Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Обобщающий урок окружающего мира УМК Л.В.Занкова на тему «Взаимодействие сил природы»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Обобщающий урок окружающего мира УМК Л.В.Занкова на тему «Взаимодействие сил природы»

библиотека
материалов

Обобщающий урок по разделу
«взаимодействие сил природы»

Ход урока

Вопросы и задания:

I. Какие явления природы вы знаете?

Без рук, без ног,

по полю рыщет,

поёт да свищет, деревья ломает,

к земле траву приклоняет.

(Ветер.)

Сперва блеск,

за блеском – треск,

за треском – плеск.

(Молния, гром, дождь.)

Гуляю в поле, летаю на воле,

Кручу, бурчу, знать никого не хочу.

Вдоль села пробегаю, сугробы наметаю.

(Метель.)

Меня никто не видит,

но всякий слышит.

А спутницу мою

всяк может видеть,

но никто не слышит.

(Гром и молния.)

Один льёт.

другой пьёт,

третий зеленеет да растёт.

(Дождь, земля, трава.)

Гуляет в поле, да не конь.

Летает на воле, да не птица.

(Вьюга.)

Уж не солнце ль виновато,

Что висит на небе вата?

(Облака.)

Что за чудо-красота!

Расписные ворота

Показались на пути!

В них ни въехать, ни войти.

(Радуга.)

Нашумела, нагремела,

Все промыла и ушла!

И сады, и огороды

Всей округи полила.

(Гроза.)

Не живой, а на всех языках говорит.

(Эхо.)

II. Коллективное выполнение задания в тетради.

III. Кроссворд:

hello_html_m32702d15.png

По вертикали: 1. Непрозрачный воздух, насыщенный водяными парами. (туман.) 2. Входит в состав всех живых организмов. (Азот.) 3. Горячая подземная вода. (Гейзер.) 6. Тёплое течение. (Гольфстрим.) 7. Пушинка, кристаллик снега. (Снежинка.) 9. Замёрзшая и затвердевшая вода. (Лед.) 12. Строение земной поверхности. (Рельеф.) 13. Коническая гора с кратером на вершине, через который из недр земли время от времени извергается огонь, лава, пепел. (Вулкан.)

По горизонтали: 4. Прибор для измерения давления воздуха. (Барометр.) 5. Плавучая ледяная гора. (Айсберг.) 8. Очистка воды от нерастворимых примесей. (Фильтрование.) 10. Движение, поток воздуха в горизонтальном направлении. (Ветер.) 11. Атмосферные осадки в виде небольших ледяных шариков. (Град.) 14. Гигантская волна, возникающая в океане в результате подводного землетрясения или извержения подводных вулканов. (Цунами.)

IV. Викторина:

1. Какие тепловые пояса вы знаете? (Холодный, умеренный, жаркий.)

2. В каких тепловых поясах находится наша страна? (Холодном и умеренном.)

3. Где обитает белый медведь? (В Арктике.)

4. Где обитают пингвины? (В Антарктиде.)

5. Что это за дни?

21 марта – это… (день весеннего равноденствия).

22 декабря – это … (день зимнего солнцестояния).

23 сентября – это … (день осеннего равноденствия).

22 июня – это … (день летнего солнцестояния).

6. В каком районе Земли стоит вечное лето? (В районе экватора.)

7. Как образуется вулкан? (В образовавшихся в земле трещинах, по которым расплавленное глубинное вещество – лава – вырывается на поверхность Земли, образуется вулкан.)

8. Перечислите свойства жидкой воды. (Без цвета, вкуса и запаха, прозрачна, не имеет формы, текуча, удерживает тепло.)

9. В каком состоянии может находиться вода? (Жидком, твёрдом, газообразном.)

10. Почему лёд плавает? (Он легче воды.)

11. Что такое айсберг? (Плавучая ледяная гора.)

12. Что используют в термометрах для наполнения стержня? (Ртуть.)

13. Что такое гейзер? (Горячая подземная вода, бьющая фонтанами.)

14. Из чего состоит воздух? (Азот, кислород, углекислый газ, прочие газы.)

15. Чем выше поднимаешься в горы, тем воздуха … (меньше).

16. Для чего нужен барометр? (Прибор для измерения давления воздуха.)

17. Тёплый воздух в помещении находится… (вверху), холодный… (внизу).





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-113618

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"