Обобщающий урок по теме: "Население России", 9 класс (презентация к уроку)

• 1 слайд

  Задание № 1. «Термины».
  Дайте определение терминам:
  Урбанизация, миграция, смертность, естественный прирост, агломерация, эмиграция, мегаполис, депопуляция, трудовые ресурсы, экономически активное население.
  
  

• 2 слайд

  Задание №2 «Карта»
  Напишите название столиц республик:
  
  Карелия, Коми, Чувашия, Дагестан, Алтай, Саха, Удмуртия, Адыгея, Хакасия, Марий Эл, Сев. Осетия, Татарстан, Мордовия, Тыва, Бурятия, Кабардино-Балкария, Калмыкия, Чечня, Башкортостан, Коми, Карачаево-Черкесия, Ингушетия, Алания.
  
  

• 3 слайд

  Задание №3 «Статисты»
  Проанализируйте данные таблицы, назовите республику с наибольшей площадью, республику с наибольшей численностью населения, республику с наибольшим уровнем урбанизации, республику с наибольшей плотностью населения и республику с наибольшей долей коренного и русского населения.
  
  

• 4 слайд

  Задание №4 «Народы»
  Тестовая работа.
  1.Самый многочисленный народ России (русские) относится к языковой семье:
  а) алтайской; б) индоевропейской; в) уральской.
  2. В славянскую группу вместе с русскими входят…
  а) украинцы; б) карелы; в) белорусы.
  3. Второй по численности народ России – это…
  а) украинцы; б) башкиры; в) татары.
  4. Единственный народ в Европейской части России, исповедующий буддизм, - это…
  а) буряты; б) калмыки; в) коми.
  5. Выберите народы, имеющие свои автономии.
  а) нанайцы; б) мордва; в) коряки.
  6. В какой из республик преобладает русское население?
  а) Удмуртия; б) Тыва; в) Чечня (Ичкерия).
  
  

• 5 слайд

  Задание №5 «Объясни»
   
  1. Европейская часть России имеет большую плотность населения, чем азиатская. Почему?
   
  2. В чем экономическое значение миграции?
   
   
  3. Почему села не должны быть крупными?
   
   
  4. Какую профессию вы хотели бы получить? Какие качества для этого необходимы?
  
  

• 6 слайд

  Д/З Повторить материал темы «Население».