Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Нуклейн қышқылы ДНҚ құрылысы және жасушадағы рөлі.

Нуклейн қышқылы ДНҚ құрылысы және жасушадағы рөлі.

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Бекітемін

Мерзімі

Пәні

Сыныбы

Сабақ №

Пән мұғалімі

01. 10. 2015. ж

Биология

10а,в

9

Шахаев Асан Сабурович

Сабақтың тақырыбы

Нуклейн қышқылы ДНҚ құрылысы және жасушадағы рөлі.

Сабақтың мақсаты

1.Нуклейн қышқылы туралы білімдерін қалыптастыру.

2.Танымдылық,сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін дамыту.

3.Топпен жұмыс жасауға,сыластыққа,достыққа, қарым-қатынасқа тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже

1.ДНҚ-ның құрылысымен танысады.

2.ДНҚ-ның жасушадағы маңызы мен рөлін оқып біледі.

Қолданылатын модульдер

С.Т.О.

Оқыту әдістері

Топқа бөлу, ми шабул, мәтінмен жұмыс, түртіп алу..

Дереккөздер

Оқулық биология 10- сынып Ж.Шілдебаев,М.Мұхаммеджанов Алматы Мектеп баспасы 2014ж.

Көрнекіліктер

Оқулық, суреттер, қағаз, қалам,тест тапсырмалары

Сабақтың кезеңдері

Әдістері

Уақы

ты

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Күтілетін нәтиже



Ой толғау

(қызығушы

лығын ояту.)



Топқа бөлу



Ми шабулы



15 мин

1.Ынтымақтастық атмосферасын орнату.

2.Топқа бөлінуді ұсыну.

3.Үй тапсырмасын тексеру.

4.Топпен жұмыс жасауды ұсыну.

1.Бір-біріне тілек айтады.

2.Топқа бөлінеді.

3.Үй тапсырмасы бойынша топтасып 4 тест сұрақ дайындайды.

4.Сұрақ парақтарын топтар ауыстырып жауап қайтарады

1.Көңіл күйлері көтеріледі.

2.Үй тапсырмасы бойынша білімдері байқалады.

Мақсат қою



Постермен жұмыс



8 мин

1Әрбір топ нуклейн қышқылы ДНҚ- туралы мәлімет береді.

2.ДНҚ-ның жасушадағы рөлі туралы білімдерін әңгімелейді.



1.Нуклейн қышқылы ДНҚ туралы сипаттап мысалдар келтіреді.

2.Жаңа тақырып туралы қызықтырып жүрген сұрақтарын қояды.

1.ДНҚ-ның негізгі ерекшеліктерін есте сақтайды.

2.Сабақты талдап үйренеді.

Мағынаны тану

(жаңа тақырып)

Мәтінмен жұмыс.



10 мин

1.Мәтінді оқып талдау жасауды ұсынады.

2. Түртіп алу стратегиясы

1.Мәтінді оқи отырып, талдау жасайды.

2.Мәтіндегі білетінін,білмейтінін түртіп жазады

1.Мәтінмен жұмыс жасауды үйренеді.



Ой толғаныс

(қорытын

ды бағалау, үйге тапсырма беру)



Диологты

(жұпта-сып,топ-тасып)о-рындау



12 мин

1.Топтасып мәтінді талдауды ұсынады.

2.Топтарға сұрақтар таратылады. Сұрақтарға жауап беру, топ мүшелері бір-біріне көмектесу тапсырылады.

3.Бағалау табыс критерийлер арқылы бағаланады.

4.Үйге тапсырма 10-тест тапсырылады

1.Берілген тапсырманы орындау арқылы бір-бірін толықтырып, үйретеді.

2.Топтасып сұрақтарға жауап қайтарады және басқа топ жауаптарын бағалайды.





3.Өзін-өзі және өзара бағалау жүреді.

1. Топпен жұмыс жасауды үйренеді.

2.Қойылған мақсатқа жетуге үйренеді.



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 11.12.2015
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров286
Номер материала ДВ-249626
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

2 месяца назад
Отличный план!

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх