Инфоурок / Обществознание / Тесты / Обобщающий тест по теме: "Мораль" для 8 класса (Обществознание)

Обобщающий тест по теме: "Мораль" для 8 класса (Обществознание)



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Задания по теме «Мораль»

Часть А

1. Что из перечисленного ниже традиционно относится к категориям морали?

1)потребности, способности, интересы

2)традиции, обычаи, обряды

3)права, обязанности, ответственность

4)совесть, справедливость, честь

2. Наука о нравственности и морали – это

1)философия

2)культурология

3)этика

4)эстетика

3. Что из перечисленного ниже традиционно относится к категориям морали?

1)индивидуальность, мобильность, социализация

2)совесть, справедливость, честь

3)потребности, способности, интересы

4)традиции, обычаи, обряды

4. Какая из перечисленных наук исследует вопрос об основаниях нравственного выбора?

1)этика

2)социология

3)психология

4)культурология

5. Наука, образование, мораль являются элементами

1)духовной сферы жизни общества

2)экономической сферы жизни общества

3)политической сферы жизни общества

4)системы нравственных отношений

6. Утверждение: «Поступай по отношению к другому так, как ты хочешь, чтобы поступали по отношению к тебе», – представляет собой формулировку

1)«золотого правила нравственности»

2)права на личную неприкосновенность

3)права на свободу совести

4)принципа правового государства

7. Инна Захаровна учит своего внука, чтобы он всегда был честным, поступал по совести, не обижал тех, кто слабее его. Эти советы (правила) относятся к сфере

1)права

2)науки

3)морали

4)искусства

8. Какая из перечисленных наук дает ответы на вопрос, что такое добро и зло?

1)психология

2)этика

3)эстетика

4)социология

9. С помощью такого критерия, как совершенствование нравственности
людей, можно показать прогрессивный характер

1)изобретения письменности

2)успехов в освоении космического пространства

3)отмирания обычая кровной мести

4)учения о разделении властей

10. Что из перечисленного ниже традиционно относится к категориям морали?

1)гражданство, права, обязанности

2)идеология, государство, выборы

3)долг, честь, достоинство

4)прекрасное, безобразное, красота

 

Часть В

1. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «мораль».

Социальные нормы; право; добро и зло; духовность; санкции.

Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.

2. Запишите слово, пропущенное в таблице.

ФУНКЦИЯ МОРАЛИ

ХАРАКТЕРИСТИКА

Обеспечивает взаимопонимание, взаимосвязь и общение людей в социуме

Ценностно-ориентировочная

Формирует способность самостоятельно ориентироваться в нравственных ценностях

3. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Моральные оценки поступков позволяют оценивать их как хорошие или дурные, приносящие добро или причиняющие зло и заслуживающие  (А). К основным  (Б) и ценностям относятся: доброта, чувство долга,  (В), справедливость и т.п. Ориентируясь на них, мы даём оценку своих и чужих поступков с моральной точки зрения.

Моральные нормы наряду с  (Г) являются основными регуляторами поведения людей в обществе. Мораль – это, прежде всего,  (Д) поведения человека, основанный на его воле, долге, совести. Она присуща не только отдельным личностям, но и  (Е), которое также оперирует категориями морали, даёт моральные оценки».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

1)моральные категории

2)производство

3)порицание

4)активность

5)совесть

6)внутренний регулятор

7)польза

8)общественное мнение

9)право

 4. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1) Добро; 2) долг; 3) мораль; 4) совесть; 5) честь.

Часть С

1. Проиллюстрируйте тремя примерами единство  морали и права.

2. Эссе

2. Философия

«В безнравственном обществе все изобретения, увеличивающие власть человека над природой, – не только не благо, но несомненное и очевидное зло» (Л. Н. Толстой).

 


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-313346

Похожие материалы

Комментарии:

2 месяца назад
Отлично составлено, спасибо!