Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Музыка Другие методич. материалыО гармонии в хоровой песне "Россия Россией останется " (муз.Я.Дубравина, сл.В.Суслова)

О гармонии в хоровой песне "Россия Россией останется " (муз.Я.Дубравина, сл.В.Суслова)

Скачать материал
библиотека
материалов

Государственное автономное профессиональное

образовательное учреждение

«Клинцовский индустриально-педагогический колледж»







О гармонии

в хоровой песне «Россия Россией останется»

(муз.Я.Дубравина, сл.В.Суслова)






подготовила преподаватель

музыкальных дисциплин

Чарненко Е.А.





Клинцы

2017

Хоровая песня «Россия Россией останется» написана в тональности c-moll.

Тональный план произведения

Первая часть запева звучит в основной тональности c-moll. Вторая часть запева начинается с отклонения в параллельную тональность Es-dur, затем звучит хроматическая секвенция в тональности c-moll.

Первое предложение припева начинается с отклонения в тональность Es-dur. Второе предложение звучит в тональности c-moll.

Таким образом, в этом произведении один тип тональных соотношений – отклонение.

Виды каденций

В первой части запева срединная и заключительная каденции полные несовершенные. Во второй части запева заключительная каденция половинная автентическая. Срединная и заключительная каденции припева полные несовершенные.

Гармония вступления

Проходящий гармонический оборот во вступлении звучит напряженно и неустойчиво: t53SS53VI53VI7DDVII+3t53.

Гармония первой части запева

В первой фразе первой части запева звучит полный гармонический оборот ts7D7-t. Каденция готовится аккордами VI53 и II7. Аккорды доминанты и тоники в каденции появляются с задержаниями.

В каденции второго предложения первой части запева звучит альтерированное трезвучие VI-3 и тонической трезвучие с задержанием.

Гармония второй части запева

Вторая часть запева начинается с отклонения в параллельную тональность Es-dur. Далее звучит хроматическая секвенция в тональности c-moll. В этой неточной секвенции мотив и два звена. Мотив секвенции состоит из аккордов T-D.

Вторая часть запева гармонизована так: (s43III53 - D53) (s53 - D53) (VI 53 - D53) VI53 - D53.

Гармония припева

В первом предложении припева звучит отклонение в тональность Es-dur: D9III-D-S-III. Первый аккорд доминанты и оба аккорда временной тоники с задержаниями неустойчивые и диссонирующие.

Второе предложение припева звучит в тональности c-moll: s53t53II7 - VI-3D7 t53.

В третьем предложении припева звучит гармонический оборот: s53t53SS53VI53D7t.

Выводы:

1. Благодаря каденциям музыкальная форма имеет чёткие границы.

2. Важными способами гармонического развития являются отклонения в параллельный мажор и хроматическая секвенция.

3. Основным средством усложнения гармонии в песне являются задержания в аккордах тоники, доминанты и побочных доминант в хроматической секвенции и отклонении.

4. Мажорное трезвучие VI ступени и минорное трезвучие VI ступени с низкой терцией в каденциях второго предложения первой части запева, второго и третьего предложения припева вносят в звучание разные ладовые оттенки.

Литература

1. Дубовский И., Евсеев С., Способин И., Соколов В. Учебник гармонии. – М., 1985.

2. Мазель Л.А. Строение музыкальных произведений. – М., 1979.

3. http://ale07.ru/music/notes/song/chorus/chorus_notes.htm (Дубравин Я. Ищу в природе красоту. Женские хоры. – ”Композитор”, 1997 г.)






  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.