Обобщающий урок "Физические явления. Строение вещества"

• 1 слайд

  Обобщающий урок «Физические явления. Строение вещества»

• 2 слайд

  Цели урока Обобщить знания о явлениях природы, знать физические термины и величины Объяснить строение и свойства вещества Основываясь знаниям выполнить тест

• 3 слайд

  История физики Слово «Физика» происходит от греческого слова «фюзис», что означает природа. Оно впервые появилось в сочинениях одного из величайших мыслителей древности- философа, педагога, естествоиспытателя Аристотеля, жившего в 384 году до нашей эры Еще в глубокой древности, 2500 лет назад, греческий ученый Демокрит (460-370 до н. э.) считал, что все вещества состоят из мельчайших частичек.

• 4 слайд

  Физика вокруг нас «Физические явления».

• 5 слайд

  Маленькая масса Молекула- это мельчайшая частица данного вещества. Н Н О2 Н Н О2 Если разделить две молекулы воды, то образуется два атома кислорода и четыре атома водорода

• 6 слайд

  Задания для повторения №ВопросыОтветы№ВопросыОтветы 1Выберите пару слов, объединяющую в себе названия тела и вещества1. Вода- Песок 2. Сахар-Молоко 3. Шар- Воздух 4. Айсберг-Капля5На рис.2 показаны расположение молекул воды в различных состояниях. Определите какой из рисунков показывает расположение молекул воды в твердом теле?1. рис.1 2. рис.2 3. рис.3 2Ю.А.Гагарин 12 апреля 1961 г. облетел земной шар за 1 ч 48 мин. Его полет является…1. Физическое измерение 2. Научная гипотеза 3. Теоретический вывод 4. Экспериментальный факт6Слипание двух кусочков пластилина можно объяснить тем, что:1. Вещества 2-х кусочков взаимно проникают друг в друга вследствие диффузии 2. Молекулы 2-х кусочков пластилина притягиваются и отталкиваются 3. Пластилин состоит из молекул, между которыми есть промежутки 3Различие между твердым и жидким состоянием вещества проявляется в том, что, в отличие от твердого тела, жидкость при небольших воздействиях на нее…1. Не сохраняет форму, хотя и сохраняет объем. 2. Сохраняет и форму, и объем 3. Не сохраняет объем, хотя и сохраняет форму 4. Не сохраняет форму, и не сохраняет объем7Известно легенде об итальянском ученом Г.Галилее. Для того чтобы изучить, как происходит падение тел, Галилей ронял разные шары с наклонной башни в г. Пизе. Как называется это действие?1. Наблюдение и опыт 2. Наблюдение 3. Опыт 4В начале опыта в сосуде снизу находится концентрированный раствор медного купороса, над ним- вода. Как будет выглядеть содержимое сосуда через четыре недели, правильно показано на рис.11. Рис.1 2. Рис.2 3. Рис.3 4. Рис.48На рис. показаны различные приборы для исследования. Определите каким прибором можно увидеть молекулы различных веществ.1. Лупа 2. Электрический микроскоп 3. Фотоаппарат 4. Бинокль 9Возникновение физической теории связано с именем выдающегося английского физика и математика…1. Исаак Ньютон 2. Джеймс Максвелл 3. Галилео Галилей

• 7 слайд

  Расположение молекул воды в жидком состоянии

• 8 слайд

  Расположение молекул воды в твердом теле

• 9 слайд

  Расположение молекул воды в газообразном состоянии

• 10 слайд

  Самостоятельная работа Письменное решение задачи № 84 В каком состоянии при комнатной температуре находятся следующие вещества: вода, сахар, воздух, олово, спирт, лед, кислород, алюминий, молоко, азот? Ответы впишите в таблицу. Состояние Твердое Жидкое Газообразное

• 11 слайд

  Домашнее задание Ответить на вопросы: Что изучает физика? Приведите примеры физических явлений. Как мы получаем знания о явлениях природы? Задание: Налейте в пластмассовую бутылочку воды и закройте крышкой. Попытайтесь сжать в ней воду. Затем вылейте воду, снова закройте бутылочку. Теперь попробуйте сжать воздух. Объясните результаты опыта.