Обобщающее повторение по теме "Словообразование"

• 1 слайд

  1
  Урок русского языка
  в 6 классе
  Презентация подготовлена учителем русского языка МОУ Криушинской СОШ Козяковой Г.А.
  
  

• 2 слайд

  2
  Я ко всем наукам ключ имею,
  Я со всей вселенною знаком, Это потому, что я владею Русским всеохватным языком.
  
  Семён Данилов
  

• 3 слайд

  3
  Тема урока
  «Повторение изученного по теме
  “Словообразование”»
  

• 4 слайд

  4
  Четвёртый лишний:
  Орфография
  Морфемы
  Лексика
  Морфология
  
  
  
  

• 5 слайд

  5
  Морфема
  Что такое морфема?
  
  Часть слова
  

• 6 слайд

  6
  Приставки при-, пре-
  Значение приставок при-, пре-
  Присоединение
  Приближение
  Близость
  Неполное действие
  = очень
  = пере-
  Трудно определить
  

• 7 слайд

  7
  Проверь таблицу
  
  Значения приставов пре-при- Примеры Присоединение - привинтить
  Приближение - приехать
  Близость - Приазовская
  Неполное действие - прикрикнуть
  = очень - премудрый
  = пере- - прервать
  Трудно определить - преодолеть
  

• 8 слайд

  8
  Правописание Ы и И после приставок
  Ы И
  Без…дейный, сверх…нициативный, из…скивать, роз…грыш, контр…гра, меж…нститутский,супер..нтересный,под…тожить.
  

• 9 слайд

  9
  Правописание Ы и И после приставок
  И
  сверхинициативный
  контригра
  суперинтересный
  межинститутский
  
  Ы
  безыдейный
  изыскивать
  розыгрыш
  подытожить
  
  

• 10 слайд

  10
  Корни с чередованием
  -кас- (-кос-)
  -лаг- (-лож-) суффикс -а-
  -раст- (-ращ-, -рос-) перед согл.
  -гар- (-гор-)
  -зар- (-зор-) ударение
  

• 11 слайд

  11
  Корни с чередованием
  
  Предполагал, ложился, коснулся, растения, на заре, касанием, выросли, горит.
  

• 12 слайд

  12
  Соединительные гласные в сложных словах
  
  -О- -Е-
  

• 13 слайд

  13
  Сложные слова
  Трудолюбивый, снегоочиститель, птицеферма, камнедробилка, водонепроницаемый, болеутоляющий, деревообрабатывающий, зернохранилище, мореходка, пылесос, вертолёт, мухомор.
  

• 14 слайд

  14
  МОРФЕМНЫЙ И СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РАЗБОР СЛОВА
  Понавыписывал
  понавыписывать
  
  (в) забеге
  забег
  

• 15 слайд

  15
  Восстановить словообразовательную цепочку
  
  Юбилей -предъюбилейный
  Мука- мучнистый- мучнистость
  Вода-водяной-водянистость
  

• 16 слайд

  16
  Владимир Николаевич Дворянсков
  
   
  "Владимир Дворянсков тонко чувствует потаённую прелесть простого русского слова. И из незамысловатых слов плетет искусную вязь".
  Г.Дёмин.
  

• 17 слайд

  17
  Работа с текстом
  Светлый ручей его поэзии, еще в ранней юности Владимира замеченный в сенгилеевской глубинке чутким сердцем поэта Благова, неспешно и привольно струится средь родных приволжских полей и лесов, вбирая в себя и свет небесный, июльский, и наряд разноцветный цветущих лугов, и рдяно пламенеющие грозди осенних калин, и чистоту густых снегопадов, и яркий блеск солнечных весенних лучей. И память народную, с ее горестями суровых годин, и праздники наши с удалью плясок, раздольем песен.
  А.Чесноков.
  
  
  
  

• 18 слайд

  18
  Осень
  
  Вл.Дворянсков
  
  Лес загорелся , как о спички, -
  Пылают листья
  Без конца,
  Чуть приглушенные с нанички
  И густо-алые с лица.
  
  Их пламя до небес взлетает,
  Сливаясь с утренней зарей.
  Кричат напуганные стаи
  Над холодеющей землей.
  Картина А. Пластова
  

• 19 слайд

  19
  Зима
  
  Вл.Дворянсков
  
  Опять нагрянули морозы,
  Стал лес вдали совсем седым.
  И на лугу, где три березы,
  Стоит с рассвета легкий дым.
  
  
  У речки зимней на поляне
  Под звоны ивовой лозы
  В деревне нашей топят бани
  В субботу, в ранние часы.
  
  
  Картина А. Пластова
  

• 20 слайд

  20
  Весна
  Вл.Дворянсков
  
  Припомню в майских рощах птичье пенье,
  В шестнадцать лет свиданье на лугу,
  И первое свое стихотворенье,
  И самую звенящую строку.
  
  И там вдали у волжского отвеса
  На небе предрассветную звезду.
  И в поле, что раскинулось до леса,
  Весеннюю сырую борозду.
  
  
  Картина А. Пластова
  

• 21 слайд

  21
  Лето
  
  Вл. Дворянсков
  
  Вновь под окна встало утро,
  На село придя тайком.
  Облака белы, как будто
  Нарисованы мелком.
  
  Как в июльском хороводе –
  Разнотравье на лугах.
  И коса по травам ходит,
  Словно маятник в руках.
  
  
  Картина А. Пластова
  

• 22 слайд

  22
  Подведём
  итог
  

• 23 слайд

  23
  
  Выполнить задания по тексту о В.Дворянскове:
  найти примеры слов, образованных различными способами.
  Домашнее задание
  

• 24 слайд

  24
  Спасибо за урок