Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Конспекты / Обобщающий урок Плоские, круглые черви, 7 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Обобщающий урок Плоские, круглые черви, 7 класс

библиотека
материалов

Контрольно-обобщающий урок

Тема урока: Особенности строения, жизнедеятельности и экологии плоских, круглых и кольчатых червей.

Цели урока:

  • Обобщить знания о строении и жизнедеятельности плоских, круглых и кольчатых червей;

  • Установить их взаимосвязи со средой обитания;

  • Совершенствовать умения сравнивать, обобщать, работать с тестами.

Оборудование: таблицы «Белая планария», «Печеночный сосальщик», «Бычий цепень», «Человеческая аскарида», «Дождевой червь», тестовые задания, кроссворды.

Ход урока

  1. Организационный момент

Класс перед уроком делится на три команды. В каждой команде выбирается капитан. На столе у каждого ученика ручка, тетрадь.

    1. Конкурсы

Конкурс №1. «Выдай паспорт» (3 балла).

Проводится жеребьевка между командами. Три жетона: плоские черви, круглые черви, кольчатые черви. В соответствии с жеребьевкой команды готовят характеристику червям и параллельно выполняют задание «Чей признак » (необходимо из перечня цифр выбрать только те, которые характеризуют данных червей).

















Лист с заданием «Чей признак»

  1. Двусторонняя симметрия.

  2. Кожно –мускульный мешок.

  3. Эктодерма.

  4. Энтодерма.

  5. Мезодерма.

  6. Кровеносная система.

  7. Семенники.

  8. Звездчатые клетки с ресничками.

  9. Дыхательная система.

  10. Финна.

  11. Вторичная полость.

  12. Анальное отверстие.

  1. Усики.

  2. Жабры.

  3. Яичники.

  4. Членики.

  5. Сегменты.

  6. Нервная цепочка.

  7. Глаза.

  8. Параподии.

  9. Щетинки.

  10. Окологлоточное нервное кольцо.

  11. Кольцевые мышцы.

  12. Продольные мышцы.



Выбери и подчеркни среди них цифры признаков, характеризующих вообще группу червей (общие для всех червей признаки). Оценивается в 2 балла. Характеристики типов червей заслушиваются всем классом.

Ответ:

Плоские черви: 1, 2, 3 ,4 ,5 ,7,8, 10, 15, 16, 23, 24.

Круглые черви: 1, 2, 3 ,4 ,5 ,7,12, 15, 22, 24.

Кольчатые черви: 1, 2, 3 ,4 ,5, 6, 7, 11, 12, 15, 17, 18,22, 23, 24.

Малощетинковые: 21.

Многощетинковые: 13, 14, 19, 20, 21.

Конкурс №2.Тест «Строение и жизнедеятельность червей» (5 баллов).

Вместо точек подберите соответствующие слова (5 мин.).

  1. Тело планарий снаружи покрыто……

  2. Сосальщики удерживается внутри протоков печени при помощи……

  3. Тело ленточных червей состоит из большого числа….

  4. Мускулатура ресничных червей образована кольцевыми продольными и… слоями мышц.

  5. Цепни питаются готовой переваренной хозяином пищей, всасывая ее через…

  6. Кишечник крупных червей начинается ротовым отверстием и заканчивается….

  7. Дыхание у паразитических червей….

  8. Нервная система плоских червей состоит из головного узла, нервных ответвлений и …..

  9. Сперматозоиды червей развиваются в …….

  10. Яйцеклетки червей развиваются в ….

  11. Организмы, в которых развиваются личинки паразитических червей, называют ….

  12. Организмы, в которых живут взрослые черви, называют …..

  13. При передвижении дождевого червя в почве огромное значение имеют ……

  14. Движение крови по кровеносным сосудам кольчатых червей происходит благодаря сокращению и расслаблению …..

  15. Нервная система кольчатых червей состоит из окологлоточного нервного кольца и….

Задание проверяется всем классом. Представители команд по очереди проговаривают завершенные предложения.

Конкурс №3.Викторина «Знаете ли вы?» (6 баллов).

  1. Заражение домашних животных, например овец, этим паразитом вызывает у них болезнь под названием «Вертячка». Овцы беспрерывно крутятся на месте и через 4 – 6 недель после обнаружения симптомов заболевания погибают. Как называется червь – возбудитель этой болезни? (Мозговик).

  2. Об этом черве рассказывают небылицы. Будто бы он представляет собой оживший в воде конский волос, выпавший при купании лошадей из их хвоста. Он способен впиваться в кожу человека и проникать внутрь тела. На самом деле червь этот для человека неопасен. Как он называется? (Волосатик).

  3. На дне моря этот червь сооружает маленький песчаный вулкан с кратером, из которого выбрасывается струйка песка. Как он называется? (Пескожил).

  4. Свое название этот кольчатый червь получил за то, что его применяют в медицине для кровопускания. Как он называется? (Медицинская пиавка).

  5. В Библии этого червя называют огненной змеей, в переводе с латинского это звучит как «дракончик». А как его называем мы? (Ришта).

  6. Движение этих червей напоминает медленное и плавное скольжение по поверхности различных предметов, погруженных в воду. Способ движения отразился в их названии. Что это за черви? (Планария).

Конкурс №4. «Кто есть кто?» (3 балла, по одному на каждое действующее лицо + 1 балл за названные признаки одного из червей).

Специальная группа готовит инсценировку, где главные действующие лица – черви кольчатые. Все команды должны определить кто есть кто и написать ответы на листе бумаги.

Действие 1.(Действующие лица засекречены).

Звонит телефон. Трубочник снимает трубку.

Пескожил. Алло! Алло! Плохо слышно! ЭтоТихое? Тихое? Кто на проводе?

Трубочник. Алло! Кто говорит? Мурманск? Баренцево море? На провде Лимнодрил невский.

Пескожил. Здраствуй, родственник кольчатый! Ну как поживаешь, малощетинковый, все фильтруешь?

Трубочник. Фильтрую потихоньку, а что поделаешь? Люди реки все больше засоряют, кому-то и чистить надо. Ну а как у тебя с жильем дела обстоят?

Пескожил. Да сейчас нормально. Хотя хлопот, конечно, было…И место надо подобрать свободное, да не голый песок, а питательный – с илом. И от конкурентов избавиться – всяк наровит на твою территорию залезть. Да и трудов положишь, пока новую нору выкопаешь – ого-го! У нас ведь нужно, чтобы обязательно с двумя выходами, да внутри укрепленная, да один выход песком засыпать для маскировки.

Трубочник. Да, у меня с этим попроще. Зарылся с головой в ил, задний конец наружи выставил, чтобы было чем дышать, - и живи себе, воду очищай.

Пескожил. Как это головой зарылся? А дышать чем же?

Трубочник. Ну, у меня кровь как у людей – с гемоглобином, красная, поэтому я и в грязной воде проживу,а дышу, как и большинство червей, - всей поверхностью тела, т.е. задней частью, которая над грунтом возвышается. Вот только из – за этого одни неприятности…..

Пескожил. А что такое?

Трубочник. Представляешь, кому не лень, все за этот конец цепляются, да ладно бы просто откусили (все равно снова вырастет), та все больше норовят целиком меня из норки вытащить. А уж если рыбак или аквариумист какой нас заметит (мы все больше колониями поселяемся, видно нас издалека бывает), так непременно с сачком примчится и давай нас из грунта тягать, рыбам на обед.

Пескожил. И меня этим допекли. Все время нужно начеку быть. Чуть зазеваешься, кончик тела из норки покажешь – тут же оттяпают. Хорошо хоть регенерирую еще, час попереживаю и давай снова восстанавливаться.

Трубочник. Да, этим чудом нас природа не обидела.

Пескожил. Да, у тебя на прощание спросить хочу: а почему тебя так назвали? Ну я – то, понятно. А ты?

Трубочник. Да все из – за конца этого, который наружу торчит. Мне его защитить чем – то нужно? Ну вот и укрепляю – прочный становится, как трубка. Слушай, родственник. Хорошо, что позвонил. Дело у меня к тебе.

Пескожил. Какое?

Трубочник. Да наскучила мне эта наша жизнь пресная, хочется к тебе в гости приехать. Можно?

Пескожил. Да ты что, куда? Где ты жить то будешь? Я тебе все про свою нору объяснил, она у меня, как и у всех нас, одноместная. Нас в Баренцевом море и так знаешь сколько на каждом квадратном метре проживает! Каждый сантиметр на счету. А тут еще ты собираешься мне на голову свалиться. И не думай!

Трубочник (грустно). Так, значит, нельзя? Мне – то места совсем немного надо. Ну да ладно. Звони, если что.

Действие 2.

Пиявка (развязно). Привет, парнишка. Ты кто такой?

Трубочник. Я Лимнодрил невский.

Пиявка (приглядываясь). Тоже червяк, что ли?

Трубочник. Точно так – с, кольчатый.

Пиявка. Родственник, значит, а я – то думала….Хочешь, я тебе о себе расскажу. Я – паразит! Да – да, паразит! Что поделаешь? Жить - то надо! Но я не просто паразит, я – полезная. Люди мне многим обязаны, и, возможно, в скором времени мне воздвигнут памятник, так же как собаке и лягушке, с торжественной надписью: «От благодарного человека».

Живу примерно я лет шесть

В спокойных тихих водоемах,

Глаза, присоски, все при мне

И службу служат мне вполне.

(Но самое главное – челюсти. Целых три пары!).

Трубочник. Насчет памятника это чересчур.

Пиявка (пренебрежительно). Думаешь, много прошу? Ничего подобного! А кто спасал в течение веков людей от повышенного давления? От тромбов? Да мало ли еще от чего? До сих пор меня изучают! Поверишь, иной раз по два года ни единой капли крови во рту не бывает.

Трубочник. Так и умереть недолго.

Пиявка. Ничего, мы привычные. Зато уж если обедаю, то за раз столько крови могу выпить, что еще год можно не есть.

Трубочник. Как это?

Пиявка. А так. Кровь у меня в желудке может долго храниться, бактерии там специальные живут. А еще, заметили люди, что кровь после моего укуса еще долго из ранки вытекает, не свертываясь. Заинтересовались они этим и обнаружили у меня в слюне вещество, гирудином назвали, в честь меня, значит. Так вот, оказалось, что вещество это помогает людям тромбоз лечить, так болезнь называется, когда кровь слишком сильно свертывается и человек может даже умереть от закупорки сосудов. И тут мы на помощь приходим.

Трубочник. Да, какая ты, оказывается, знаменитость!

Пиявка. Ну, еще бы! Ладно, задержалась я тут с тобой. Поплыла я дальше.

Конкурс №5. «Лишняя картинка».

В каждом ряду одно изображение червя – лишнее. Найдите его и обоснуйте свой ответ.

Рис.1.

2

Рис.2

11

Рис.3.



3

Рис.4.

4

Правильные ответы:

1.Эйзения (свободнодвижущий червь)

2.Пиявка (паразит)

3. Двуустка (паразит)

4.Пиявка (кольчатый червь)



Конкурс №6. Решение творческих задач.

Команда 1. В Средней Азии достаточно широко был распространен круглый червь – ришта. Это паразит человека, вызывающий сильные подкожные нарывы. Промежуточным хозяином ришты является пресноводный рачок циклоп. Предложите наиболее эффективнее способы борьбы с риштой.

Команда 2. Существуют круглые черви, микроскопические личинки которых вызывают слоновую болезнь. Взрослые черви закупоривают лимфатические сосуды, их стенки утолщаются, возникает застой лимфы. В тропических и субтропических областях, где активно борются с малярией, эта болезнь практически не встречается. Чем это можно объяснить?

Команда 3. Ленточные черви бычий и свиной цепни встречаются практически на всех материках и крупных островах, т.е. являются животными – космополитами. С чем связано их широкое географическое распространение?

Назовите меры профилактики распространенных гельминтозов:

  • мытье рук и овощей;

  • кипячение воды из открытых водоемов;

  • избегание отсасывания травинок;

  • тщательное проваривание и прожаривание мяса, рыбы;

  • сжигание финнозного мяса;

  • осуществление мероприятий по санитарному благоустройству населенных пунктов, исключающих заражение животных яйцами червей;

  • выявление и лечение больных;

  • проведение просветительной санитарно – гигиенической работы и т.д.

После обсуждения в группах учащимся предлагается по очереди назвать профилактические меры; так по цепочке до тех пор, пока одна из команд не назовет последнюю меру. Она и получает дополнительно очко. Подводятся итоги.










Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.11.2015
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров406
Номер материала ДВ-179093
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх