Нуждаются ли растения в солнечном свете?

Проведение эксперимента по биологии в 6 классах в рамках проекта ТЕМП

Нуждаются ли растения в солнечном свете?

Вопросы:

1. Растениям нужен солнечный свет?

2. Что произойдет, если растения не получат солнечный свет?

Основные понятия:

·                     Растениям нужен солнечный свет (или правильный вид и количество электрического света), чтобы сделать хлорофилл .

·                     Хлорофилл - это химическое вещество, которое делает растения зелеными.

Принципы:

Для того чтобы использовать энергию света и расти зеленые растения нуждаются в:

·                     воде

·                     углекислом газе

·                     хлорофилле

Гипотезы:

·                     Если растения не получают солнечного света, они не могут производить хлорофилл, и они потеряют свой зеленый цвет и в конечном итоге умрут.

·                     Если растениям не хватает каких-либо других вещей, которые они должны расти, они умрут.

·                     Обратите внимание, что некоторые растения не зеленые, хотя у них есть хлорофилл. В цветных растениях, таких как слива,  цвет хлорофилла маскируется или скрывается другими пигментами.

Методы

·                     Выполнение наблюдений

·                     Сравнение

·                     Обобщение

Материалы:

1.                 Зеленое растение со здоровыми зелеными листьями

2.                 Скрепки

3.                 Черная бумага

ПОДГОТОВКА

Требования к помещению:  разместить растения на полке или столе, где они получают много солнечного света.

Проведение опыта:

Введение

Задайте руководящие вопросы:

1.                 Нужны ли растениям солнечный свет?

2.                 Что произойдет, если растения не получат солнечный свет?

Попросите детей поделиться идеями, фактами или опытом, чтобы ответить на первый вопрос: «Неужели растения нуждаются в солнечном свете?» Не принимайте простые «да» или «нет».

Дети, вероятно, согласятся с тем, что растения нуждаются в солнечном свете или они умрут. Затем рассмотрите второй вопрос: «Что произойдет, если растения не получат солнечный свет?» Поделитесь этим, чтобы мы могли ответить на этот вопрос, нам нужно думать и действовать как ученые. Ученый задает такой вопрос, а затем проводит эксперимент, чтобы увидеть, что на самом деле происходит, и собирать данные или факты.

Сегодня мы начнем эксперимент, который займет неделю, чтобы посмотреть, нужны ли растения солнечный свет и что происходит с растениями, когда они не получают солнечного света.

Проведение эксперимента

·                     Дайте каждой паре или небольшой группе из 3-4 учеников растение. Попросите их вырезать из черной строительной бумаги 4 квадратных или овальных фигуры. Закройте 2 листа на здоровом зеленом растении с черными кусками строительной бумаги, один поверх листа и один кусок на нижней части листа. Закрепите бумагу на листе с помощью скрепки.

·                     Попросите учащихся взглянуть на их листья, чтобы убедиться, что вся площадь листа сверху и снизу закрыта и не сможет получить солнечный свет.

·                     Через неделю удалите скрепки и кусочки черной строительной бумаги. Как выглядят листья? Какого они цвета? Как вы думаете, что произошло?

·                     Оставьте растения на подоконнике или столешнице еще на одну неделю. Водите растения, когда это необходимо. Наблюдайте за листьями и смотрите, что с ними происходит, когда они снова могут получить солнечный свет. Что заставляет их снова загорать?

ОЦЕНКА

Вывод

Спросите еще раз:

1.                 Нужны ли растениям солнечный свет?

2.                 Что произойдет, если растения не получат солнечный свет?

Послушайте, как дети обсуждают свой эксперимент, что они наблюдают, и делают выводы о том, что, по их мнению, уходит, когда они были закрыты, а затем раскрыты. Поощряйте их использовать термины, такие, как солнечный свет, энергию, хлорофилл и эксперимент.

Если возможно, позвольте им помочь другой группе провести этот эксперимент. Вы действительно можете понять, понимают ли они понятия, когда учат кого-то еще!

Рекомендации

1.                 Предупреждающий читатель отметил, что этот урок слишком упрощен для детей. Обратите внимание: «Это не окончательный эксперимент, чтобы показать, что растения требуют света. Покрытие нижней части листа может препятствовать проникновению углекислого газа в устьице листьев, что предотвратит фотосинтез даже при достаточном освещении. Включение всего растения в темный шкаф будет более определенным экспериментом.

2.                 Некоторым может быть интересно узнать больше о хлорофилле и фотосинтезе. Поощряйте их делать некоторые исследования и собирать информацию, чтобы делиться с другими.

3.                 Еще один забавный и простой эксперимент - взять коробку для обуви или другую коробку с картонной коробкой и поставить ее на очень зеленую травянистую местность. Положите камень сверху коробки, чтобы он оставался на месте. Каждый день в течение недели, быстро посмотрите, что происходит с травой под коробкой. Через неделю посмотрите на траву и посмотрите, есть ли между ней сходства и те листья, с которыми мы экспериментировали. Наблюдайте за травой еще на одну неделю, чтобы увидеть, снова ли она становится зеленой и как быстро это происходит.