Оң және теріс сандар. Санның модулі 6 сынып бақылау жұмысы.docx

6 сынып

Бақылау жұмысы №3

Тақырыбы Оң және теріс сандар. Санның модулі.

Сабақтың мақсаты: 

ü  координаталық (сандық) түзу (ось);

ü  оң сан және теріс сан ұғымдарын;

ü  қарама-қарсы сандар қасиетін;

ü  модульдің (санның абсолют шамасының) белгісін;

ü  санның модулін табу  стандарт талаптарына сай оқушылардың білім, білік дағдыларының сәйкестік деңгейін тексеру.

І нұсқа 1.Бірлік  кесінді ретінде дәптердің 2 тор көзінің ұзындығын алып, координаталық түзу сызыңдар: ·         Координаталық түзуде А(-1), В(5)  және С(-4) нүктелерін белгілеңдер: ·         Координаталары А, В және С нүктелерінің координаталарына қарама-қарсы сан болатын Д, Е және  F нүктелерін белгілеп, оларды координаталарымен жазыңдар. 2.Егер: 1) –n= - (8+2,7); 2) –n=  болса,  n-нің мәнін табыңдар. 3.Координаталық түзуде: ·         -5,1 және 7,3 сандарының арасындағы барлық бүтін сандарды жазыңдар; ·         -3,5 саны қандай көршілес екі бүтін сандар аралығында кескінделеді? 4. х-ті табыңдар: 1)               2)               3) 5.Есептеңдер: 1)   ;        2)         3)

II нұсқа 1. Бірлік  кесінді ретінде дәптердің 2 тор көзінің ұзындығын алып, координаталық түзу сызыңдар: ·         Координаталық түзуде А(-2), В(3)  және С(-5) нүктелерін белгілеңдер: ·         Координаталары А, В және С нүктелерінің координаталарына қарама-қарсы сан болатын К, L және  P нүктелерін белгілеп, оларды координаталарымен жазыңдар. 2. Егер: 1) –= - (10-3,9); 2) – =  болса,   -ның мәнін табыңдар. 3. Координаталық түзуде: ·         -4,8 және 8,5 сандарының аралығындағы барлық бүтін сандарды жазыңдар; ·         -5,6 саны қандай көршілес екі бүтін сандар арасында кескінделеді? 4. х-ті табыңдар: 2)               2)               3) 5.Есептеңдер: 2)   ;          2)             3)