Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Обобщающий урок по теме "Обыкновенные дроби"

Обобщающий урок по теме "Обыкновенные дроби"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема «Обобщающий урок по теме «Обыкновенные дроби»

Класс 5


Цель:

  1. Обучающая: обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Обыкновенные дроби», углубить знания учащихся по истории математики;

  2. Развивающая: развивать аналитико-синтезирующее мышление, критическое мышление, математическую речь, расширять кругозор учащихся;

  3. Воспитывать положительное отношение к знаниям.

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний

Технология: RWCT (критическое мышление через чтение и письмо)


План урока.

1.Побуждение.(Актуализация) 10мин

2. Реализация 25мин

3. Рефлексия 10мин

Ход урока.

1. Побуждение.(Актуализация)

Приветствие. Проверка готовности к уроку. Совместно с учащимися постановка темы и целей урока.

Составление ассоциативной карты по теме «Обыкновенные дроби». Составление кластера


2. Реализация.

Работа с текстом (метод пометок). Вы повторили основные понятия. А теперь мы окунемся в историю и узнаем, как появились дроби. Возьмите в руки текст и его прочитайте (текст взят из учебника Л.Г. Петерсон «Математика-4» стр 61-62). А теперь возьмите карандаш и прочитайте текст, но уже с пометками на полях.

v-знал раньше;- не согласен, думал по другому; + новая информация;? удивило, заинтересовало, хотел бы узнать подробнее.

Затем возьмите заготовленные таблицы, заполните по колонкам. Обсудите в группах. Найдите общее в группе, озвучьте на коллектив.

Заполнить таблицу на доске. По четвертой колонке написать реферат.

Самостоятельная работа в группах.

1) Расшифруйте фамилию известного русского ученого 18 века, расположив дроби в порядке возрастания и сопоставив им соответствующие буквы. Чем знаменит этот ученый?

hello_html_m66a3ed35.gif

hello_html_m54eee481.gif

hello_html_m3b590df4.gif

hello_html_m5d9c1113.gif

hello_html_m2cea1605.gif

hello_html_m4677caf0.gif

hello_html_5048115d.gif

hello_html_623c1263.gif

hello_html_m1336c548.gif

о

в

м

о

н

с

о

о

л

Озвучить ответ каждой группы

2

+

hello_html_m454ab80d.gif

hello_html_m62382cba.gif


hello_html_49dfc77e.gif






hello_html_aa4f972.gif

hello_html_m5997bb34.gif

hello_html_385fd076.gif





) заполни таблицы

+

hello_html_m5d9c1113.gif

hello_html_6822bc4c.gif


hello_html_m17d5ea23.gif





hello_html_7b0613fc.gif


hello_html_m4677caf0.gif



hello_html_7a11ff0f.gif

Сверить решения в группах. Листочки с решением сдать на проверку.

3. Рефлексия.

Совместно с учителем составление синквейна по теме.

Подведение итогов урока.



Приложение1.

Ф.И. учащегося________________________________

v- знал раньше;

- не согласен, думал по другому;

+ новая информация;

? удивило, заинтересовало, хотел бы узнать подробнее.


v- знал раньше

- не согласен, думал по другому

+ новая информация

? удивило, заинтересовало, хотел бы узнать подробнее

















Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 30.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров206
Номер материала ДВ-108458
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх