Обобщающий тест по литературному чтению к разделу 1 "Любимые книги" по программе "Школа 2100" (4 класс)

DOCX

Предпросмотр материала:

Раздел 1 «Любимые книги»

1. О каких единицах времени идёт речь в стихотворении Г.Сапгира?

а) вчера, сегодня, завтра

б) понедельник, вторник, среда

в) день, неделя, месяц, год

2. Электроник – это герой книги…

а) Г.Сапгира	в) Ю.Мориц
б) Е.Велтистова

3. Электроник заменял ученика …

а) 4 класса	в) 6 класса
б) 5 класса	г) 7 класса

4. Как звали мальчика, которого заменил Электроник?

а) Макар Гусев	в) Корольков
б) Сергей Сыроежкин

5. Как звали профессора, который создал Электроника?

а) Таратар Таратарыч	в) Громов
б) Александр Сергеевич

6. Кем был Электроник?

а) роботом	в) обычным мальчиком
б) машиной 5-го поколения

7. Какой продукт славит в своём стихотворении Ю.Мориц?

а) леденцы	в) шоколад
б) карамельки

8. Почему Николай оказался весь в шоколаде?

а) Было слишком жарко и шоколад растаял

б) Коле дали много шоколада.

в) Он пожадничал и не захотел поделиться с друзьями

г) Превратился в шоколадного

Раздел 1 «Любимые книги»

1. О каких единицах времени идёт речь в стихотворении Г.Сапгира?

а) вчера, сегодня, завтра

б) понедельник, вторник, среда

в) день, неделя, месяц, год

2. Электроник – это герой книги…

а) Г.Сапгира	в) Ю.Мориц
б) Е.Велтистова

3. Электроник заменял ученика …

а) 4 класса	в) 6 класса
б) 5 класса	г) 7 класса

4. Как звали мальчика, которого заменил Электроник?

а) Макар Гусев	в) Корольков
б) Сергей Сыроежкин

5. Как звали профессора, который создал Электроника?

а) Таратар Таратарыч	в) Громов
б) Александр Сергеевич

6. Кем был Электроник?

а) роботом	в) обычным мальчиком
б) машиной 5-го поколения

7. Какой продукт славит в своём стихотворении Ю.Мориц?

а) леденцы	в) шоколад
б) карамельки

8. Почему Николай оказался весь в шоколаде?

а) Было слишком жарко и шоколад растаял

б) Коле дали много шоколада.

в) Он пожадничал и не захотел поделиться с друзьями

г) Превратился в шоколадного

Раздел 1 «Любимые книги»

Убери лишнее понятие

1. Убери произведение, которое не входит в этот раздел:

а) «Сегодня, завтра и вчера»	в) «Борис Годунов»
б) «Баллада о фокусах шоколада»	г) «Приключения Электроника»

2. Убери ту черту характера, которая не присуща Электронику.

а) целеустремлённый	в) умеет сопереживать
б) насмешливый	г) любознательный

3. Убери того, кто не является героем повести Е.Велтистова «Приключения Электроника».

а) Николай	в) Макар Гусев
б) Таратар	г) Вовка Корольков

4. Все ли эти герои являются друзьями Электроника? Убери лишнее.

а) Макар Гусев	в) профессор Громов
б) Серёжа Сыроежкин	г) Вовка Корольков

5. Каким увидели ребята Николая в стихотворении Юнны Мориц «Баллада о фокусах шоколада»? Убери лишнее.

а) ореховый	в) ванильный
б) кислый	г) сладкий

6. Убери строки, которые не встречаются в стихотворении Юнны Мориц «Баллада о фокусах шоколада»?

а) Пришёл на каток г) Быть жадным – ужасно!

Николай с шоколадкой.

б) Дышал Николай,

Словно тигр уссурийский.

в) Ходить на каток с шоколадкой

Чудесно!

