Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Оң және теріс сандар қмж

Оң және теріс сандар қмж

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_ma10b7a7.gifКүні: 13.10.2015

Математика 6 сынып

Тексерілді:

Сабақтың тақырыбы

Оң және теріс сандар

Сілтеме

Күнтізбелік жоспар, ОМЖ

Дерек көздер

6 сынып математика оқулығы, интернет ресурстары,қосымша материалдар

Жалпы

мақсаты

Оқушылар оң және теріс сандармен танысады, оң, теріс сандарды жазу мен оқуды, координаталық түзуде үлкен саннан теріс сандарды азайтуды үйрету.

Оқу

нәтижелері

Оқушылар оң және теріс сандармен танысты, оң, теріс сандарды жазу мен оқуды, координаталық түзуде үлкен саннан теріс сандарды азайтуды үйренді. Топпен жұмыс істеуге, өз-өзін және бір-бірін бағалауға үйренеді.

Тапсырмалар

Топқа бөлу Қызығушылығын ояту. Мағынаны ажырату. Ойтолғаныс. Рефлексия.

Жұмыс түрлері

Жеке, топтық, жұптық

Бөлімдері

Мұғалім әрекеті

Оқушының іс-әрекеті


Топқа бөлу






Оқушылар орындарынан тұрып,оларға таратылған тапсырмалар бойынша 4 топқа бөлінеді.

Сыныптың психологиялық ахуалын көтеру

Оқушылар топта отырып бірден беске дейін санайды. бесінші оқушы топқа тілек тілейді.


Үй тапсырмасын тексеру

Топқа бөлінеді

Топта ынтымақтастық орнайды.

Жұптық жұмыс , бір-бірінің дәптерін тексереді критерийлер бойынша бағалайды

Қызығушылығын ояту

Сабақты ББҮ стратегиясы арқылы жүргізу;

Білемін

Білгім келеді

Үйрендім

- координаталық түзу;

- коорд.түзуде сандарды белгілеу;

М: 3-1, 2-1, 1-1

  • 0-1 мұны қалай азайтуға болады?

  • Ол үшін коорд.түзуді толықтауыш сәулемен толықтыру арқылы түсіндіру.

  • Теріс сан, оң сан ұғымы, оларды оқу, жазу, белгілеу;

  • Кіші саннан үлкен санды азайту



Мағынаны ажырату



Есептер шығару


А-деңгей: №265

В-деңгей: №276

С-деңгей: №281.


Әр топ өздеріне берілген тапсырмалар бойынша есептерді шығарады

Барлық оқушылар шығарып жұпта бағалайды да бағалау парақшасына жазады.

Ойтолғаныс













«Түйінді сөздер» стратегиясы

квадрат, периметр, шеңбер, жай бөлшектер, координаталық түзу, оқулық, теріс сандар, ондық бөлшектер, сан түзуі, координаталар басы, оң сандар, сфера,

Барлық араласқан мәліметтерден бүгінгі сабаққа қатысты мәліметтерді теріп көрсету;










.

Тақырыпқа байланысты сөздерді теріп жазып, анықтамаларын айтады




Қорытынды

Шығармашылық жұмыс


рефлексия


Бүгінгі сабақта не үйрендің?

Не қиын болды? Ұсынысың


Бағалау.


Топ жетекшілерінің бағалау парақшаларындағы бағаларды қорытындылап, мұғалім өзі бағалайды

Үйге тапсырма






Оқушылар үшін

Мұғалім үшін

Не сәтті өтті?











Не сәтсіз өтті?













Ұсыныс













Бағалау парағы

Аты-жөні

Топта белсенділік таныттым

Тақырыпты меңгеру деңгейі және есепті шығару барысы

қорытынды

Ұпай саны

бағасы













Топтық жұмысты бағалау критерийлері

І. Топта белсенділік таныттым -1 ұпай

ІІ. Тақырыпты меңгеру деңгейі және есеп шығару барысы -5 ұпай

  1. Таңбалар ережесін білемін-1 ұпай

  2. Жақша алдында «+», «-« таңбалары болғанда, жақшаларды аша аламын-1 ұпай

  3. Көбейтудің үлестірімділік қасиетін есеп шығарғанда қолдана аламын- 1 ұпай

  4. Ұқсас мүшелерді біріктіре аламын-1 ұпай

  5. Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығаруды білемін-1 ұпай

ІІІ Қорытынды 1. Тақырыпты жақсы түсіндім -1 ұпай












Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 07.02.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров228
Номер материала ДВ-425700
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх