқылдары. АТФ.

Сілтеме

Слайдтар. Бейне фильмдер.Сабақ жоспары. Оқулық.

Жалпы мақсаты:

 

7 модуль идеяларын қолдана отырып, нуклеин қышқылдары және АТФ туралы білімді бірлесе  отырып алу.

 Міндеттер:

 

1. Оқушылардың қызығушылығын ояту

2. Жаңа тақырыпқа  оқушылардың білетін білімі арқылы кіру

3. Оқушылардың өздерін-өздері оқыту арқылы білім беруге ықпал жасау, сыни тұрғыдан ойлау процестері арқылы әр баланы қамтуға жағдай жасау

4. Жаңа сабаққа белгілі бір ой қорытындылар жасау 

Мұғалімдер үшін оқу нәтижелері

1.Оқушылардың бірін-бірі оқытуы арқылы аталған тақырыпты меңгеріп шығу

2.Мұғалім оқуға бағыттап отыру

3.Оқушылардың өз тобындағы оқушыларды бағалауға  мүмкіндік  жасау 

Сабақта туындаған негізгі идеялар

1.Оқушының  өмірдегі біліміне, білетініне, сүйену

2.Жаңа  теориялық ақпаратты  беру арқылы оқушыға жаңа ойлау дағдысын, мәнерін, амалдарын қалыптастыруға ықпал жасау 

Күтілетін нәтиже

1. Нуклеин қышқылдары және АТФ туралы білімнің   негізін қалау;

2.Жаңа  теориялық ақпаратты  беру арқылы оқушыға нуклеин қышқылдары мен АТФ-тың  адам өмірінде маңызын  сезіндіру;

3. Жаңа білімнің өмірде бар екендігін, оны біз өмірде байланыстарда пайдаланудың мүмкіндіктері қандай деген  жаңа сабаққа үлкен қызығушылық тудыру;

Общая информация

Номер материала: 155833

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG