Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Обобщающий урок по истории "Свет и тени Петровской эпохи" по теме "Деятельность Петра Первого".

Обобщающий урок по истории "Свет и тени Петровской эпохи" по теме "Деятельность Петра Первого".



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • История

Название документа СВЕТ> И <ТЕНИ> ПЕТРОВСКОЙ.pptx

«СВЕТ» И «ТЕНИ» ПЕТРОВСКОЙ ЭПОХИ Повторительно-обобщающий урок по теме «Деяте...
«СВЕТ» И «ТЕНИ» ПЕТРОВСКОЙ ЭПОХИ Повторительно-обобщающий урок по теме «Деяте...
Тип урока: урок систематизации и обобщения знаний Форма урока: урок- исследов...
ХОД УРОКА 1. Организационный момент урока. Мотивация деятельности учащихся. 2...
Высказывания о личности Петра1 «Я – ученик и нуждаюсь в учителях». «Я – царь,...
Работа с эпиграфами 1. «Нет, не чародей, а гений, Петр». 2. «Великий Петр был...
РАБОТА В ГРУППАХ «Военные специалисты» 1.Причины и последствия основных напра...
закрепление Игра «Исторические пятнашки» Подбери события к дате 1703 1704 170...
«ЭКОНОМИСТЫ» 1. Создание мануфактурного производства. 2. Создание новых отрас...
ЗАКРЕПЛЕНИЕ Дайте определения: 1.Мануфактура 2. Протекционизм 3. Посессионные...
«ПОЛИТОЛОГИ» Государственные преобразования 1. Финансовая реформа ( 1718 г.)...
ЗАКРЕПЛЕНИЕ Начертите схему государственного управления в России в 18 веке
«КУЛЬТУРОЛОГИ» 1. Образование 2. Наука 3. Культура
ЗАКРЕПЛЕНИЕ «Что произошло во времена Петра1?» А) издание печатной газеты «Ве...
ЗАПОЛНЕНИЕ ТАБЛИЦЫ (после выступления групп) Что изменилось? Что осталось пре...
Итоги урока Оценка деятельности Петра 1 и его преобразований 1. Оценка деятел...
Используемая литература 1. Ключевский В.О. Исторические портреты- М., 1991. 2...
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «СВЕТ» И «ТЕНИ» ПЕТРОВСКОЙ ЭПОХИ Повторительно-обобщающий урок по теме «Деяте
Описание слайда:

«СВЕТ» И «ТЕНИ» ПЕТРОВСКОЙ ЭПОХИ Повторительно-обобщающий урок по теме «Деятельность Петра Первого» 10 класс Учитель Родионова Надежда Владимировна МБОУ «СОШ с.Заветное»

№ слайда 2 «СВЕТ» И «ТЕНИ» ПЕТРОВСКОЙ ЭПОХИ Повторительно-обобщающий урок по теме «Деяте
Описание слайда:

«СВЕТ» И «ТЕНИ» ПЕТРОВСКОЙ ЭПОХИ Повторительно-обобщающий урок по теме «Деятельность Петра Первого» 10 класс

№ слайда 3 Тип урока: урок систематизации и обобщения знаний Форма урока: урок- исследов
Описание слайда:

Тип урока: урок систематизации и обобщения знаний Форма урока: урок- исследование Цели урока: Обобщение и систематизация знаний по разделу «Россия в эпоху петровских преобразований» Формирование навыков самостоятельного мышления, критического восприятия интерпретаций эпохи Петра1 Создание условий для исследовательской деятельности учащихся и демонстрация такой деятельности на уроках

№ слайда 4 ХОД УРОКА 1. Организационный момент урока. Мотивация деятельности учащихся. 2
Описание слайда:

ХОД УРОКА 1. Организационный момент урока. Мотивация деятельности учащихся. 2. Вступительное слово учителя. (заслушиваются высказывания – учащиеся угадывают, что речь идет о Петре1). 3. Работа с эпиграфами о деятельности Петра1. 4. Работа учащихся в группах ( военные специалисты, экономисты, политологи, культурологи). 5. Заполнение таблицы после выступления групп. 6. Подведение итогов урока, решение проблемных заданий.

№ слайда 5 Высказывания о личности Петра1 «Я – ученик и нуждаюсь в учителях». «Я – царь,
Описание слайда:

Высказывания о личности Петра1 «Я – ученик и нуждаюсь в учителях». «Я – царь, а у меня руки в мозолях». «А о нем ведайте – что ему жизнь недорога, только бы жила Россия в блаженстве и славе, для благосостояния Вашего». «Его называют «подражателем», «ненавистником и разрушителем всего русского», «гениальным сумасшедшим». «Кто он – чудо или чудовище?»

