• 

  1 слайд

  Об организации работы по воспитанию и профилактике асоциальных явлений в учреждениях образования и о мерах по повышению её эффективности.
  Социальный педагог КГУ «Школа-лицей №20 города Темиртау» Кузембаева Зауреш Рымтаевна.
  

• 

  2 слайд

  Количество учащихся – 820 чел.
  Количество учащихся, стоящих на учете в КДНиЗП– 12 чел.
  Количество учащихся, стоящих на учете в ГДН ВОП– 13 .
  Количество учащихся, стоящих на внутришкольном учете – 25 чел.
  Количество семей, стоящих на учете в лицее – 12 семей.
  из них асоциальных семей – 7 семей
  

• 

  3 слайд

  Работа по воспитанию и профилактике асоциальных явлений в образовательных учреждениях строится на решениях и материалах комиссий:
  1. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав.
  3. Совет общественности при зональных пунктах (ЗПП)
  2. Комиссия по предотвращению правонарушений (СПП)
  4. Суд.
  

• 

  4 слайд

  
  
  
  
  Важным направлением работы в школах является профилактика социально опасного положения несовершеннолетних и их семей, выявление, учет и защита несовершеннолетних, нуждающихся в социально-педагогической, психологической и иных видах помощи.
  
  За 2014-2015 учебный год на микрорайоне, закреплённым за КГУ «Школа-лицей №20», было рассмотрено 60 дел по защите прав детства, это:
  Споры по воспитанию отдельно проживающих родителей – 2(Бычков И., Казаков И.,)
  Жестокое обращение – 2 (Скорокиржа А., Дребет А.).
  Оставшиеся без попечения родителей – 4 (Короваева А., Цыганков М., Пажарские-2)
  Лишение родительских прав – 3 (Клименкова Н.С., Лобачёва Е.С., Калинина И.Ю. )
  Направлены в Приют г.Темиртау – 5 (Сивальная Т., Клименков А., Калинина М., Ерофеева А., Фальбрехт С., )
  Возвращены в семью - 5( Клименков А., Калинина М., Ерофеева А., Фальбрехт С., Шемшура Я.)
  Поставлены на учёт в ГДН неблагополучные семья учащихся – 17 (Солдаткина А.А., Горячева Е.Е., Зайчикова Ю.А., Шарейчук А.В., Бураленко А.П.и др.)
  Привлечены к ответственности родители по ст.111 КОАП РК- 9 (Горячева Е.Е, Лобачёва Е.С.и др.)
  Проведено мед.освидетельствование на употребление спиртных напитков – 3 (Митюшкина И.С., Горячева Е.Е., Зайчикова Ю.А.,)
  Поставлены на учёт в ГДН учащиеся – 12 (Фальбрехт С., Руди Д., Руди Ю., Зайчиков С., Зайчиков К., Блюм Д.)
  ВШУ – 20
  На КДНиЗП направлено – 12 (Сивальная Т., Клименков А., Калинина М., Митюшкина И.С., Лобачёва О., Лобачёва В., Станков Д., Кирьянов Р., Блюм Д., Дребет А., )
  Документированы – 1 (Фальбрехт С.)
  Направлены в СПШ- 1(Сивальная Т.) 3 – будут направлены (дела находятся в суде)
  Всего проведено профилактических бесед - 969
  
  
  

• 

  5 слайд

  С целью выявления несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, классные руководители и заместитель директора школы по воспитательной работе в пределах своей компетенции осуществляют:
  составление социальных карт класса, в которых указывается семейное и материальное благополучие в семье, занятость подростка, состав семьи, занятость родителей, постановка семьи на учет в отдел социальной поддержки населения;
  анализ положения несовершеннолетних;
  организацию обследования условий жизни и воспитания несовершеннолетних, требующих особого внимания
  раннюю профилактику: обследование семей всех учащихся 1-х классов;
  подготовку материалов к заседаниям Совета профилактики, комиссий по делам несовершеннолетних для признания их нуждающимися в защите.
  КГУ «Школа-лицей №20»в действуют Советы по профилактике асоциальных явлений. Заседания проходят не реже два раза в месяц.
  

