Рабочие листы
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Unser Körper
повторение
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Die Bekanntschaft
sich (Akk) vorstellen – представиться
Darf ich mich vorstellen?
1.Dein Name
2.Dein Alter (das Alter)
3. Was magst du?
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Wiederholung
Steigerungsstufen der Adj.
Positiv Komparativ Superlativ
klein kleiner am kleinsten
(как часть
сказуемого)
Diese Frau ist am schönsten.
Das ist die schönste Frau.
Dieser Apfel ist klein.
Der gelbe Apfel ist kleiner als der grüne.
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o, a, u ö, ä, ü
(kurz, groß, ...)
kurz – kürzer – am kürzesten
groß – größer – am größten
jung –
klug –
warm –
lang –
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Wollen wir prüfen?
gut – –
viel – –
hoch – –
han – –
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“gut”, “besser” oder “am besten” ?
Deutsch finde ich ____. Mathe finde ich _____.
Am _____ finde ich Musik.
Ich spiele Basketball, aber Fußball spiele ich noch _____. Und Tennis spiele ich ______.
Anna lernt drei Fremdsprachen. Spanisch spricht sie ______. Englisch spricht sie _____, aber Deutsch spricht sie _____.
Das Wetter ist heute _____ als gestern.
Dieses Buch ist _____ als jenes.
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Ausnahmen
gut
viel
hoch
nah
gern
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!!!
blind -
stumm -
taub -
rund -
rosa -
lila -
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blind - слепой
stumm - немой
taub - глухой
rund - круглый
rosa - розовый
lila - лиловый
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NB!
blind -
stumm -
taub -
rund -
rosa -
lila -
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Beim Arzt
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heilen – лечить
den Patienten heilen
die Arznei einnehmen – принимать лекарство
Nimm Tabeletten ein!
Schmerzen haben = weh tun – болеть
Kopfschmerzen haben = Kopf tut weh
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Die Medizin
die Salbe – крем
das Gel – гель
die Pille – пилюля
die Tablette (-n) – таблетка
die Kompresse (-n)
die Dragees
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Unterricht # 2
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Der Körper
der Arm (-e) – рука
das Auge (-n) – глаз
der Bauch (Bäuche) – живот
das Bein (-e) – нога
die Brust (Brüste) – грудь, грудная клетка
der Ell(en)bogen (-) – локоть
der Finger (-) – палец руки
der Fuß (Füße) – стопа
das Gesicht (-er) – лицо
das Haar (-e) – волос
der Hals (Hälse) – шея
die Hand (Hände) – рука
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Der Körper(2)
das Herz (-en) – сердце
das Knie (-) – колено
der Kopf (Köpfe) – голова
der Mund (Münder) – рот
die Nase (-n) – нос
das Ohr (-en) – ухо
der Rücken (-) – спина
die Schulter (-n) – плечо
die Strin (-en) – лоб
der Zahn (Zähne) – зуб
der Zeh (-en) – палец ноги
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Diagnosen und Leiden
das Fieber – температура
die Angina – ангина
der Schmerz – боль
Halsschmerzen – боль в шее
Kopfschmerzen – головная боль
Tabletten/Pille/Kompressen verschreiben – выписывать таблетки/пилюли/компрессы
Tabletten gegen etw. – таблетки против ч-т.
Tabletten (ein)nehmen – принимать таблетки
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Unterricht # 3
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Der geheilte Patient
Mach sich bekannt mit dem Wortschatz
reich – ≠ arm –
zum Glück –
riesig –
teuer –
rauchen –
träge –
aus dem Fenster hinaussehen –
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Der geheilte Patient
der Nachbar –
atmen –
die Langeweile –
aufhören – ≠ anfangen –
Rat geben –
zweibeinige Apotheke –
j-n ansehen –
heilen –
merken –
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Richtig, falsch oder keine Information?
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Richtig, falsch oder keine Information?
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Richtig, falsch oder keine Information?
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Richtig, falsch oder keine Information?
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Richtig, falsch oder keine Information?
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Richtig, falsch oder keine Information?
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Richtig, falsch oder keine Information?
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Richtig, falsch oder keine Information?
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Richtig, falsch oder keine Information?
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Richtig, falsch oder keine Information?
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Richtig, falsch oder keine Information?
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Richtig, falsch oder keine Information?
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Richtig, falsch oder keine Information?
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Richtig, falsch oder keine Information?
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Richtig, falsch oder keine Information?
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Richtig, falsch oder keine Information?
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Richtig, falsch oder keine Information?
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Richtig, falsch oder keine Information?
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Unterricht # 4
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3. Ergänze das fehlende Wort.
Diesem __________ schrieb er von seinen Krankheiten.
__________ und _________ wollten ihm nicht mehr schmecken.
<…> er sah ________ aus dem Fenster hinaus.
Man nannte ihn bald im Spaß nur noch die ____________ Apotheke.
Weht der Wind draußen oder __________ der nachbar so schwer?
Reiche Leute haben ____________, die der arme Mann zum Glück nicht hat.
Davon kann ein reicher Mann aus __________ einiges _____________ .
Wenn man ihn selbst ________ , so hatte er ______ Krankheiten, jeden Tag eine andere.
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3. Ergänze das fehlende Wort.
Diesem Arzt schrieb er von seinen Krankheiten.
__________ und _________ wollten ihm nicht mehr schmecken.
<…> er sah ________ aus dem Fenster hinaus.
Man nannte ihn bald im Spaß nur noch die ____________ Apotheke.
Weht der Wind draußen oder __________ der nachbar so schwer?
Reiche Leute haben ____________, die der arme Mann zum Glück nicht hat.
Davon kann ein reicher Mann aus __________ einiges _____________ .
Wenn man ihn selbst ________ , so hatte er ______ Krankheiten, jeden Tag eine andere.
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3. Ergänze das fehlende Wort.
Diesem Arzt schrieb er von seinen Krankheiten.
Essen und Schlafen wollten ihm nicht mehr schmecken.
<…> er sah ________ aus dem Fenster hinaus.
Man nannte ihn bald im Spaß nur noch die ____________ Apotheke.
Weht der Wind draußen oder __________ der nachbar so schwer?
Reiche Leute haben ____________, die der arme Mann zum Glück nicht hat.
Davon kann ein reicher Mann aus __________ einiges _____________ .
Wenn man ihn selbst ________ , so hatte er ______ Krankheiten, jeden Tag eine andere.
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3. Ergänze das fehlende Wort.
Diesem Arzt schrieb er von seinen Krankheiten.
Essen und Schlafen wollten ihm nicht mehr schmecken.
<…> er sah träge aus dem Fenster hinaus.
Man nannte ihn bald im Spaß nur noch die ____________ Apotheke.
Weht der Wind draußen oder __________ der nachbar so schwer?
Reiche Leute haben ____________, die der arme Mann zum Glück nicht hat.
Davon kann ein reicher Mann aus __________ einiges _____________ .
Wenn man ihn selbst ________ , so hatte er ______ Krankheiten, jeden Tag eine andere.
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3. Ergänze das fehlende Wort.
Diesem Arzt schrieb er von seinen Krankheiten.
Essen und Schlafen wollten ihm nicht mehr schmecken.
<…> er sah träge aus dem Fenster hinaus.
Man nannte ihn bald im Spaß nur noch die zweibeinige Apotheke.
Weht der Wind draußen oder __________ der nachbar so schwer?
Reiche Leute haben ____________, die der arme Mann zum Glück nicht hat.
Davon kann ein reicher Mann aus __________ einiges _____________ .
Wenn man ihn selbst ________ , so hatte er ______ Krankheiten, jeden Tag eine andere.
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3. Ergänze das fehlende Wort.
Diesem Arzt schrieb er von seinen Krankheiten.
Essen und Schlafen wollten ihm nicht mehr schmecken.
<…> er sah träge aus dem Fenster hinaus.
Man nannte ihn bald im Spaß nur noch die zweibeinige Apotheke.
Weht der Wind draußen oder atmet der nachbar so schwer?
Reiche Leute haben ____________, die der arme Mann zum Glück nicht hat.
Davon kann ein reicher Mann aus __________ einiges _____________ .
Wenn man ihn selbst ________ , so hatte er ______ Krankheiten, jeden Tag eine andere.
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3. Ergänze das fehlende Wort.
Diesem Arzt schrieb er von seinen Krankheiten.
Essen und Schlafen wollten ihm nicht mehr schmecken.
<…> er sah träge aus dem Fenster hinaus.
Man nannte ihn bald im Spaß nur noch die zweibeinige Apotheke.
Weht der Wind draußen oder atmet der nachbar so schwer?
Reiche Leute haben Krankheiten, die der arme Mann zum Glück nicht hat.
Davon kann ein reicher Mann aus __________ einiges _____________ .
Wenn man ihn selbst ________ , so hatte er ______ Krankheiten, jeden Tag eine andere.
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3. Ergänze das fehlende Wort.
Diesem Arzt schrieb er von seinen Krankheiten.
Essen und Schlafen wollten ihm nicht mehr schmecken.
<…> er sah träge aus dem Fenster hinaus.
Man nannte ihn bald im Spaß nur noch die zweibeinige Apotheke.
Weht der Wind draußen oder atmet der nachbar so schwer?
Reiche Leute haben Krankheiten, die der arme Mann zum Glück nicht hat.
Davon kann ein reicher Mann aus Amsterdam einiges erzählen.
Wenn man ihn selbst ________ , so hatte er ______ Krankheiten, jeden Tag eine andere.
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3. Ergänze das fehlende Wort.
Diesem Arzt schrieb er von seinen Krankheiten.
Essen und Schlafen wollten ihm nicht mehr schmecken.
<…> er sah träge aus dem Fenster hinaus.
Man nannte ihn bald im Spaß nur noch die zweibeinige Apotheke.
Weht der Wind draußen oder atmet der nachbar so schwer?
Reiche Leute haben Krankheiten, die der arme Mann zum Glück nicht hat.
Davon kann ein reicher Mann aus Amsterdam einiges erzählen.
Wenn man ihn selbst hörte, so hatte er 365 Krankheiten, jeden Tag eine andere.
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Welchen Körperteil benutzt man? Schreibe den Körperteil, den man benutzt, wenn man die folgenden Verben macht.
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Welchen Körperteil benutzt man? Schreibe den Körperteil, den man benutzt, wenn man die folgenden Verben macht.
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Welchen Körperteil benutzt man? Schreibe den Körperteil, den man benutzt, wenn man die folgenden Verben macht.
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Welchen Körperteil benutzt man? Schreibe den Körperteil, den man benutzt, wenn man die folgenden Verben macht.
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Welchen Körperteil benutzt man? Schreibe den Körperteil, den man benutzt, wenn man die folgenden Verben macht.
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Welchen Körperteil benutzt man? Schreibe den Körperteil, den man benutzt, wenn man die folgenden Verben macht.
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Welchen Körperteil benutzt man? Schreibe den Körperteil, den man benutzt, wenn man die folgenden Verben macht.
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Schreibe die deutschen Wörter für jeden Körperteil und Gesichtsteil in die Lücken ein. Schreibe auch die Pluralform!
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Die Finger
der Daumen (-)
der kleine Finger (-)
der Mittelfinger (-)
der Ringfinger (-)
der Zeigefinger (-)
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Die Finger
der Daumen (-)
der kleine Finger (-)
der Mittelfinger (-)
der Ringfinger (-)
der Zeigefinger (-)
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Die Finger
der Daumen (-)
der kleine Finger (-)
der Mittelfinger (-)
der Ringfinger (-)
der Zeigefinger (-)
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Die Finger
der Daumen (-)
der kleine Finger (-)
der Mittelfinger (-)
der Ringfinger (-)
der Zeigefinger (-)
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Die Finger
der Daumen (-)
der kleine Finger (-)
der Mittelfinger (-)
der Ringfinger (-)
der Zeigefinger (-)
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Die Finger
der Daumen (-)
der kleine Finger (-)
der Mittelfinger (-)
der Ringfinger (-)
der Zeigefinger (-)
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Die Finger
der Daumen (-)
der kleine Finger (-)
der Mittelfinger (-)
der Ringfinger (-)
der Zeigefinger (-)
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