Инфоурок Математика Презентации"Оң сандар және теріс сандар" 6сынып

"Оң сандар және теріс сандар" 6сынып

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Презентация.pptx

Скачать материал ""Оң сандар және теріс сандар" 6сынып"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист органа опеки

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ОҢ сандар және теріс сандарКоординаталық түзу

    1 слайд

    ОҢ сандар және теріс сандар
    Координаталық түзу

  • Қызығушылықты оятуМына кестені толтыра отырып сабақтың мазмұны бойынша қорыты...

    2 слайд

    Қызығушылықты ояту
    Мына кестені толтыра отырып сабақтың мазмұны бойынша қорытынды шығар.

  • Мағананы тану1. Шамаларды мағынасына қарай оң немесе теріс санмен жазыңдар:...

    3 слайд

    Мағананы тану
    1. Шамаларды мағынасына қарай оң немесе теріс санмен жазыңдар:
    1) 20 м биіктік ___ 4) 12 градус жылы _________
    2) 16 м тереңдік __________ 5) шығын 28000 тг__________
    3) 5 ұпай ұтыс 6) 3 ұпай ұтылыс ___________

  • 1. Шамаларды мағынасына қарай оң санмен, теріс санмен және 0 санымен жазыңдар...

    4 слайд

    1. Шамаларды мағынасына қарай оң санмен, теріс санмен және 0 санымен жазыңдар:
    1) су асты қайығы 500 м тереңдікте жүзіп жүр; _____
    2) олар ойынды 2 ұпай ұтыспен аяқтады; ________
    3) олар ойынды 1 ұпай ұтылыспен аяқтады; _
    4) автобус аялдамада тоқтады; ________
    5) автобус аялдамаға 30 м жетпей тоқтады; ____
    6) автобус аялдамадан 15 м өтіп тоқтады. _

  •       2. Кестедегі бос орынға оң немес теріс сандарды 
жазыңдар және тиісті с...

    5 слайд

     
     
     
     
     
     
    2. Кестедегі бос орынға оң немес теріс сандарды
    жазыңдар және тиісті сөздерді қойыңдар.
    Сөздер: қарыз, ыстық, көтерілді.

  • Ітоп
1.Координаталық түзуде белгіленген нүктелердің координаталарын жазыңдар:...

    6 слайд

    Ітоп
    1.Координаталық түзуде белгіленген нүктелердің координаталарын жазыңдар:

    2. Суреттегі М нүктесінің координатасын табыңдар:
    M нүктесін солға 8 бірлік кесіндіге жылжытудан алынған F
    нүктесін белгілеңдер және оның координатасын жазыңдар.

    м
    2
    1
    0

  • ІІ топ
Бірлік кесінді ретінде дәптердің 8 тор көзінің ұзындығын алып, координ...

    7 слайд

    ІІ топ
    Бірлік кесінді ретінде дәптердің 8 тор көзінің ұзындығын алып, координаталық түзу сызыңдар. Оның бойынан:
    нүктелерін белгілеңдер.

    С
    E

    2. Координаталық түзу бойындағы А және Е нүктелерінің
    арақашықтығын табыңдар. Олардың орта нүктесінің координатасын табыңдар.
    А
    D
    В

  • ІІІтоп
1. Бірлік кесінді ретінде дәптердің 6 тор көзінің ұзындығын алып, коор...

    8 слайд

    ІІІтоп
    1. Бірлік кесінді ретінде дәптердің 6 тор көзінің ұзындығын алып, координаталық түзу сызыңдар. Оның бойынан: нүктелерін белгілеңдер.

    А
    В
    С
    D
    Е
    2. Координаталық түзу бойындағы А және Е нүктелерінің арақашықтығын табыңдар. Олардың орта нүктесінің координатасын табыңдар.

  • 3. А жиынына оң сандарды, В жиынына теріс сандарды топтастырып, жиын құрыңдар...

    9 слайд

    3. А жиынына оң сандарды, В жиынына теріс сандарды топтастырып, жиын құрыңдар:
    A={__};
    B={__};

  • Рефлексия

    10 слайд

    Рефлексия

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Сабақ1.docx

Сабақ:  Оң сандар және теріс сандар

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің есімі:

Пәні: математика

Сынып:6 сынып

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

Оң және теріс сандармен  жұмыс істеу арқылы  түсініктерін дамытады,есеп шығаруда жаңа ойлар  қалыптастыды

 

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар:

Тақырып бойынша ойларын айқын тұжырымдайды;Диалогтік оқытудағы жоғары және төменгі мәртебелі сұрақтарды қойып үйренеді. Оқушының сыни ойлауы қалыптасады

Оқушылардың басым бөлігі:

Координаталық түзуді  пайдалану арқылы координатарды енгізуді дұрыс  орындайды.

Кейбір оқушылар:

Оң сандар және теріс сандар. Координаталық түзудің маңыздылығын бағалайды.

Тілдік мақсат

Оқушылар:мысалдар келтіріп және сипаттай алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер: Оң мен теріс сандар, «плюс», «минус» таңбалары, градус, санақ басы.

• Координаталық түзу, санақ басы, бірлік кесінді, оң бағыт, теріс бағыт, нүктелердің координаталары.

 

Алдыңғы оқу

Құрамында дәреже бар өрнектерді түрлендіру

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Ұйымдастыру кезең

 

Сәлемдесу

Түгендеу

Психологиялық дайындық  

 

 

Қызығушылықты ояту

 

Басталуы

«Миға шабуыл»  сұрақ жауап

Біз қандай сандарды білеміз?   натурал сандар

• Нәрселерді санағанда                       қолданылады.

• Шамаларды есептегенде, өлшегенде натурал сандармен қатар

 - жай бөлшектер

 - ондық бөлшектер

қолданылады.

Мағананы тану

Ортасы

 

 

 

Жигсо»  әдісі бойынша

Тақырыбы: Оң  және  теріс  сандар.

1топ         Натурал сандар.

2топ   Оң және теріс сандар. Координаталық түзудегі             нүктелердің координаталары.

3топ      Оң және теріс сандардың өрнектелуі. Координаталық түзудің орналасуы.

           Оң және теріс сандар не үшін қолданылады?

• Өлшеу, есептеу жұмыстарында шамалардың тура мағынасы мен қарама-қарсы мағынасының өзгерісінің сан мәнін ажырата білу үшін оң және теріс сандар қолданылады.

• Шамалардың тура мағынасының сан мәнінің алдына «+» таңбасы қойылады.

• Шамалардың қарама-қарсы мағынасының сан мәнінің алдына «-» таңбасы қойылады.

• Шамалардың оң және теріс сандармен жазылуы:

Тура шамалар                                            Қарама-қарсы шамалар

 жылы – (+50С)                                             салқын – (-70С)

биік – (+2340 м)                                           терең – (-180 м)

пайда – (2340 тг)                                          шығын – (-2000 тг)

ұтыс – (+10) ұпай                                        ұтылу(жеңілу) – (-2) ұпай  

Қандай сандарды білесіңдер?               Оң сандар

                                                             Теріс сандар

• Мысал: Оң сандар: +7; +5,8; +  т.с.с.

• Оң сандардың алдына кейде «+» таңбасын қою міндетті емес, яғни 7; 5,8; түрінде жазуға болады.

• Теріс сандар: -9,8; 16; -0,11;  т.с.с.

• Егер берілген өрнекте оң сан бірінші орында тұрса немесе өрнекте бір ғана сан (мүше) болып және ол оң сан болса, оның алдына «+» таңбасы қойылмайды.

• Мысалы: 1) +5a-12,5b+12 өрнегі 5a-12,5b+12

 2) өрнектері түрінде жазылады.

• Өрнектерде теріс санның тікелей алдында қосу, көбейту, бөлу, азайту таңбалары тұрса, онда теріс сан жақшаға алынып жазылады.

• Мысалы: 9+(-7); 8-(-6); 1,25:(-8); 6-(-6)

• Егер теріс сан өрнектің бірінші мүшесі болса, ол жақшасыз жазылады.

• Мысалы: (-1,3а)-17b+c өрнегін -1,3а-17b+c түрінде жазуға болады.

 Нөл қандай сан?

• 0 (нөл) саны оң санға да, теріс санға да жатпайды.

• 0 (нөл) саны санақ басы ретінде алынады.

 - теңіз деңгейі (0 м);

 - мұздың еру температурасы (00С);

 - қозғалыссыз тұру (0 );

 - пайда да жоқ, шығын да жоқ (0 тг). т.с.с.

Нүктелердің координаталарын қалай анытаймыз?

• Берілген санға координаталық түзуде бір ғана нүкте сәйкес келеді. Ол сан нүктенің координатасы деп аталады.

• Жоғарыдағы сурет бойынша нүктелердің координаталарын жазайық:

F(-3), E(-2), D(-1), O(0), A(1), B(2), C(3).

• Мысал: A(-3,7), BC(2,4), D(6) нүктелерін горизонтальдық координаталық түзуде кескіндеңдер:

 теріс сандар оң сандар

 

 


Нүктелердің координаталарын қалай анықтаймыз?

• Координаталық түзудің орналасуы:

                                    - вертикаль

                                    - горизонталь

• Егер координаталық түзу вертикаль орналасса, онда О нүктесінен жоғары қарай оң бағыт (оң сандар кескінделеді), ал төмен қарай теріс бағыт (теріс сандар кескінделеді) көрсетіледі. Шамаларды мағынасына қарай оң немесе теріс санмен жазыңдар:

а) Бөлмеде 200 жылы _________;

ә) Команда мүшелері 4 ұпай ұтыс алды;

б) Команда мүшелері 5 ұпайға жеңілді _;

в) Аулада 200 аяз

А3 форматты қағаз

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Қорытынды

Аяқталуы

Жұптық жұмыс  

Координаталық түзудегі А(-5) және В(2) нүктелерінен бірдей қашықтықтағы нүктенің координатасын табыңдар.

 

Бағалау

Кері байланыс (не үйрендім, не қиын болды, сұрақ

Бағалау парақшаларын тарату

 

Рефлексия

  

 

Кейінгі оқу

Оң сандар және теріс

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Оң сандар және теріс сандар" 6сынып"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 950 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.10.2016 3811
    • RAR 218.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Камалова Шнар Болатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Камалова Шнар Болатовна
    Камалова Шнар Болатовна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 31015
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 40 человек

Курс повышения квалификации

Применение математических знаний в повседневной жизни

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 209 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 862 человека

Мини-курс

Маркетплейсы: организационные, правовые и экономические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии и инструменты для эффективного привлечения и удержания клиентов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психоаналитический подход: изучение определенных аспектов психологии личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Прямой эфир Загрузка...

Прямо сейчас в эфире

Инфофорум: «Всё, что волнует педагогов»