№ слайда 6 Работа с эпиграфами 1. «Нет, не чародей, а гений, Петр». 2. «Великий Петр был
Описание слайда:

Работа с эпиграфами 1. «Нет, не чародей, а гений, Петр». 2. «Великий Петр был первый большевик, Задумавший Россию перестроить Склонениям и правам вопреки. За сотни лет к ее грядущим далям». 3. «Что такое Петр? Чудо или чудовище?». 4. «Русская земля подверглась страшному внешнему и внутреннему насилованию. Рукою палача совлекался с русского человека образ русский и напяливалось подобие общеевропейца».

№ слайда 7 РАБОТА В ГРУППАХ «Военные специалисты» 1.Причины и последствия основных напра
Описание слайда:

РАБОТА В ГРУППАХ «Военные специалисты» 1.Причины и последствия основных направлений внешней политики Петра1. Южное направление Азовские походы (1695-1696 г.г.) Северное направление Северная война (1700-1721 г.г) 2. Цена побед и поражений.

№ слайда 8 закрепление Игра «Исторические пятнашки» Подбери события к дате 1703 1704 170
Описание слайда:

закрепление Игра «Исторические пятнашки» Подбери события к дате 1703 1704 1708 1709 1711 1714 1720 1721 1722

№ слайда 9 «ЭКОНОМИСТЫ» 1. Создание мануфактурного производства. 2. Создание новых отрас
Описание слайда:

«ЭКОНОМИСТЫ» 1. Создание мануфактурного производства. 2. Создание новых отраслей промышленности. 3. Покровительство купечеству и дворянству. 4. Политика протекционизма и меркантилизма. 5. Цена петровских преобразований.

№ слайда 10 ЗАКРЕПЛЕНИЕ Дайте определения: 1.Мануфактура 2. Протекционизм 3. Посессионные
Описание слайда:

ЗАКРЕПЛЕНИЕ Дайте определения: 1.Мануфактура 2. Протекционизм 3. Посессионные крестьяне 4. Меркантилизм 5. Черносошные крестьяне

№ слайда 11 «ПОЛИТОЛОГИ» Государственные преобразования 1. Финансовая реформа ( 1718 г.)
Описание слайда:

«ПОЛИТОЛОГИ» Государственные преобразования 1. Финансовая реформа ( 1718 г.) 2. Государственное управление (Сенат, коллегии, губернии, генерал-прокурор) 3. Церковное управление 1721г. (Синод, обер-прокурор) 4. Табель о рангах 1722 г.

№ слайда 12 ЗАКРЕПЛЕНИЕ Начертите схему государственного управления в России в 18 веке
Описание слайда:

ЗАКРЕПЛЕНИЕ Начертите схему государственного управления в России в 18 веке

№ слайда 13 «КУЛЬТУРОЛОГИ» 1. Образование 2. Наука 3. Культура
Описание слайда:

«КУЛЬТУРОЛОГИ» 1. Образование 2. Наука 3. Культура

№ слайда 14 ЗАКРЕПЛЕНИЕ «Что произошло во времена Петра1?» А) издание печатной газеты «Ве
Описание слайда:

ЗАКРЕПЛЕНИЕ «Что произошло во времена Петра1?» А) издание печатной газеты «Ведомости» Б) открытие Кунсткамеры В) открытие пролива между Азией и Америкой Г) введение ассамблеи Д) строительство храма Покрова-на-рву Е) открытие Пушечного двора Укажите правильный ответ: а)АБЕ б)АБГ в)БВД г)БДЕ

№ слайда 15 ЗАПОЛНЕНИЕ ТАБЛИЦЫ (после выступления групп) Что изменилось? Что осталось пре
Описание слайда:

ЗАПОЛНЕНИЕ ТАБЛИЦЫ (после выступления групп) Что изменилось? Что осталось прежним? 1. Военная реформа 2. Общественныйстрой 3. Государственныйстрой 4. Культурное развитие

№ слайда 16 Итоги урока Оценка деятельности Петра 1 и его преобразований 1. Оценка деятел
Описание слайда:

Итоги урока Оценка деятельности Петра 1 и его преобразований 1. Оценка деятельности Петра с позиций «западников» и «славянофилов». 2. Обсуждение афоризма «Петр чудо или чудовище?» Сколь необычен был сам Петр, столь необычны были и его реформы. В конце урока мы не поставим точку, а поставим многоточие…… Каждый выскажет собственное мнение о петровских преобразованиях и о личности Петра1 написав эссе на свободную тему.

№ слайда 17 Используемая литература 1. Ключевский В.О. Исторические портреты- М., 1991. 2
Описание слайда:

Используемая литература 1. Ключевский В.О. Исторические портреты- М., 1991. 2. Пашков Б.Т. Русь, Россия, Российская империя – М., 1997. Интернетресурсы http://www.yndex.ru/ http://edu.ru/index.php.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 25.08.2015
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров323
Номер материала ДA-015620
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх