Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / Обобщающий урок по теме "Птицы"

Обобщающий урок по теме "Птицы"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Биология

Название документа Обобщающий урок по теме.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

МОУ СОШ №6

Михайлычева Татьяна Владимировна

Биология

7 класс

УМК В.М.Константинов, В.Г.Бабенко, В.С.Кучменко


Тема урока: «Птицы –наши верные друзья»


Цели:
1. Образовательная. Расширить и углубить знания о представителях класса Птицы, их многообразии и разнообразии условий их обитания.
2. Воспитательная. Подвести учащихся к выводу о том, что многообразие птиц взаимосвязано с разнообразием условий их обитания и адаптации к ним. Показать значимость такого многообразия и сформировать чувство ответственности за их сохранение.
3. Развивающая. Творческие способности детей направить на пропаганду сохранения существующего многообразия птиц.


Оборудование: эмблемы команд, презентация.


Ход урока.

Класс делится на 3 команды.

Представление команд.

1.Команда «Колибри», девиз: «Птичка мала, да очень умна»

2.Команда «Орлы», девиз: «С орлиным взором и умом мы быстро всех вас обойдём»

3.Команда «Пеликан», девиз: «За пояс мигом вас заткнём – в мешок все баллы соберём»

Первый конкурс.

1.По странам и континентам.

1. Назовите континенты, на которых обитают пингвины, страусы и рябчики.

(Антарктида, Африка, Евразия). (слайд 2)

2.Назовите самую маленькую птичку в мире и в нашей стране.

(Колибри-шмель – обитает на о.Куба; королёк и крапивник в нашей стране) (слайд3)

3.Назовите самую крупную птицу в мире и в нашей стране.

(Африканский страус – высота до 2,75м, вес до 90 кг, дрофа -степи нашей страны, её вес может превышать 20кг). (слайд 4)

2.По одёжке встречают.

1.Перечислите признаки внешнего строения птиц.

(Тело обтекаемой формы, делится на: голову, гибкую шею, туловище, конечности – передние видоизменены в крылья)

2.Какие железы расположены в коже птиц и каково их значение?

(Кожа птиц сухая и тонкая, имеется лишь одна железа –копчиковая, её выделениями птица смазывает перьевой покров)

3.Какое строение имеет перо.

3.Опора и движение.

1. Расскажите об особенностях строения скелета птиц, связанных с полётом.

(Скелет лёгкий и прочный, в трубчатых костях имеются полости, многие кости сросшиеся, беззубые челюсти, сросшие кости черепа)

2.Перечислите кости, образующие пояс передних конечностей птиц.

(Лопатки, ключицы, сросшиеся в вилочку, воронья кость).

3.Королёк, голубь, аист, страус – у какой из этих птиц отсутствует киль?

(Страус)

4.Жуй, глотай, вари.

1.Где у птиц происходит временное накопление пищи?

(В расширении пищевода – зобе)

2.Перечислите железы птиц, которые принимают участие в процессе переваривания пищи.

(Слюнные, печень, поджелудочная железа)

3.Назовите особенности строения желудка птиц.

(2 отдела – железистый и мускулистый, в котором могут присутствовать специально проглоченные камешки)

5.Бейся сердце!

1.Перечислите особенности строения кровеносной системы птиц.

(Кровеносная система замкнутая, 2 круга кровообращения, 4 камерное сердце)

2.Как называется самый крупный кровеносный сосуд, выходящий из левого желудочка и несущий в себе артериальную кровь?

(Аорта)

3.Какая кровь – артериальная или венозная –находится в левом предсердии?

(Артериальная)

6.Нерв – всему голова.

1.Какие отделы головного птиц развиты наиболее сильно по сравнению с представителями других изученных ранее классов позвоночных?

(Большие полушария, зрительные бугры среднего мозга, мозжечок)

2.У каких птиц особенно развито зрение? Почему?

(У тех, которые высматривают пищу в полёте – орлы, ястребы, коршуны, соколы)

3.Какие органы чувств для птиц наиболее значимы и лучше развиты?

(Зрение, слух).

7.Без них нельзя жить на свете.

1. Какова особенность дыхательной системы птиц?

(Наличие воздушных мешков)

2.Органы выделения у птиц. Где они располагаются?

(Почки, расположены в углублениях тазовых костей)

3.Перечислите органы, входящие в состав мочевыделительной системы птиц.

(Почки, мочеточники, клоака)

8.Не исчезнуть с лица Земли.

1.Какое строение имеет яйцо птицы?

(Скорлупа, подскорлуповая оболочка, белок, желток, зародышевый диск, канатики (халазы), воздушная камера)

2.На какие группы делятся птицы по развитию?

(Выводковые и птенцовые).

3.Назовите 3 птицы, занесённые в Красную книгу.

9.Знаете ли вы?

1.Когда температура тела воробья выше –зимой или летом?

(У птиц температура тела постоянная) (слайд 5)

2.Какая птица делает в гнезде подстилку из рыбьих костей? (Зимородок) (слайд 6)

3.Какая птица достаёт пищу, ныряя под лёд? (Оляпка) (слайд 7)

Второй конкурс.

Состоит из 4 этапов, в каждом из которых принимают участие по1 игроку от команды.

1.Угадай загадку. (слайды в презентации 8-13).

2.О братьях наших меньших.

Назови автора стихотворения.

1…Пчела за данью полевой

Летит из кельи восковой.

Долины сохнут и пестреют.

Стада шумят, и соловей

Уж пел в безмолвии ночей…. (А.С.Пушкин)

2.Мимо курица бежала

И посуду увидала:

«Куд –куда! Куд – куда!

Вы откуда и куда?» (К.Чуковский)

3. От вороны карапуз убежал заохав.

Мальчик этот просто трус.

Это очень плохо. (В.Маяковский)

3.Следствие ведут знатоки.

На слайдах изображены различные птицы. За 3 минуты нужно назвать птицу, указать отряд, к которому она относится, рассказать об условиях обитания и образе жизни. (Слайды 14-16 в презентации)

4.Угадай сказку или басню. (слайды 17-22)

1.Сказка о невзрачном птенце. Который вырос и стал прекрасной птицей.

(Г.Х.Андерсен. «Гадкий утёнок»)

2.Русская народная сказка, где стая птиц унесла мальчика. («Гуси – лебеди)

3.Русская народная сказка о домашней птице, которая могла бы послужить неплохим источником доходов для бабки с дедом. («Курочка – ряба»)

4.Бсня о птице так и не сумевшей сытно перекусить из-за наглости хитрой рыжей плутовки. (И.А.Крылов «Ворона и лисица»)

5.Птица с золотым украшением на голове, состоящая на службе у царя.

(А.С.Пушкин «Сказка о золотом петушке»)

6.Басня, в которой 3 представителя животного мира решили сдвинуть с места средство передвижения. (И.А.Крылов. «Лебедь, рак и щука»)

Финал.

  1. Когда у птенцов бывает зуб? (Яйцевой зуб у птенцов для пробивания скорлупы)

  2. Детёныш ещё не родился, а уже отдан на воспитание. (Кукушонок)

  3. Какие птицы ночуют, зарывшись в снег? (Тетерев, рябчик, куропатка)

  4. Что внутри костей птиц? (Воздух)

Подведение итогов. Награждение команд.



Название документа Птицы – наши верные друзья.ppt

Птицы – наши верные друзья
По странам и континентам
 Страус Высота – 2,75 м Вес до 90 кг Дрофа Вес более 20 кг
Знаете ли вы? Когда температура тела воробья выше - зимой или летом?
Какая птица делает в гнезде подстилку из рыбьих костей?
Какая птица достаёт пищу, ныряя под лёд?
Угадай загадку Только солнце луч покажет, Он уже стоит на страже, Песню звонк...
Небольшая птичка в небесах порхает, Гнёздышко-кувшинчик сверху охраняет. Есл...
Каждый вечер спать ложусь, В комнате один я не боюсь. Засыпаю сладко я, Под п...
Озеро, как зеркало, на солнышке блестит, На самой серединочке красавица сиди...
Я -птица самая большая, В степях, в пустынях я живу На самом жарком континент...
Днем молчит, Ночью кричит, По лесу летает, Прохожих пугает.
Следствие ведут знатоки
Угадай сказку или басню 1.
2.
3.
4.
5.
6.
Берегите птиц – друзей наших меньших !
1 из 23

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Птицы – наши верные друзья
Описание слайда:

Птицы – наши верные друзья

№ слайда 2 По странам и континентам
Описание слайда:

По странам и континентам

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4  Страус Высота – 2,75 м Вес до 90 кг Дрофа Вес более 20 кг
Описание слайда:

Страус Высота – 2,75 м Вес до 90 кг Дрофа Вес более 20 кг

№ слайда 5 Знаете ли вы? Когда температура тела воробья выше - зимой или летом?
Описание слайда:

Знаете ли вы? Когда температура тела воробья выше - зимой или летом?

№ слайда 6 Какая птица делает в гнезде подстилку из рыбьих костей?
Описание слайда:

Какая птица делает в гнезде подстилку из рыбьих костей?

№ слайда 7 Какая птица достаёт пищу, ныряя под лёд?
Описание слайда:

Какая птица достаёт пищу, ныряя под лёд?

№ слайда 8 Угадай загадку Только солнце луч покажет, Он уже стоит на страже, Песню звонк
Описание слайда:

Угадай загадку Только солнце луч покажет, Он уже стоит на страже, Песню звонкую поёт, Утро в гости к нам зовёт.

№ слайда 9 Небольшая птичка в небесах порхает, Гнёздышко-кувшинчик сверху охраняет. Есл
Описание слайда:

Небольшая птичка в небесах порхает, Гнёздышко-кувшинчик сверху охраняет. Если ж она низко у земли летает Это, значит, птичка дождик предвещает.

№ слайда 10 Каждый вечер спать ложусь, В комнате один я не боюсь. Засыпаю сладко я, Под п
Описание слайда:

Каждый вечер спать ложусь, В комнате один я не боюсь. Засыпаю сладко я, Под пенье птицы -

№ слайда 11 Озеро, как зеркало, на солнышке блестит, На самой серединочке красавица сиди
Описание слайда:

Озеро, как зеркало, на солнышке блестит, На самой серединочке красавица сидит. Крылышки вспушённые, хвостик приподнят, Шея величавая откинута назад.

№ слайда 12 Я -птица самая большая, В степях, в пустынях я живу На самом жарком континент
Описание слайда:

Я -птица самая большая, В степях, в пустынях я живу На самом жарком континенте. Летать я вовсе не могу. Но если хищника увижу; Спасаюсь бегом (как экспресс) Вблизи – ногами защищаюсь Смотри, ко мне ты, враг, не лезь.

№ слайда 13 Днем молчит, Ночью кричит, По лесу летает, Прохожих пугает.
Описание слайда:

Днем молчит, Ночью кричит, По лесу летает, Прохожих пугает.

№ слайда 14 Следствие ведут знатоки
Описание слайда:

Следствие ведут знатоки

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Угадай сказку или басню 1.
Описание слайда:

Угадай сказку или басню 1.

№ слайда 18 2.
Описание слайда:

2.

№ слайда 19 3.
Описание слайда:

3.

№ слайда 20 4.
Описание слайда:

4.

№ слайда 21 5.
Описание слайда:

5.

№ слайда 22 6.
Описание слайда:

6.

№ слайда 23 Берегите птиц – друзей наших меньших !
Описание слайда:

Берегите птиц – друзей наших меньших !



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 21.11.2016
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров5
Номер материала ДБ-376468
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх