"Нужно ли помогать другим"

Предпросмотр материала:

План - конспект урока по развитию речи в 4 классе на тему: «Нужно ли помогать другим?»

Цель: развивать умение рассуждать на морально - этические темы. Формировать навыки аргументированного высказывания своей точки зрения. Воспитывать чувство сопереживания, отзывчивости и готовности помогать другим. Обогащать словарный запас учащихся.

Оборудование: карточки с ситуациями, требующими помощи. Иллюстрации изображающие добрые дела. Доска для записи ключевых слов и идей. Короткий видеоролик или мультфильм на тему взаимопомощи.

Ход урока

1. Организационный момент

Приветсвие

Проверка готовности к уроку

Создание позитивного настроя.

2. Введение в тему урока

Беседа:

- Ребята, как вы думаете, что такое помощь?

- Приходилось ли вам кому-нибудь помогать? Кому и как?

- А вам кто-нибудь помогал? В каких ситуациях?

Подводящий вопрос: Как вы думаете, о чём мы сегодня будем говорить на уроке?

3.Основная часть

Обсуждение понятия помощь

- Что значит помогать? (поддержка, содействие, участие в чьей-либо судьбе).

- Кому нужно помогать? (людям, животным, природе).

- Какая бывает помощь? (физическая моральная, материальная)

Работа с ситуациями

Ученикам предлагаются карточки с описанием различных ситуаций, требующих помощи.

Задача: обсудить, как можно помочь в каждой ситуации.

Примеры ситуаций:

Пожилой человек не может перейти дорогу.

Одноклассник забыл дома учебник.

На улице вы увидели бездомного котёнка.

У друга сломалась любимая игрушка.

Соседке трудно донести сумки до квартиры.

Вопросы для обсуждения каждой ситуации:

- Что произошло?

- Нужна ли помощь в данной ситуации?

- Как можно помочь?

- Почему важно помочь в этом случае?

Игра «Закончи предложение»

Учитель начинает предложение, а ученики должны его закончить.

Примеры:

Если я вижу, что кому-то плохо я……

Когда друг нуждается в помощи я…...

Помогать другим – это значит….

Самое приятное в помощи другим – это…

Просмотр короткого видеоролика или мультфильма на тему взаимопомощи.

Обсуждение увиденного:

- Что вам понравилось в этом видео/мультфильме?

- Какие выводы вы сделали для себя?

Работа с пословицами м поговорками о помощи.

Примеры:

«Сам погибай, а товарища выручай»

«Не имей сто рублей, а имей сто друзей»

«Друг познаётся в беде»

Объяснение смысла пословиц и поговорок

Приведение из жизни, подтверждающих их справедливость.

4 . Закрепление материала

Дискуссия:

- Почему важно помогать другим?

- Всегда ли нужно помогать? (Обсуждение ситуаций, когда помощь может быть неуместной или вредной).

- Как отличить искреннее желание помочь от корыстных мотивов?

Составление кластера «Помощь - это...»

Ученики предлагают слова и словосочетания , связанные с понятием «помощь»

Учитель записывает их на доске, формируя кластер.

5. Подведение итогов

Обобщение:

Помощь - это проявление доброты, сочувствия и заботы о других.

Помогать нужно бескорыстно и от чистого сердца.

Даже маленькая помощь может принести большую пользу.

Вывод: Помогая другим, мы делаем мир лучше и добрее.

6. Домашнее задание

Написать небольшое сочинение - рассуждение на тему: «Почему нужно помогать другим?»

В течение дня совершить хотя бы одно доброе дело и рассказать о нем на следующем уроке.

"Нужно ли помогать другим"

DOCX

05.02.2026

112

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Жидких Анастасия Владимировна

воспитатель

На сайте: 2 года и 8 месяцев
Всего просмотров: 522
Подписчики: 0
Всего материалов: 4

522
просмотров
4
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Жидких Анастасия Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.