Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Нулевой контрольный срез по биологии, 9 кл.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Нулевой контрольный срез по биологии, 9 кл.

библиотека
материалов

Нулевой контрольный срез по биологии . 9 класс

1 ВАРИАНТ

Задание Ι. Выберите один правильный ответ.

  1. Какой метод используют для диагностики заболевания легких?

А. Флюорография Б. Электрокардиография

В. Электроэнцефалография Г. ультразвуковое исследование (УЗИ)

  1. По чувствительному нерву нервные импульсы направляются

А. из головного мозга в спинной Б. из спинного мозга в головной

В. в центральную нервную систему Г. к исполнительному органу

  1. Рецепторы можно обнаружить в

А. головном мозге Б. спинном мозге В. органах чувств Г. двигательных нейронах

  1. Утолщенная стенка левого желудочка сердца обеспечи­вает передвижение крови

А. по малому кругу кровообращения

Б. по большому кругу кровообращения

В. из левого предсердия в левый желудочек

Г. из правого предсердия в левое предсердие

5. Сущность выделительной функции у животных и чело­века состоит в удалении из организма

А. углекислого газа Б. непереваренных остатков пищи

В. азотсодержащих соединений, образующихся в про­цессе обмена веществ

Г. веществ, образующихся в сальных железах

6. Воздух в дыхательных путях согревается благодаря тому, что

А. их стенки выстланы ресничным эпителием

Б. в их стенках расположены железы, выделяющие слизь

В. в их стенках разветвляются мелкие кровеносные со­суды

Г. легочные пузырьки состоят из одного слоя клеток

7 . Проводящие пути спинного мозга образованы

А. длинными отростками нейронов Б. вставочными нейронами

В. телами двигательных нейронов Г. нервными узлами

8. Выделение слюны на присутствие пищи в ротовой по­лости — пример рефлекса

А. условного Б. приобретенного в течение жизни

В. Безусловного Г. не передающегося по наследству

9. Какова причина возникновения близорукости?

А. помутнение хрусталика Б. повреждение зрительного нерва

В нарушение в зрительной зоне коры головного мозга

Г. уменьшение способности хрусталика изменять кри­визну

10. У человека и млекопитающих животных венозная кровь течет в

А. венах малого круга и в артериях большого круга кровообращения

Б. венах большого и малого кругов кровообращения

В. артериях малого и большого кругов кровообращения

Г. артериях малого круга и в венах большого круга кровообращения

11. Вдыхаемый воздух в полости носа благодаря движе­нию ресничек эпителиальной

ткани

А. насыщается углекислым газом

Б. освобождается от пылевых частиц и микроорга­низмов

В. Увлажняется Г.согревается

12. Образование лейкоцитов, в отличие от эритроцитов, происходит не только в

красном костном мозге, но и в

А. поджелудочной железе Б. печени В. Мышцах Г. лимфатических узлах

13. Кровеносные сосуды, по которым кровь движется от сердца, — это

А. вены малого круга кровообращения Б. вены большого круга кровообращения

В. артерии малого и большого кругов кровообращения

Г. капилляры малого и большого кругов кровообращения

14. При изменении условий окружающей среды у человека и млекопитающих

животных вырабатываются рефлексы

А. условные Б.передающиеся по наследству

В. осуществляемые без участия коры головного мозга

Г. характерные для всех особей вида

15. Если нижняя часть тела потеряла подвижность, зна­чит, у человека

повреждены нейроны спинного мозга

А. вставочные Б. образующие его белое вещество

В. двигательные передних корешков Г. чувствительные задних корешков


Задание ΙΙ. Выбрать три ответа из шести.

Выбрать три ответа из шести. В связи с прямохождением у человека

A) освобождаются верхние конечности

Б) стопа приобретает сводчатую форму

B) большой палец руки противостоит остальным

Г) таз расширяется, его кости срастаются

Д) мозговой отдел черепа меньше лицевого

Е) уменьшается волосяной покров


Задание ΙΙΙ. Установите последовательность событий, происходящих при выдохе:

1) воздух выходит из легких в окружающую среду;

2) опускаются ребра, диафрагма принимает форму купола;

3) давление воздуха в легких повышается;

4) сокращается объем грудной клетки;

5) сдавливаются легкие;

6) расслабляются межреберные мышцы и диафрагма.


Задание ΙΥ. Прочитайте текст, выполните задания

Кровь – это красная непрозрачная жидкость, состоящая из плазмы и форменных элементов. Различают красные кровяные клетки – эритроциты, белые кровяные клетки – лейкоциты, кровяные пластинки – тромбоциты.

Эритроциты – это двояковогнутые безъядерные клетки крови, видимые в световой микроскоп. В мельчайшей капельке крови в 1 куб. мм их содержится до 5 млн. Окраска эритроцитов зависит от содержания в них железосодержащего вещества – гемоглобина, который способен легко соединятся с кислородом и легко отдавать его. Красные кровяные клетки переносят кислород от лёгких ко всем органам и углекислый газ от органов к лёгким. Место образования эритроцитов – красный костный мозг, находящийся в плоских костях и головках трубчатых костей.

Лейкоциты – бесцветные кровяные клетки, содержащие ядро и способные изменять свою форму, самостоятельно двигаться даже против тока крови, проникать через стенки сосудов в ткани. Образуются в лимфатических сосудах, красном костном мозге. Количество их в 1 куб. мм значительно меньше, чем эритроцитов и составляет 5-8 тыс. Особенно много их скапливается в поражённых местах. Приблизившись у микробам, инородным телам, белые кровяные клетки поглощают их путём фагоцитоза.

Внесите недостающие сведения в таблицу.

Признаки для сравнения

Эритроциты

Лейкоциты

Особенности строения

1

Не имеют постоянную форму, имеют ядро

2

Транспортируют кислород и углекислый газ

Защищают от инородных тел

Количество в 1 куб. мм

5 млн.

3

4

Красный костный мозг

Нулевой контрольный срез по биологии . 9 класс

2 ВАРИАНТ


Задание Ι. Выберите один правильный ответ.

1. Какая наука изучает процессы жизнедеятельности, происходящие в организме человека?

А. анатомия Б. физиология В. экология Г. гигиена

2. Причина непрерывного движения крови по сосудам —

А. высокое давление в артериях и низкое в венах

Б. одинаковое давление в артериях и венах

В. увеличение давления при движении крови по сосудам от артерий к венам

Г. высокое кровяное давление в капиллярах по сравнению с артериями

3. Рефлексы в организме животного и человека осуществ­ляются с помощью

А. Ферментов Б. гормонов В. витаминов Г. рефлекторных дуг

4. Базедова болезнь, сопровождаемая повышением часто­ты сердечных сокращений,

кровяного давления, возбу­димости нервной системы, возникает у человека при

нарушении функций

А. Гипофиза Б. надпочечников В. поджелудочной железы Г. щитовидной железы

5. Какие вещества придают кости твердость?

А. белки и жиры Б. глюкоза и аминокислоты

В. нуклеиновые кислоты Г. минеральные соли

6. Каким свойством обладают нервная и мышечная ткани?

А. Проводимостью Б. сократимостью В. возбудимость Г. воспроизведения

7. Почему воспаление среднего уха может возникнуть как осложнение при ангине, скарлатине и гриппе?

А. это случайное совпадение

Б. эти заболевания усиливают восприимчивость организма к инфекции

В. инфекция может попасть в среднее ухо через слухо­вую трубу

Г. больному человеку трудно следить за чистотой органов слуха

8. Кровь, лимфа, межклеточное вещество — разновидности ткани

А. нервной Б. мышечной В. соединительной Г. эпителиальной

9. Почему кровь не может попасть из аорты в левый же­лудочек?