• 

  6 слайд

  Решение о постановке на внутренний профилактический учет во всех учреждениях принимается в соответствии с положением «О постановке учащихся на внутренний профилактический учет».
  Алгоритм постановки, контроля и снятия несовершеннолетнего с профилактического учета:
  решение о постановке на внутренний профилактический учет принимается на Совете профилактики на основании представления заместителя директора по ВР и классного руководителя с приложением характеристики на учащегося;
  классным руководителем, совместно с заместителем директора по ВР, разрабатывается план профилактической работы с несовершеннолетним;
  решение о снятии воспитанника с профилактического учета принимается на Совете профилактики по заявлению классного руководителя при условии отсутствия нарушений дисциплины у подростка в течение не менее полугода.
  

• 

  7 слайд

  На каждого обучающегося, поставленного на внутришкольный учет, заводится дело воспитанника, включающее:
  представление на постановку на учет;
  характеристику;
  индивидуальный план профилактической работы;
  табель посещаемости;
  дневник наблюдений, где прописывается работа, проводимая с учащимся, родителями, ведется учет пропусков уроков;
  информацию о проделанной профилактической работе;
  выписки из протоколов заседаний Совета профилактики о постановке на учет;
  акты обследования жилищно-бытовых условий;
  результаты посещения семей;
  карту индивидуального психолого-педагогического и профилактического сопровождения, содержащая заключения и рекомендации школьного психолога.
  Уведомление родителей (законных представителей) несовершеннолетнего о приглашении их на заседание оформляет секретарь Совета. Классный руководитель передает их родителям несовершеннолетнего. Данное дело воспитанника хранится в школах в течение 3-х лет после окончания несовершеннолетним школы.
  

• 

  8 слайд

  Наибольшее внимание в своей деятельности администрации школ уделяют не «силовым» методам
  Социально-психолого-педагогической поддержке и просвещению родителей.
  Составлению и реализации индивидуального плана работы с семьей.
  Формированию единого воспитательного пространства «школа-семья».
  

• 

  9 слайд

  В случаях, когда воздействие администрации школы, заместителя директора по воспитательной работе, социального педагога, классных руководителей, учителей на родителей, детей не имеет позитивных результатов, администрация школы направляет в службы КДН и ЗП, ПДН, пакет документов для принятия мер воздействия.
  

• 

  10 слайд

  В практику работы школ по организации каникулярной занятости подростков входит ежегодное (в конце учебного года) составление списков учащихся, нуждающихся в оздоровлении и трудоустройстве в летний период.
  Для достижения положительного результата по профилактике безнадзорности среди учащихся принимаются профилактические меры и проводятся такие мероприятия как: профилактические беседы с родителями и несовершеннолетними в школе, при обследованиях бытовых условий проживания несовершеннолетних; проводятся беседы старшеклассников с учащимися. Поддерживается постоянный контакт с инспекторами ПДН, родителями несовершеннолетних, состоящих на учете.
  Проводятся совместные акции «Подросток», «Милиция и дети», «Профилактика травматизма на дорогах», заседания «круглых столов» с участием сотрудников городского суда, КДНиЗП, ПДН, УВД, ГЮП ВОП, МЧС, пожарной части.
  

• 

  11 слайд

  К основным функциям системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних можно отнести:
  общая профилактика (охватывает всех учащихся ОУ);
  индивидуальная профилактическая работа по реабилитации и адаптации несовершеннолетних (охватывает группу детей, находящихся в социально опасном положении
  применение мер воздействия в отношении несовершеннолетних, их родителей или иных законных представителей в случаях и порядке, которые предусмотрены законодательством РК
  обеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних.
  

• 

  12 слайд

  Спасибо за внимание!
  

Краткое описание материала