Двухвариантный тест

1.	Главная мысль стихотворения Ю.Мориц – нельзя быть жадным.
2.	Электроника создал профессор Громов.
3.	Одна из глав «Приключения Электроника» называется «Трон невесты»
4.	«Баллада о фокусах шоколада» учит быть жадным и не делиться с друзьями.
5.	«Баллада о фокусах шоколада» учит быть не жадным и делиться с друзьями.
6.	Действия в стихотворении Юнны Мориц «Баллада о фокусах шоколада» происходят на катке.
7.	Действия в стихотворении Юнны Мориц «Баллада о фокусах шоколада» происходят в классе.
8.	Завтра становится сегодня, а потом станет вчера (по стихотворению Генриха Сапгира «Сегодня, завтра и вчера»)

Раздел 1 «Любимые книги»

Убери лишнее понятие

1. Убери произведение, которое не входит в этот раздел:

а) «Сегодня, завтра и вчера»	в) «Борис Годунов»
б) «Баллада о фокусах шоколада»	г) «Приключения Электроника»

2. Убери ту черту характера, которая не присуща Электронику.

а) целеустремлённый	в) умеет сопереживать
б) насмешливый	г) любознательный

3. Убери того, кто не является героем повести Е.Велтистова «Приключения Электроника».

а) Николай	в) Макар Гусев
б) Таратар	г) Вовка Корольков

4. Все ли эти герои являются друзьями Электроника? Убери лишнее.

а) Макар Гусев	в) профессор Громов
б) Серёжа Сыроежкин	г) Вовка Корольков

5. Каким увидели ребята Николая в стихотворении Юнны Мориц «Баллада о фокусах шоколада»? Убери лишнее.

а) ореховый	в) ванильный
б) кислый	г) сладкий

6. Убери строки, которые не встречаются в стихотворении Юнны Мориц «Баллада о фокусах шоколада»?

а) Пришёл на каток г) Быть жадным – ужасно!

Николай с шоколадкой.

б) Дышал Николай,

Словно тигр уссурийский.

в) Ходить на каток с шоколадкой

Чудесно!

Двухвариантный тест

1.	Главная мысль стихотворения Ю.Мориц – нельзя быть жадным.
2.	Электроника создал профессор Громов.
3.	Одна из глав «Приключения Электроника» называется «Трон невесты»
4.	«Баллада о фокусах шоколада» учит быть жадным и не делиться с друзьями.
5.	«Баллада о фокусах шоколада» учит быть не жадным и делиться с друзьями.
6.	Действия в стихотворении Юнны Мориц «Баллада о фокусах шоколада» происходят на катке.
7.	Действия в стихотворении Юнны Мориц «Баллада о фокусах шоколада» происходят в классе.
8.	Завтра становится сегодня, а потом станет вчера (по стихотворению Генриха Сапгира «Сегодня, завтра и вчера»)

Краткое описание материала

Обобщающий тест к разделу 1 "Любимые книги" по литературному чтению (4 класс) по программе "Школа 2100" включает три вида тестов - многовариантный (из нескольких вариантов ответов предлагается выбрать один правильный), двухвариантный ("да"-"нет") и убери "лишнее" (предлагается убрать один "лишний" ответ). Распечатывается на каждого ученика. По результатам трёх тестов выставляется одна отметка как среднее арифметическое. Использована литература: Повторение и контроль знаний. Литературное чтение. 3-4 классы. Интерактивные дидактические материалы (по УМК "Школа 2100"). Методическое пособие с электронным интерактивным приложением / Авт.-сост. С.А. МАркова. - М.: Планета, 2011.

Начальные классы

4 класс

Тесты

Обобщающий тест по литературному чтению к разделу 1 "Любимые книги" по программе "Школа 2100" (4 класс)

(5 оценок)

12.11.2014

3826

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Панкова Ольга Ивановна

учитель

На сайте: 10 лет и 4 месяца
Всего просмотров: 21177
Подписчики: 1
Всего материалов: 11

21177
просмотров
11
материалов
1
подписчиков

Об авторе

Как много воспоминаний связано с именем первого учителя. И какими будут эти вспоминания - добрыми, светлыми или тягостными - зависит от учителя. Только первый учитель остаётся в сердцах каждого ученика и сопровождает их всю жизнь. «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаёшь» В. Ключевский

Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Панкова Ольга Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.