А. желудочек сокращается с большой силой и не пропускает кровь из аорты

Б. кармашки полулунных клапанов заполняются кровью и плотно смыкаются

В. кармашки полулунных клапанов прижимаются к
стенкам аорты

Г. от краев и поверхности створок клапанов отходят сухожильные нити, которые позволяют клапанам открываться только в одну сторону

10. При недостатке в организме витамина С наступает

А. резкое ухудшение зрения Б. кровоточивость десен, воспаление слизистых оболочек

В. искривление костей конечностей Г. Нарушение процессов обмена углеводов и белков

11. Нервные импульсы возникают в

А. центральной нервной системе б. двигательных нейронах

В. коротких отростках чувствительных нейронов г. рецепторах

12. Поворот головы на резкий звук — пример рефлекса

А. условного Б. индивидуального для каждой особи

В. передающегося по наследству Г. приобретенного в течение жизни

13. Затылочная кость соединяется с теменной

А. подвижно Б. неподвижно В. полуподвижно Г. с помощью сустава

14. Эритроциты имеют форму двояковогнутых дисков, что

А. это позволяет им плотно прилегать друг к другу

Б. замедляет скорость переноса этих клеток кровью

В. способствует более быстрому и равномерному посту­плению в них кислорода

Г. дает им возможность проникать сквозь стенки кро­веносных сосудов

15. Какой процесс предотвращает развитие утомления в сердце?

А. обмен газов в капиллярах большого круга

Б. поочередное сокращение и расслабление предсердий и желудочков

В. перенос кровью питательных веществ к клеткам

Г. образование оксигемоглобина


Задание ΙΙ. Выбрать три ответа из шести.

Дальнозорким людям необходимо использовать очки:

1) так как у них изображение фокусируется перед сетчаткой

2) так как у них изображение фокусируется позади сетчатки

3) так как они плохо видят близко

4) имеющие, двояковогнутые линзы, рассеивающие свет

5) имеющие двояковыпуклые линзы, усиливающие преломление лучей

6) так как они плохо видят далеко


Задание ΙΙΙ. Установите, в какой последовательности надо расположить кровеносные сосуды в порядке уменьшения в них кровяного давления.

А) вены Б) аорта В) артерии Г) капилляры


Задание ΙΥ. Прочитайте текст и выполните задания

Кровь – это красная непрозрачная жидкость, состоящая из плазмы и форменных элементов. Различают красные кровяные клетки – эритроциты, белые кровяные клетки – лейкоциты, кровяные пластинки – тромбоциты.

Эритроциты – это двояковогнутые безъядерные клетки крови, видимые в световой микроскоп. В мельчайшей капельке крови в 1 куб. мм их содержится до 5 млн. Окраска эритроцитов зависит от содержания в них железосодержащего вещества – гемоглобина, который способен легко соединятся с кислородом и легко отдавать его. Красные кровяные клетки переносят кислород от лёгких ко всем органам и углекислый газ от органов к лёгким. Место образования эритроцитов – красный костный мозг, находящийся в плоских костях и головках трубчатых костей.

Лейкоциты – бесцветные кровяные клетки, содержащие ядро и способные изменять свою форму, самостоятельно двигаться даже против тока крови, проникать через стенки сосудов в ткани. Образуются в лимфатических сосудах, красном костном мозге. Количество их в 1 куб. мм значительно меньше, чем эритроцитов и составляет 5-8 тыс. Особенно много их скапливается в поражённых местах. Приблизившись у микробам, инородным телам, белые кровяные клетки поглощают их путём фагоцитоза.


Внесите недостающие сведения в таблицу.

Признаки для сравнения

Эритроциты

Лейкоциты

Особенности строения

1

Не имеют постоянную форму, имеют ядро

2

Транспортируют кислород и углекислый газ

Защищают от инородных тел

Количество в 1 куб. мм

5 млн.

3

4

Красный костный мозг












Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 23.11.2016
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров193
Номер материала ДБ-381726
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх