524784
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / История / Статьи / О роли виртуального музея в достижении результатов освоения общеобразовательных программ по истории.

О роли виртуального музея в достижении результатов освоения общеобразовательных программ по истории.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

О роли виртуального музея в достижении результатов освоения общеобразовательных программ по истории.

Главная цель изучения истории в современной школе - образование, развитие и воспитание личности школьника, способного к самоиндефикации и определению своих ценностных приоритетов на основе осмысления исторического опыта своей страны и человечества в целом, активно и творчески применяющего исторические знания в учебной и социальной деятельности.

Одной из основных задач изучения истории в основной школе является воспитание патриотизма, уважения к истории и традициям нашей многонациональной Родины, а так же формирование ценностных ориентаций в ходе ознакомления с исторически сложившимися культурными, религиозными, этно-национальными традициями.

В Концепции модернизации российского образования, утвержденной Правительством Российской Федерации, одним из приоритетных направлений развития всей системы российского образования является воспитание подрастающего поколения, ориентированного на нравственные ценности, позволяющие максимально реализоваться личности в современной культуре, социуме. Считается, что культурологический подход в воспитании школьников способствует проявлению у детей уважения к национальной культуре, возрождению народных традиций, восстанавливает прерванную связь времен, возрождает духовные ценности, воспитывает любовь к родной земле, своему краю, уважительное отношение к своим предкам, истории своего поселка и обычаям народов, населяющих его. Неоценимая помощь в этом принадлежит школьным музеям. Школьный музей является одной из форм дополнительного образования, развивающей сотворчество, активность, самостоятельность учащихся в процессе сбора, исследования, обработки, оформления и пропаганды материалов, имеющих воспитательную и познавательную ценность. Задача учебных заведений – сохранить для завтрашних граждан России их самобытную, могучую и славную родину, имеющую свои устои, свой национальный колорит и характер, - может быть выполнена только в тесном взаимодействии с музеями.

Школьный музей призван не только закреплять программный материал, но и пробуждать у ребят стремление к познанию, способствовать воспитанию подрастающего поколения через походы и экскурсии по родным местам. На основе поискового материала дети, изучая фольклор, обряды, традиции, искусство своей малой родины, создают экспозиции, пишут исследовательские работы, сохраняя частицы прошлого.

Саранпаульская средняя общеобразовательная школа в течение ряда лет работает в экспериментальном режиме. Тесная связь учебных предметов с культурой, историей, этнографией народов Севера привела учителей к мысли о необходимости создания в школе музея культуры обско-угорских народов. (По статусу – это кабинет этнографии, но по значимости и важности – это музей и далее мы так его и будем называть)

Имея музей в школе учителя свободно могут использовать экспонаты на своих уроках. Ведь очень важно, что учащиеся не с иллюстраций и не из рассказа учителя могут представить себе предметы материальной и духовной культуры народов Севера, а воочию увидеть их и даже потрогать.

Ребята на прямую приобщаются к традиционной культуре аборигенов, помогая в экспедиционных мероприятиях по сбору экспонатов для музея, овладевают навыками поисковой и исследовательской деятельности.

А так же, ученики нашей школы участвуют в реставрации экспонатов, и даже сами изготавливают предметы материальной культуры.

За время существования нашего музея собрано 216 экспонатов материальной и духовной культуры обских угров, среди которых есть очень ценные, например, среди мансийских женских украшений есть очень древний нагрудник, которому более 200 лет, он бережно хранился в семье Меровых и был отдан в школьный музей как семейная реликвия. Еще одним ценным экспонатом является родовой флаг семьи Тихоновых, который долгое время хранился в семье, а теперь занимает почетное место в нашем музее.

В музее подготовлены экспозиции по темам: «Традиционная одежда и обувь», «Женские украшения», «Берестяная утварь», «Предметы домашнего обихода», «Женские швейные принадлежности», «Орудия и принадлежности национальных промыслов», «Макеты ловушек на боровую дичь», «Макеты традиционных построек», «Коллекция денежных знаков», «Макет традиционного переносного жилища – чума», сменная фотовыставка «История народа в объективе». По данным экспозициям подготовлены экскурсоводы из числа ребят, входящих в Совет музея.

Кроме сбора, описания и реставрации экспонатов Совет музея осуществляет следующую деятельность:

  • Разработка исследовательских проектов «Топонимика нашего края», «Улицы нашего села», «История одной семьи»

  • Проведение акции «Подарок школьному музею»

  • Проведение музейных уроков по различным темам

  • Сбор экспонатов и выставка по теме: «Семейная реликвия»

  • Установление связи с музеями района.

  • Участие в декаде «Дни культуры народов Севера»

  • Фотовыставка «Семейный архив», посвященная 70-летию победы советского народа в Великой Отечественной войне.

Продумали мы и структурную модель музея. Возглавляет его Совет музея, состоящий из координаторов четырех отделов:

  • Архивного

  • Отдела переписки

  • Экскурсионного

  • Отдела Web– конструирования

Все отделы работают на развитие и пополнение музейных фондов. Большую роль в развитии музея играет совместная поисковая и проектная деятельность учащихся и учителей, а так же очень важно приобщать к работе нашего музея родителей, старожилов села и носителей национальных традиций.

У нас накоплен богатый материал, которым мы готовы поделиться. Совсем недавно у нас возникла идея как это можно сделать – создать виртуальный этнографический музей культуры обско-угорских народов. Это новая форма работы музея, которая дает очень много возможностей:

  • Новые проекты и акции;

  • Привлечение к деятельности музея неограниченное количество сопричастных лиц (выпускников, учителей, родителей и единомышленников);

  • Расширение круга поисковой работы;

  • Регулярное обновление экспозиций;

  • Виртуальное общение с другими музеями и заинтересованными людьми.

  • Использование материалов музея в различных видах деятельности школы;

  • Информационные технологии, позволяющие стимулировать интерес ребят к изучению предмета, к определенным проблемам.

Виртуальный музей— тип Web-сайта, оптимизированный для экспозиции музейных материалов. Представленные материалы могут быть из самых различных областей: от предметов искусства и исторических артефактов до виртуальных коллекций и фамильных реликвий. Виртуальные музеи представляют собой удачный пример применения Интернет-технологий для решения проблем хранения, безопасности и широкого, быстрого и лёгкого доступа к экспонатам.

В Сарапнпаульской школе доступ к сети Интернет появился сравнительно недавно, но, тем не менее, изучение его происходило достаточно быстро и помимо знакомства с ресурсами глобальной сети с той же скоростью осваивались основы Web– конструирования.

Приобретенные навыки позволили начать реализацию проекта «Виртуальный музей Культуры обско-угорских народов»

Сайт создавался в программе Microsoft Publisher.

Создание сайта осуществляется согласно основным требованиям:

  • Правильная компоновка информации на странице;

  • Удобство и наглядность представления элементов управления и кнопок навигаций;

  • Соответствие определенному стилю и самобытность;

  • Быстрая загрузка страниц;

  • Комфортное сочетание цветовой гаммы;

  • Учет интересов целевой аудитории.

Web– ресурс будет включать в себя:

  • Главная страница

  • О нас

  • Залы

  • Форум

  • Новости

  • Гостевая книга

  • Наши друзья

На главной странице в рубрике «О нас» можно познакомиться с историей создания нашего музея. В рубрике «Наши друзья» можно узнать о людях, благодаря которым появился наш музей, об авторах экспонатов и людях, которые сумели сохранить предметы материальной культуры и сдали их в наш музей, в общем, о тех без кого не было бы музея в нашей школе.

В нашем виртуальном музее будут представлены экспонаты, которые расположены в девяти залах:

  • «Традиционная одежда и обувь»

  • «Женские украшения»

  • «Берестяная утварь»

  • «Предметы домашнего обихода»,

  • «Женские швейные принадлежности»,

  • «Орудия и принадлежности национальных промыслов»,

  • «Макеты ловушек на боровую дичь»,

  • «Макеты традиционных построек»,

  • «Коллекция денежных знаков»,

На данное время готов один зал с экспозицией «Домашняя утварь». В рамках декады «Профильное обучение» прошла апробация сайта (в режиме предварительного просмотра Web - страниц) на открытом занятии элективного курса «Народы мира» для учащихся 5 классов. Получив положительные отзывы со стороны детей и учителей-экспертов пришли к решению публикации сайта на бесплатном хостинге Народ.ру

В рамках исторического образования в нашей школе виртуальный музей имеет очень важную роль и часто его материалы используются на уроках. Во – первых материал урока лучше усваивается с применение ИКТ технологий, во –вторых, программный материал по истории России с опорой на исторический материал родного края запоминается лучше и воспринимается с большим интересом.

Экспонаты виртуального музея используются при изучении следующих разделов и тем:

5 класс «История древнего мира»


Древнейшие люди. Родовые общины охотников и собирателей

«Орудия и принадлежности национальных промыслов»,

«Макеты ловушек на боровую дичь»,



Возникновение искусства и религиозных верований.

«Женские украшения» (металлические отливки , обереги)

«Предметы домашнего обихода»,


Появление неравенства и знати

«Предметы домашнего обихода»,


Религия древних египтян

«Верования обских угров»

6 класс «История Отечества»

Восточные славяне в древности

Боги и духи обских угров

(орнаменты и обереги)


Племена и города восточных славян и финно-угров

«Традиционная одежда и обувь»



Киевская Русь на рубеже Х-Х1в. Принятие христианства

«Верования обских угров»

(христианизация обского Севера)


Присоединение Западной Сибири

«Орудия и принадлежности национальных промыслов»,


Таким образом, школьный музей является одним из источников обогащения учащихся знаниями по истории родного края, воспитания любви к нему и формированию гражданственных понятий и навыков. Она раскрывает учащимся связи родного края с Родиной, помогает уяснить неразрывную связь, единство истории села с жизнью нашей страны, почувствовать причастность к ней каждого школьника. Внеклассная работа краеведческого характера играет существенную роль в формировании патриотизма молодого поколения в идейно-политическом воспитании учащихся. Работа школьного музея вносит что-то новое в знания учащихся по истории родного края, углубляет и расширяет их.


Руководитель школьного музея учитель культурологии и истории Хозяинова В.В.

Общая информация

Номер материала: ДБ-371074



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.