345568
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииОбобщающий урок - путешествие по теме "ЧЕТЫРЕХУГОЛЬНИКИ" 8 класс.

Обобщающий урок - путешествие по теме "ЧЕТЫРЕХУГОЛЬНИКИ" 8 класс.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
повторить определения, свойства и признаки четырёхугольников; применять их п...
Рабочая карта урока Ученика 8 « » класса о/у - оценка учителя, о/т- оценка то...
Четырёхугольник, у которого стороны попарно параллельны, называется …….. Есл...
Если диагонали трапеции равны, то трапеция …………. Если диагонали параллелограм...
Хоть стороны мои Попарно и равны, и параллельны, Все ж я в печали, что не ра...
    1. Чему равна сумма углов параллелограмма? А) 180° , Б) 90° , В) 360° , Г...
Проверь себя. «В» – 360º «Б» – 30 см «Б» – ромбом или квадратом «А» – смежные...
Знаете ли вы меня? Хочу проверить. Любую площадь я могу измерить, Ведь у мен...
И у меня равны диагонали, Хочу сказать я, хоть меня и не позвали! Я не зовус...
А В С D Стороны прямоугольника относятся как 1:5. Найдите их длины, если пер...
Эстафета. • Сторона квадрата равна 5м. Найдите периметр квадрата. (20м) • Най...
Поднимает руки класс – это раз Повернулась голова – это два Руки вниз – впере...
Мои хотя и не равны диагонали, По значимости всем я уступлю едва ли. Ведь по...
Найдите периметр ромба ABCD, если угол В равен 120º, а диагональ BD равна 8...
Треугольник сунул нос В реактивный пылесос. А без носа он, – о, боже! – Стал...
В трапеции АВСD ВС – меньшее основание. На отрезке АD взята точка Е так, что...
1.Что мы с вами делали сегодня на уроке ? 2. Свойства каких фигур мы повторял...
: - ) : - ? : - ( Хорошо поработал(а) на уроке, повторил(а) и закрепил(а) зна...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд повторить определения, свойства и признаки четырёхугольников; применять их п
Описание слайда:

повторить определения, свойства и признаки четырёхугольников; применять их при решении задач.

3 слайд Рабочая карта урока Ученика 8 « » класса о/у - оценка учителя, о/т- оценка то
Описание слайда:

Рабочая карта урока Ученика 8 « » класса о/у - оценка учителя, о/т- оценка товарища, с/о – самооценка, Допиши словечко о/т Грамотей ( тест ) о/т Эстафета с/о Решение задачи о/у Индивид. задание о/у Итог

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Четырёхугольник, у которого стороны попарно параллельны, называется …….. Есл
Описание слайда:

Четырёхугольник, у которого стороны попарно параллельны, называется …….. Если диагонали четырехугольника перпендикулярны, то он является ромбом? Если диагонали параллелограмма делят его углы пополам , то этот параллелограмм……

6 слайд Если диагонали трапеции равны, то трапеция …………. Если диагонали параллелограм
Описание слайда:

Если диагонали трапеции равны, то трапеция …………. Если диагонали параллелограмма равны, то он является ………………. Ответы: параллелограммом нет ромбом равнобедренная прямоугольником

7 слайд Хоть стороны мои Попарно и равны, и параллельны, Все ж я в печали, что не ра
Описание слайда:

Хоть стороны мои Попарно и равны, и параллельны, Все ж я в печали, что не равны мои диагонали, Да и углы они не делят пополам Но все ж, скажи, дружок, кто я?

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд     1. Чему равна сумма углов параллелограмма? А) 180° , Б) 90° , В) 360° , Г
Описание слайда:

    1. Чему равна сумма углов параллелограмма? А) 180° , Б) 90° , В) 360° , Г) 720° . 2. Если одна сторона параллелограмма 5см, а другая 10см, то его периметр равен: А) 10см; Б) 30см; В) 60см; Г) 15см. 3. Если у параллелограмма диагонали пересекаются под прямым углом, то он может быть: А) только ромбом; Б) ромбом или квадратом; В) прямоугольником. Если стороны параллелограмма равны 5см и 10см, то они А) смежные; Б) противоположные; В) любые 5. Острый угол параллелограмма 50°. Каков его тупой угол? А) 50° , Б) 100° , В) 130° , Г) 150°

10 слайд Проверь себя. «В» – 360º «Б» – 30 см «Б» – ромбом или квадратом «А» – смежные
Описание слайда:

Проверь себя. «В» – 360º «Б» – 30 см «Б» – ромбом или квадратом «А» – смежные «В» - 130º

11 слайд Знаете ли вы меня? Хочу проверить. Любую площадь я могу измерить, Ведь у мен
Описание слайда:

Знаете ли вы меня? Хочу проверить. Любую площадь я могу измерить, Ведь у меня четыре стороны И все они между собой равны.

12 слайд И у меня равны диагонали, Хочу сказать я, хоть меня и не позвали! Я не зовус
Описание слайда:

И у меня равны диагонали, Хочу сказать я, хоть меня и не позвали! Я не зовусь как он - квадратом Но он мне приходится все-таки братом.

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд А В С D Стороны прямоугольника относятся как 1:5. Найдите их длины, если пер
Описание слайда:

А В С D Стороны прямоугольника относятся как 1:5. Найдите их длины, если периметр прямоугольника равен 36 см. Дано: Найти: Решение:

15 слайд Эстафета. • Сторона квадрата равна 5м. Найдите периметр квадрата. (20м) • Най
Описание слайда:

Эстафета. • Сторона квадрата равна 5м. Найдите периметр квадрата. (20м) • Найдите периметр параллелограмма, если его стороны равны 6м и 8м. (28м) • Одна из сторон параллелограмма больше другой в три раза. Найдите меньшую сторону, если его периметр равен 40м. (5м) • Сколько сторон имеет выпуклый многоугольник, каждый угол которого равен 90º. (четыре) • Один из углов параллелограмма равен 100°. Найдите другой угол. ( 80°) • Найти углы параллелограмма, если сумма двух его углов равна100º. (50º и 130°)

16 слайд Поднимает руки класс – это раз Повернулась голова – это два Руки вниз – впере
Описание слайда:

Поднимает руки класс – это раз Повернулась голова – это два Руки вниз – вперед смотри – это три Руки в стороны, пошире, развернули на четыре С силой их к плечам прижать и немного повращать – это пять А на шесть – в ладоши хлопнуть И на семь – ногою топнуть А на восемь – подтянуться И на девять – улыбнуться Что ж заряд хороший есть? Можно нам теперь присесть.

17 слайд Мои хотя и не равны диагонали, По значимости всем я уступлю едва ли. Ведь по
Описание слайда:

Мои хотя и не равны диагонали, По значимости всем я уступлю едва ли. Ведь под прямым углом они пересекаются, И каждый угол делят пополам, Я очень важная фигура, скажу вам.

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд Найдите периметр ромба ABCD, если угол В равен 120º, а диагональ BD равна 8
Описание слайда:

Найдите периметр ромба ABCD, если угол В равен 120º, а диагональ BD равна 8 см. А В С D Дано: Найти: Решение:

20 слайд Треугольник сунул нос В реактивный пылесос. А без носа он, – о, боже! – Стал
Описание слайда:

Треугольник сунул нос В реактивный пылесос. А без носа он, – о, боже! – Стал на юбочку похожим. Интереснее всего, Как теперь зовут его?                                

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд В трапеции АВСD ВС – меньшее основание. На отрезке АD взята точка Е так, что
Описание слайда:

В трапеции АВСD ВС – меньшее основание. На отрезке АD взята точка Е так, что ВЕ||СD, угол АВЕ=70°, угол ВЕА=50°. Найдите углы трапеции. В трапеции МНРК МК – большее основание. Прямые МН и РК пересекаются в точке Е, угол МЕК = 80°, угол ЕНР = 40 °. Найдите углы трапеции. В прямоугольной трапеции острый угол равен 45°. Меньшая боковая сторона и меньшее основание равны по 10 см. Найдите большее основание.

23 слайд 1.Что мы с вами делали сегодня на уроке ? 2. Свойства каких фигур мы повторял
Описание слайда:

1.Что мы с вами делали сегодня на уроке ? 2. Свойства каких фигур мы повторяли и применяли к решению задач? 3. Понравился ли вам урок ?

24 слайд : - ) : - ? : - ( Хорошо поработал(а) на уроке, повторил(а) и закрепил(а) зна
Описание слайда:

: - ) : - ? : - ( Хорошо поработал(а) на уроке, повторил(а) и закрепил(а) знания по теме Недостаточно хорошо поработал(а) на уроке, есть еще пробелы в знаниях по теме Испытывал(а) затруднения и сложности. Необходимо еще поработать над данной темой

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-305364

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.