Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Обобщающий урок по математике по теме"Объемы" (пазлы), 5 класс

Обобщающий урок по математике по теме"Объемы" (пазлы), 5 класс

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Пояснительная записка



Название: Математическая паутина по теме: «Объемы».

Возрастная группа: 5 класс

Цели игры:

  1. Развить у учащихся познавательный интерес к предмету;

  2. Развить и укрепить практические знания, умения и навыки у учащихся в решении задач по данной теме;

  3. Развивать творческую деятельность и логическое мышление у учащихся.

Методические рекомендации по реализации игры:

Данный пазл содержит 12 частей и соответственно 12 заданий. Учащиеся, решая данные задания и получая ответ, находят его в табличной сетке и сопоставляют его с соответствующей частью картины.

Результатом работы является полностью составленная картина.

Математические пазлы могут использоваться в индивидуальной, парной или групповой работе на отдельных этапах урока.

Рекомендации:

  • Распечатать и разрезать картины по соответствующим линиям на части.

  • Разрезать задания (без ответов) для работы учащихся.

  • Табличную сетку распечатать и вырезать (но не разрезать на части).

  • Табличная сетка, картина и задания прилагаются.

  • Критерии оценивания работы - на усмотрение учителя.













К А Р Т И Н А

125

D:\УРОК - колобок 1\Колобок\10-1454.jpg






















64000






25






3920
























2






27000






600
























1331






2112






360
























112






32400




З А Д А Н И Я Д Л Я Р А Б О Т Ы



п/п

ЗАДАНИЕ

ОТВЕТ



1.



Объем комнаты 75 м3. Найдите площадь пола, если высота комнаты 3 м.




25 м2



2.



Объем прямоугольного параллелепипеда 112 см3, его длина 8 см, а ширина 7 см. Найдите высоту параллелепипеда.




2 см



3.



Длина прямоугольного параллелепипеда 15 см, она больше ширины в 3 раза, а высота больше ширины на 3 см. Найдите объем этого параллелепипеда.




600 см3



4.



Длина прямоугольного параллелепипеда 15 см, она больше ширины в 3 раза, а высота больше ширины на 3 см. Найдите сумму длин всех ребер этого параллелепипеда.




112 см



5.



Чему равен объем куба, ребро которого 5 см?




125 см3



6.



Во сколько раз объем куба с ребром 1 см меньше объема куба с ребром 3дм?




в 27000 раз



7.



Объем спортивного зала 1800 м3. Его высота - 5 м, какова площадь пола?




360 м2



8.



Чему равен объем куба, ребро которого 11 см?




1331 см3



9.



Найдите объем прямоугольного параллелепипеда с измерениями 24 м, 30м и 450 дм.




32400 м3



10.



Ширина прямоугольного параллелепипеда 14 см, она меньше длины в 2 раза, но больше высоты на 4 см. Найдите объем этого параллелепипеда.




3920 см3



11.



Во сколько раз объем куба с ребром 4 см больше объема куба с ребром 1мм?




в 64000 раз



12.



Длина прямоугольного параллелепипеда 24 см, и она больше ширины в 3 раза, а ширина на 3 см меньше высоты. Найдите объем этого параллелепипеда.




2112 см3

Т А Б Л И Ч Н А Я С Е Т К А

125






















64000

25

3920






















2

27000

600






















1331

2112

360






















112

32400



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 20.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров219
Номер материала ДВ-080516
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх