Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / Обобщающий урок по биологии на тему: "Кровьь и кровообращение"

Обобщающий урок по биологии на тему: "Кровьь и кровообращение"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Обобщающий урок по биологии в 8-м классе по теме: "

Кровь и кровообращение"


Цель: проверить знания учащихся по данной теме.

Ход урока

1. Организация класса.

Учитель объясняет учащимся, как будет проходить урок: класс разделен на 3 группы и каждая группа должна пройти 3 станции за урок (на каждую станцию отводиться по 10 минут)

2. Проверка знаний учащихся по теме “Кровь и кровообращение”.

Станция “911”

На столе лежат бинты, палочки для закрутки, резиновые трубки …

На этой станции каждый ученик показывает или рассказывает приемы первой помощи при кровотечениях.

Примерные вопросы:

  1. При аварии у мотоциклиста повреждена рука. Из раны кровь сначала бьет фонтаном, а затем идет пульсирующей струей ярко-алого цвета. Какой сосуд поврежден, какую помощь надо оказать пострадавшему?

  2. Повреждена рука. Из раны несильно идет кровь темно-вишневого цвета. Определите, какой сосуд поврежден и какую помощь надо оказать пострадавшему?

  3. Остановите условное венозное кровотечение из сосудов предплечья у одноклассника

  4. Как правильно наложить жгут?

  5. Какие виды кровотечений вы знаете? Охарактеризуйте их.

Станция “Лабораторная”

На этой станции для каждого учащегося в группе на партах стоят микроскопы, даны образцы крови под №1 и №2 (№1-кровь человека, №2-кровь лягушки).

Учащимся предлагается решите задачу:

Криминалисту надо выяснить, какой образец крови (№1 или №2) принадлежит человеку и доказать почему?

Тест-станция”

На этой станции каждый ученик в группе отвечает на вопросы теста.

Вариант 1.

1. Малокровием называется состояние, при котором в организме...

  1. Уменьшается количество крови

  2. Уменьшается количество лейкоцитов

  3. Увеличивается количество лейкоцитов

  4. Уменьшается количество эритроцитов или содержание в них гемоглобина

2. У вас 1 группа крови. Постройте схему, поясняющую ситуации...

  1. Вы - донор

  2. Вы - реципиент

3. Жидкая часть крови называется:

  1. Тканевой жидкостью

  2. Плазмой

  3. Лимфой

  4. Цитоплазмой

4. Какова роль тканевой жидкости:

  1. Омывает клетки

  2. Переносит вещества

  3. Образует лимфу

  4. Транспортирует CO2 , О2

5. При сокращении предсердий:

  1. Все клапаны закрыты

  2. Все клапаны открыты

  3. Створчатые клапаны закрыты, а полулунные - открыты

  4. Створчатые клапаны открыты, а полулунные - закрыты

6. Определите правильную последовательность фаз сердечного цикла:

1. Общее расслабление сердца

одновременное сокращение предсердий и желудочков

2. Сокращение желудочков

сокращение предсердий

общее расслабление

3. Сокращение предсердий

сокращение желудочков

общее расслабление

4. Сокращение предсердий

общее расслабление

сокращение желудочков

7. При введении лекарственных веществ в кровь:

  1. Не обязательно добиваться соответствия концентрации солевого состава вводимых растворов и плазмы

  2. Нужно, чтобы концентрация вводимых солевых растворов была выше, чем концентрация солей в плазме

  3. Нужно, чтобы по концентрации солевой состав вводимых растворов соответствовал составу плазмы

  4. Нужно, чтобы концентрация вводимых в кровь растворов была ниже, чем концентрация солей в плазме

8. При переливании крови во всех случаях врач должен знать

  1. Только группу крови донора и больного

  2. Группу крови больного и его резус-фактор

  3. Группу крови и резус-фактор больного и донора

  4. Группу крови и резус-фактор донора

9. Кровь в легких отдает

  1. Кислород

  2. Азот

  3. Углекислый газ

  4. Инертные газы

10. Чем регулируется деятельность сердечной мышцы?

  1. Сознание

  2. Гормоны

  3. Нервная система

  4. Рефлекторная регуляция

Вариант 2.

1. Внутреннюю среду организма образуют:

  1. Кровь

  2. Кислород

  3. Тканевая жидкость

  4. Питательные вещества

  5. Вода, соли

  6. Лимфа

2. Резус-фактор - это:

  1. Особый белок, находящийся в эритроцитах

  2. Невосприимчивость к заболеванию

  3. Заболевание крови

  4. Вещество, связанное со свертыванием крови

3. Определите правильную последовательность фаз сердечного цикла

1. Сокращение предсердий

сокращение желудочков

общее расслабление сердца

2. Сокращение предсердий

общее расслабление сердца

сокращение желудочков

3. Общее расслабление сердца

одновременное сокращение предсердий и желудочков

4. Сокращение желудочков

сокращение предсердий

общее расслабление сердца

4. В тканях в кровь поступает:

  1. Кислород

  2. Углекислый газ

  3. Азот

  4. Угарный газ

5. Благодаря иммунитету организм защищает себя от:

  1. Потери крови

  2. Чужеродных живых тел и веществ

  3. Свёртывания крови

  4. Отравления угарным газом

6. При воспалении в местах поражения

  1. В крови увеличивается количество лейкоцитов, интенсивно происходит фагоцитоз, образуется гной

  2. Количество лейкоцитов уменьшается, фагоцитоз практически не наблюдается

  3. Уменьшается содержание гемоглобина, разрушаются тромбоциты, образуется кровяной сгусток

  4. Образуются антитела

7. Пульсом называют:

  1. Сокращение предсердий

  2. Давление крови на стенки сосудов

  3. Ритмические колебания стенок кровеносных сосудов

  4. Сокращение желудочков

8. При сокращении желудочков сердца

  1. Все клапаны открыты

  2. Все клапаны закрыты

  3. Полулунные клапаны закрыты, а створчатые - открыты

  4. Створчатые - закрыты, а полулунные - открыты

9. У вас 3 группа крови. Постройте схему, поясняющую ситуации:

  1. Вы - донор

  2. Вы - реципиент

10. Что такое лимфа?

  1. Компонент внутренней среды организма

  2. Бесцветный компонент внутренней среды организма

  3. Раствор питательных веществ

  4. Разновидность соединительной ткани

  5. Любая жидкость в организме

Подведение итогов.






















Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 18.11.2015
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров111
Номер материала ДВ-167053
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх