О сочинении-рассуждении на морально-этическую тему (8-9 класс)

Скачать материал

Подготовка к сочинению-рассуждению на морально-этическую темуДобротина Ирина...

Скачать материал

Скачать материал "О сочинении-рассуждении на морально-этическую тему (8-9 класс)"

Настоящий материал опубликован пользователем Добротина Ирина Нургаиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал

- 11.01.2015 5263
- PPTX 820.6 кбайт
- Оцените материал:
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Добротина Ирина Нургаиновна
учитель русского языка; научный сотрудник
- На сайте: 10 лет и 6 месяцев
- Подписчики: 4
- Всего просмотров: 207436
- Всего материалов: 29
Об авторе

Учитель русского языка и литературы. Автор методических пособий для учителей о современных моделях уроков русского языка, об организации проектной деятельности учащихся, использовании современных образовательных технологий. Публикации в журнале "Русский язык. Первое сентября", "Русский язык в школе".

Подробнее об авторе

Памятка на тему "Как написать сочинение-рассуждение на морально-этическую тему"

Файл будет скачан в формате:

3092

109

01.04.2024

Русский язык

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ

9 класс

Материал разработан автором:

Мякшина Анжелика Владимировна

учитель русского языка и литературы

Разработок в маркетплейсе: 536

Покупателей: 9 843

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория

Место работы: МКОУ "Пушкарская СОШ"

Работаю учителем русского языка и литературы в МКОУ " Пушкарская средняя общеобразовательная школа". Стаж работы- 9 лет. На уроках реализую проблемное обучение, использую здоровьесберегающие технологии. Неоднократно принимала участие в конкурсах педагогического мастерства. Каждый год осуществляю подготовку к ГИА, осуществляю индивидуальный подход к каждому ученику.

Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Мякшина Анжелика Владимировна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Данная памятка предназначена для уроков русского языка в 9 классе при подготовке к ОГЭ по русскому языку. Объём памятки - две печатные страницы. Она содержит инструкцию, как успешно написать сочинение -рассуждение 13.3. Памятку можно распечатать на каждого ученика или украсить ею кабинет русского языка и литературы.

Файл будет скачан в формате:

Русский язык

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ

9 класс

01.04.2024

3092

109

Материал разработан автором:

Мякшина Анжелика Владимировна

учитель русского языка и литературы

Разработок в маркетплейсе: 536

Покупателей: 9 843

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория

Место работы: МКОУ "Пушкарская СОШ"

Подробнее об авторе

Курс повышения квалификации

Бариста: основы приготовления кофе и кофейных напитков

Этот курс уже прошли 26 человек

Курс повышения квалификации

Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения

36 ч. — 144 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 550 человек из 72 регионов
Этот курс уже прошли 2 007 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка

300/600 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 20 человек из 10 регионов
Этот курс уже прошли 29 человек

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36 ч. — 144 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 30 человек из 16 регионов
Этот курс уже прошли 214 человек

Смотреть ещё 6 054 курса

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Подготовка к сочинению-рассуждению на морально-этическую тему
Добротина Ирина Геннадьевна
2 слайд

1 этап: чтение текста с разметкой
выделяем, подчёркиваем ключевые слова, словосочетания; обращаем внимание на использование изобразительных средств; особое внимание – сильным позициям текста (первое и заключительные предложения).

Добротина Ирина Геннадьевна
3 слайд

2 этап: осмысление темы, предложения
соотносим с теми наблюдениями, что мы уже сделали.
Примерные темы сочинения-рассуждения на морально-этическую тему: что такое милосердие, дружба, честь, благородство, предательство, нравственность, умение сочувствовать…
Кого можно назвать настоящим другом? Кого можно назвать героем нашего времени? Что значит быть хорошим другом (хорошим сыном, дочерью)?

Добротина Ирина Геннадьевна
4 слайд

Структура сочинения-рассуждения

1. Вступление – тезис (используем данное предложение, данное сочетание)
2. Основная часть – доказательства (аргументы) + примеры (в одном случае – опора только на текст, в другом случае 1+1: текст +литературный аргумент)
3. Заключение – вывод

Добротина Ирина Геннадьевна
5 слайд

3 этап: работа с черновиком
использование фраз, помогающих выстроить сочинение

Добротина Ирина Геннадьевна
6 слайд

Вступление

Смысл предложенных для анализа строк текста заключается в том, что…
Текст заканчивается словами: «…». На мой взгляд, речь идёт о том, что (как и др.) …
Я считаю, что мысль автора данного текста, выраженная в выделенном фрагменте, заключается в том, что …
Автор данного текста приглашает читателя к размышлению над вопросом...
По моему мнению, в указанном фрагменте выражена главная мысль текста, которая заключается в следующем: …
В этом отрывке автор говорит о том, что…
Смысл данного отрывка я понимаю так: …
В выделенной фразе автор выражает мысль о том, что
То, что эта мысль очень важна для автора, можно подтвердить использованием…(средства художественной выразительности)

Добротина Ирина Геннадьевна
7 слайд

Основная часть – доказательства (аргументы) + примеры

Чтобы подтвердить сказанное, обратимся к … предложению текста.
Подтвердить данный аргумент можно примером из …. предложения текста.
Справедливость этого вывода можно доказать на примере … предложения.
В подтверждение собственных выводов приведу пример из … предложения прочитанного мною текста.
Предложение № … подтверждает мысль о том, что … .
Важно: подбор аргументов из произведений художественной литературы.

Добротина Ирина Геннадьевна
8 слайд

Заключение – вывод

Можно использовать вводные слова: итак, следовательно, значит, таким образом, мы пришли к выводу, подводя итог вышесказанному, делая выводы из вышеизложенных доказательств и т.д.

Добротина Ирина Геннадьевна
9 слайд

4 этап: проверка написанного
проверяем логику работы: на тот ли вопрос я ответил?
Как соотносятся вступление и заключение?
Нет ли ошибок в именах собственных, в цитировании?
Проверяем грамотность: работаем со словарём.
Добротина Ирина Геннадьевна

Краткое описание документа:

Работа над сочинением-рассуждением на морально-этическую тему состоит из нескольких этапов. Кратко охарактеризуем каждый из них.

1 этап: чтение текста с разметкой (выделяем, подчёркиваем ключевые слова, словосочетания); обращаем внимание на использование изобразительных средств; особое внимание – сильным позициям текста (первое и заключительные предложения).

2 этап: осмысление темы, предложения, которые даны для анализа; соотносим с теми наблюдениями, что мы уже сделали.

Примерные темы сочинения-рассуждения на морально-этическую тему: что такое милосердие, дружба, честь, благородство, предательство, нравственность, умение сочувствовать…

Кого можно назвать настоящим другом? Кого можно назвать героем нашего времени? Что значит быть хорошим другом (хорошим сыном, дочерью)?...