Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / Обобщающий урок в 7 классе по теме: "Хордовые животные".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Обобщающий урок в 7 классе по теме: "Хордовые животные".

библиотека
материалов

Обобщающий урок в 7 классе по теме» Хордовые животные».


Обязательный минимум содержания.

Учащиеся должны знать: основные понятия по теме;
-многообразие животных;

- особенности строения и процессы жизнедеятельности ;

- признаки приспособленности к среде обитания;

- усложнение животных в процессе эволюции;

-значение животных в природе и хозяйственной деятельности человека;

-основные меры по охране животных.

Учащиеся должны уметь: устанавливать филогенетические связи между разными классами животных ;

-проводить сравнительный анализ с предковыми формами, устанавливать прогрессивные изменения;

-называть и узнавать изученных животных на таблицах, рисунках, в природе.

Задачи урока.

  1. Образовательные: систематизировать, обобщить и углубить знания по теме.

  2. Развивающая: выделять главное, сравнивать и обобщать, использовать различные источники для углубления знаний и расширения кругозора.

  3. Воспитательная: активизировать познавательный интерес к природе, формировать экологическое мышление.

Форма проведения: устный журнал.

План урока.

1 Страница журнала. Загадки о представителях классов позвоночных животных.

( Класс разбивается на 5 групп, соответственно 5 классам позвоночных).

Класс Рыбы. Хвостом виляет , У маленькой скотинки сто серебряных

монеток на спинке.

Зубаста, а не лает. ( Щука.)

Не шагом , не бегает, только прыгает. ( Лягушка).

Что за чудо! Вот так чудо! Вьётся верёвка, на конце – головка.

Сверху блюдо, снизу блюдо! ( Змея)

Ходит чудо по дороге,

Голова торчит да ноги. ( Черепаха).


Чёрный жилет, Пёстрая крякуша

Красный берет, Ловит лягушек.

Нос как топор, Ходит вразвалочку,

Хвост как упор. Спотыкалочку.

( Дятел). ( Утка).


Угадайте, что за шапка: Кто с высоких тёмных сосен

Меха целая охапка, В ребятишек шишку бросил?

Шапка бегает в бору, И в кусты через пенёк

У стволов грызёт кору. Промелькнул как огонёк.

( Заяц). ( Белка).

3 Страница: классификация позвоночных.

( Учащимся предложены картинки, им нужно определить отряд, семейство, дополнить или убрать лишнее.)

4 страница: « Знаете ли вы…»

Класс Рыбы.

В 1825 году зоологам впервые удалось изучить китовую акулу, которую загарпунили у берегов Южной Африки. Её длина составляла 4,5 м.

В 1864 г. французский исследователь Моро экспериментально доказал, что рыбы способны издавать звуки с помощью плавательного пузыря. Он раздражал нерв, который управляет мышцами плавательного пузыря, в результате у рыбы получались характерные ворчащие звуки.


Самой ядовитой рыбой морей считается бородавчатка, обитающая в тропических водах Индийского и Тихого океанов. Прикосновение к плавникам этой рыбы может оказаться для человека смертельным.


Самыми свирепыми и кровожадными рыбами являются пресноводные пираньи – серрасальмус,пигоцентрус и пигопристис – с зубами, не уступающими в остроте бритве.

19 сентября 1981 г. более 300 человек были съедены пираньями после того, как перегруженное судно перевернулось и затонуло у причала бразильского порта Обидос.


Класс Земноводные.

В 1860 г. испанский врач П. Аранчо, находясь у колумбийских индейцев наблюдал, как охотники готовят отравленные стрелы при помощи яда лягушек кокои.


В 1904 г. российский академик Н. П. Кравцов впервые разработал метод получения лекарств из секрета, вырабатываемого железами жаб. Полученные лекарства использовались для лечения заболеваний сердца.


Самая крупная жаба – ага, обитающая в Центральной и Южной Америке. Она достигает в длину 25см и может весить более1кг.


Самая маленькая лягушка на свете – лягушка – карлик ( филобус), которая встречается на Кубе, в длину она едва достигает 12мм.

Пресмыкающиеся.

В 1912г. на островах Комодо, Падар и Флорес ( Индонезия) была обнаружена одна из самых крупных современных ящериц – комодоский варан, или ора.


Самой большой ядовитой змеёй считается королевская кобра, или гамадриад, обитающая в Юго-Восточной Азии и на Филиппинах. В 1937г. был пойман экземпляр этого вида длиной 5,54м.


Самый опасный для человека вид крокодилов - большой индо-тихоокеанский, или соленоводный крокодил, встречающийся в Австралии, Индонезии и на Новой Гвинее. Ежегодно крокодилы этого вида убивают до тысячи человек.


Недавно учёными была выяснена причина знаменитых «крокодиловых слёз», которые служат не для чего иного, как для вывода избытка солей, попавших в организм с водой и пищей.

Птицы.

За всю историю существования нашей цивилизации прекратили существование около 200 видов птиц, причём 43 из них исчезли за последние 200 лет.

Ещё в начале века во многих странах шахтёры брали под землю канкреек в клетках – они остро чувствуют запах опасного рудничного газа метана. Английские горняки брали в шахту клетку с чижами – прекрасными «контролёрами» на присутствие в воздухе угарного газа.


Колония розовых скворцов из 200 птиц за день поедает около 40кг саранчи. В гнездовой период в колониях может насчитываться до 10 000 птиц, гнездование длится не меньше месяца, и только для пропитания птенцов такой колонии необходимо более 100т саранчи.


В Австралии существуют специальные школы, в которых попугаев учат говорить. Оценивая успеваемость «выпускников» одной из таких школ в Сиднее в 1974г., педагоги сочли возможным 50 «ученикам» поставить хорошие и отличные отметки, 20 – удовлетворительные, а трёх птиц оставили на второй год, так как они нарушали учебный процесс, обучая « одноклассников» словам, которые они выучили ещё до поступления в школу.


Млекопитающие.

Самым редким морским млекопитающим считается австралийский ремнезуб из зубатых китов, известный только по двум черепам. Один из них был найден на пляже в Кливинсленде ( Австралия) в 1922г., а второй – около Могалиша ( Сомали) в 1955г.


Самый продолжительный сон отмечен у земляной белки, обитающей на мысе Бэрроу

( США, Аляска). Она спит 9 месяцев в году. Оставшиеся 3 месяца этот грызун ест, приносит потомство и запасает пищу в своём дупле.


Самой крупной из 330 порд кошек является регдолл: вес самцов достигает 6,98-9,07кг.

Самым тяжёлым среди котов этой породы был кот по кличке Химми из Австралии: в возрасте 10 лет он имел длину 96,5см, обхват туловища 83,8см и весил 21,3кг.


Самым крупным представителем отряда хищных считается белый полярный медведь. Средний вес самцов этого вида составляет 386-408кг при длине тела 2,4м.


5 страница.

Задай вопрос.

Рыбы.

Известны случаи вылова рыбаками крупных, нормально упитанных щук, которые были совершенно слепыми. Почему отсутствие зрения не сказалось существенно на жизни рыб?


Сельские жители вырыли котлован и заполнили его водой. Можно ли запустить туда рыб? Ответ обоснуйте.


Чешуя у таких рыб, как налим, вьюн, шиповка тусклая и тёмная. Сельди, верховки, уклейки имеют светлую чешую, отливающую серебристым блеском. С чем связаны такие различия?

Земноводные.

Серые жабы, живущие в полупустынях и горах, часто поселяются в норах различных грызунов – например, полёвок. Хозяева нор, как правило, не связываются с жабами и своё жильё вскоре покидают. Как вы думаете, с чем связаны эти особенности поведения серых жаб и почему грызуны предпочитают их не трогать?


На Руси издавна существовал надёжный способ сохранения молока свежим. Для этого в сосуд с молоком помещали лягушку. В чём секрет такого способа?


Существует мнение, что змеи, питающиеся земноводными, гипнотизируют последних своим взглядом и те сами прыгают им в пасть. Например, так ведёт себя лягушка, прыгающая в пасть ужу. Как вы думаете, в чём заключается причина такого поведения земноводных?


Пресмыкающиеся.

Объясните, почему к змеям не подходит грубоватая поговорка, поучающая невнимательных людей «слушать ухом, а не брюхом».


Иногда в научно-популярной литературе можно встретить такое на первый взгляд странное выражение: «Удостоверение личности у гекконов на ногах». Что под этим подразумевается7


В желудках крокодилов находят проглоченныеими камни, называемые гастролитами. Как вы думаете, какую роль они могут играть в жизни крокодилов?


Птицы.

Из поэмы А. М. Горького мы узнали, что буревестник, «гордо реющий над седой равниной моря», радуется буре. На самом деле он радуется не буре. А чему же?

Летящую кукушку легко принять за ястреба-перепелятника. У неё такая же окраска тела, размеры и характер полёта. Какое это имеет значение в жизни кукушки?


Орнитологи давно заметили, что в сильный мороз птицы чаще замерзают на лету, чем сидя на месте. Как это можно объяснить?


Млекопитающие.

Так называется и жук, и птица, и крупное африканское млекопитающее.( Носорог).


В штате Аризона на западе США истребили врагов оленей – волков, койотов и пум. Олени зажили припеваючи. За четверть века их поголовье увеличилось в 25 раз. Прошло ещё 15 лет – и численность оленей начала катастрофически падать. В чём причина?


Киты, которых волны иногда выбрасывают на мель, преимущественно гибнут .Лёгкие кита вмещают много воздуха. Почему же это происходит?

( Можно, если останется время, вспомнить пословицы об этих

животных или крылатые выражения из басен Крылова.)

Литература.


1. Издательство «Учитель» Биология животные 7 класс

Поурочные планы по учебнику В.В. Латюшина, В. А. Шапкина

Автор-составитель Н.И. Галушкова Волгоград.

2. О. А Пепеляева, И.В. Сунцова Поурочные разработки по биологии к учебникам А. И. Никишова, В. М. Константинова, В. В. Латюшина. Москва «Вако» 2006.

3. А. Теремов, В. Рохлов Занимательная зоология Москва «Аст-пресс» 2002.

4. В. Нестеров Зоовикторина «Лань» Санкт-Петербург 1997.

5. О. Н. Дронова Хрестоматия по биологии. Животные. «Лицей» 2002.

6. Н. Ю. Захарова Тесты по биологии «Экзамен» 2006.

6


Автор
Дата добавления 05.12.2015
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров444
Номер материала ДВ-230619
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх