Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Конспекты / Обобщающий урок по теме «Климат России» 8 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • География

Обобщающий урок по теме «Климат России» 8 класс

библиотека
материалов

Обобщающий урок по теме «Климат России» 8 класс


Цель урока: проверка знаний учащихся основных терминов, понятий и определений по разделу: знание основных особенностей климата, климатообразующих факторов, неблагоприятных климатических явлений.


Задачи урока:

1. Образовательные: продолжить формирование представлений об особенностях и главных чертах природы России; закрепить знания основных терминов и понятий темы, основных факторов, определяющих климат России.

2. Развивающие: развитие мыслительных операций: анализ, синтез, обобщение, выделение главного, сравнение, сопоставление.

3. Воспитательные: воспитание чувства ответственности, коллективизма и самостоятельности, уверенности в своих силах.

Форма проведения урока: групповая работа


Ход урока:

Вступительное слово учителя.

Первый шанс любого коммерческого предприятия – обретение начального капитала. Всем командам метеорологических станций спонсоры игры выдают одинаковую стартовую сумму 5 тысяч рублей.

Конечно, эта сумма недостаточна, чтобы открыть свое дело, но к вашим услугам есть банк, который даст сумму, т.е. первоначальный капитал, но для этого нужно показать свою платежеспособность в будущем. Это и будет наш первый конкурс.


1.Конкурс начальников метеорологических станций «Веришь – не веришь».

1) Циркуляция – это перемещение воздушных масс из области низкого давления в область высокого давления;

2) Суммарная солнечная радиация – это все тепло и свет, которые поступают от Солнца;

3) Антициклон – это область высокого атмосферного давления;

4) Коэффициент увлажнения – это отношение годового количества осадков к испаряемости за тот же период;

5) Циклон – это область пониженного давления с вихревым движением воздуха по часовой стрелке.


2. Интеллектуальный конкурс.

1) Почему в квартирах на зиму устанавливают двойные рамы;

2) Почему в квартирах форточки устанавливают вверху, а батареи внизу;

3)Почему жарким летним днем отдаленные предметы кажутся колеблющимися;

4) Почему зимой труднее открыть дверь из дома на улицу;

5) Почему во многих фильмах мы видим, что в пустыне носят меховые шапки.


3. Станция «Поэтическая»

Учитель зачитывает стихотворение Валентина Берестова «Вороны каркают»

Вороны каркают к ненастью

А заодно уж и к несчастью

И служит карканье ворон

Предвестьем кар и похорон,

Но в лето знойное и злое,

Затянутое дымной мглою,

Я чуть не закричал ура,

Когда услышал это «крра»!

Узнав давно забытый голос.

А ночью небо раскололось,

И хлынул дождь как из ведра.

И так какой же прогноз на завтра? Используем местные признаки погоды.

( карточки прилагаются).

В следующих строках из произведений поэтов описаны различные типы погод. Определите их.

1) Определите, какой тип погоды: а) циклональный; б) антициклональный;

в) холодный фронт; г) теплый фронт – отражен в следующих описаниях.

По каким признакам вы это определили?

В каких районах нашей страны и в какое время года наиболее распространены эти типы погоды?

Мороз и солнце: день чудесный?

Под голубыми небесами

Великолепными коврами

Блестя на солнце, снег лежит;

Прозрачный лес один чернеет,

И ель сквозь иней зеленеет,

И речка подо льдом блестит.

А.С. Пушкин «Зимнее утро».


2) Определите, какой тип погоды: а) циклональный; б) антициклональный;

в) холодный фронт; г) теплый фронт – отражен в следующих описаниях.

По каким признакам вы это определили?

В каких районах нашей страны и в какое время года наиболее распространены эти типы погоды?

Осень! Летит по дорогам

Осени стужа и стон!

Каркает около стога

Стая озябших ворон.

Скользкой неровной тропою

В зарослях пасмурных ив

Лошадь идет с водопоя,

Голову вниз опустив.

Мелкий, дремотный, без меры,

Словно из множества сит,

Дождик знобящий и серый

Все моросит, моросит…

Н.Рубцов «Осенью»

3) Определите, какой тип погоды: а) циклональный; б) антициклональный;

в) холодный фронт; г) теплый фронт – отражен в следующих описаниях.

По каким признакам вы это определили?

В каких районах нашей страны и в какое время года наиболее распространены эти типы погоды?

Внезапно небо прорвалось

С холодным пламенем и громом,

И ветер начал вкривь и вкось

Качать сады за нашим домом.

Завеса мутная дождя

Заволокла лесные дали –

Кромсая мрак и бороздя,

На землю молнии слетали.

А туча шла, гора горой!

И все раскалывалось ввысь,

Плачь раздавался колыбельный,

И стрелы молний все неслись

В простор тревожный, беспредельный.

Н.Рубцов «Во время грозы»

4) Определите, какой тип погоды: а) циклональный; б) антициклональный;

в) холодный фронт; г) теплый фронт – отражен в следующих описаниях.

По каким признакам вы это определили?

В каких районах нашей страны и в какое время года наиболее распространены эти типы погоды?

Полдневный час. Жара гнетет дыханье;

Глядишь, прищурясь – блеск глаза слезет,

И над землею воздух в колебанье

Мигает быстро, будто бы кипит.

И тени нет. Повсюду искры, блестки,

Трава слегла, до корня прожжена…

К.Случевский.

5) Определите, какой тип погоды: а) циклональный; б) антициклональный;

в) холодный фронт; г) теплый фронт – отражен в следующих описаниях.

По каким признакам вы это определили?

В каких районах нашей страны и в какое время года наиболее распространены эти типы погоды?

Как нити длинные, струится долгий дождь,

Льет нескончаемо на ветви голых рощ,

Чертит зеленый луг, сечет болотный хвощ,

Неутомимый дождь,

Тягучий дождь,

Дождь

Так с вечера струится он,

Скупой и черный небосклон

Клоками вялыми скрывая;

Так со вчерашней ночи льется он,

не уставая,

Медлителен и напряжен,

Сечет луга и нивы, -

Терпеливый

Эмиль Верхарн « Дождь»


4. Станция «Признаки погоды».

По данным карточкам определите, какая будет погода завтра



1. Кучевые облака движутся в том же направлении, что и ветер у земли.

hello_html_c2ff814.jpgА


2. Ночью тихо и прохладно. В лесу значительно теплее, чем в поле. Луна садится при чистом небе.

hello_html_m1b9ce32c.jpgБ


3. Дым идет книзу или стелется по земле. С утра цветы одуванчика не раскрываются.

hello_html_m15bfb551.jpgВ

4.Луна, окаймляется маленьким венчиком (гало).

hello_html_m2342cad0.jpgГ

5.Ветер к вечеру утихает. При закате заря золотистая. Стрижи летают высоко над землей.

hello_html_m66c8c18c.jpgД



6.Станция «Теоретическая»

Тест

Вариант 1.

1. Суммарной солнечной радиацией называют количество солнечной энергии, которое:

А) излучается солнцем

Б) поступает к верхней границе атмосферы

В) достигает поверхности Земли

Г) отражается, поглощается и рассеивается в атмосфере

2. Мурманск, Воркута, Норильск, Верхоянск, Анадырь расположены в субарктическом климатическом поясе, где в течение года погода определяется свойствами воздушной массы:

А) арктической

Б) субарктической

В) умеренных широт

Г) арктической и умеренных широт

3. При прохождении теплого фронта происходит смена

А) теплого воздуха холодным

Б) холодного воздуха еще более холодным

В) воздушных масс с одинаковыми свойствами

Г) холодного воздуха теплым

4. Значения средних январских температур изменяется от - 100 С до - 200 С, если двигаться в направлении от Москвы до:

А) Мурманска

Б) Калининграда

В) Тобольска

Г) Архангельска

5. Зимой преобладает морозная погода. Ослабление морозов и снегопады связаны с прохождением циклонов. Летом преобладает пасмурная и дождливая погода. Количество осадков невелико (200-300мм). Летние температуры не превышают +5СС. Здесь приведено описание климата:

А) муссонного (умеренного пояса)

Б) резко континентального (умеренного пояса)

В) субарктического

Г) арктического

6. В России наибольшей плотностью населения отличаются районы с климатом
А) субарктическим

Б) умеренно континентальным

В) резко континентальным

Г) муссонным

Вариант 2.

1. В один день и одно время на территории России высота Солнца над горизонтом в умеренном климатическом поясе

А) одинаковое

Б) увеличивается от южных районов к северным

В) возрастает от западной границы к восточной

Г) уменьшается от южных районов к северным

2. Трансформация воздушной массы происходит под влиянием

А) циркуляции воздушных масс

Б) подстилающей поверхности

В) атмосферного давления

Г) солнечной радиации

3. Зимой антициклональная погода наиболее типична для:

А) северо-запада Русской равнины

Б) полуострова Ямал

В) побережья Охотского моря

Г) юга Русской равнины

4. Наибольшее количество осадков в нашей стране выпадает в (на)

А) горах Кавказа и Алтая

Б) Кольском полуострове

В) Прибайкалье

Г) Предуралье

5. Зима здесь не очень сурова. Средняя температура января изменяется от -40 С до -20°С. Лето теплое. Средняя температура июля +12°С...+24°С. Наибольшее количество осадков выпадает в западных районах (800мм). Мощность снежного покрова здесь невелика, т.к. часто оттепели. Увлажнение изменяется от избыточного до недостаточного, что вызывает смену природных зон. Здесь приведено описание климата:

А) умеренно континентального (умеренный пояс)

Б) муссонного (умеренный пояс)

В) субарктического

Г) резко-континентального (умеренный пояс)

6. Сильное прогревание воздуха и его удаление от состояния насыщения при антициклональной погоде приводит к:

А) пыльным бурям

Б) выпадению осадков в виде града

В) образованию тумана
Г) засухам


Вариант 3.

1. На территории России наибольшая величина суммарной солнечной радиации наблюдается на:

А) Кольском полуострове

Б) Северном Кавказе

В) Камчатке

Г) юге Западно-Сибирской равнины

2. Зимой в восточной части нашей страны климат определяется

А) Азорским максимумом

Б) Исландским минимумом

В) Западным переносом воздушных масс

Г) Азиатским максимумом

3. Большие суточные амплитуды температуры воздуха характерны для районов действия

А) антициклонов

Б) циклонов

В) теплых фронтов

Г) холодных фронтов

4. Значения средних июльских температур почти не изменяются, если двигаться в направлении от Санкт-Петербурга до …

А) Красноярска

Б) Астрахани

В) Мурманска

Г) Воркуты

5. В течение всего года преобладает меридиональная циркуляция воздушных масс. Средние температуры января -15°С...-25°С. Средние температуры июля +15 С.. .+25 С. Годовая сумма осадков изменяется с севера на юг от 600 до 300мм. Изменение природных условий отчетливо проявляется при движении с севера на юг. Здесь приведено описание климата:

А) субарктического

Б) умеренно континентального (умеренный пояс)

В) континентального (умеренный пояс)

Г) муссонного (умеренный пояс)

6. Климатические условия в первую очередь учитываются при -

А) строительство и эксплуатации дорог

Б) организация сети предприятий бытового обслуживания

В) строительство заводов по обработке сельскохозяйственной продукции

Г) планирование размещения нового автомобильного завода


Вариант 4.

1. В каком климатическом поясе расположена большая часть территории России?

А) арктическом

Б) субарктическом

В) умеренном

Г) субтропическом

2. В течение года на западе Восточной Сибири погоду определяет:

А) континентальный воздух умеренных широт

Б) континентальный арктический воздух

В) морской воздух умеренных широт

Г) морской арктический воздух

3. Летом циклоны наиболее интенсивно развиваются над (в, на)

А) над Баренцевым морем

Б) в западных районах Русской равнины

В) в Восточной Сибири

Г) на юге Русской равнины

4. Наименьшее количество осадков выпадает в нашей стране на (в)

А) Зауралье

Б) юге Западно-Сибирской равнины

В) Прикаспийской низменности

Г) полуострове Ямал

5. Зима холодная, солнечная и малоснежная. Средние температуры января -15 С... - 35°С. Лето облачное и прохладное, с большим количеством осадков (600-800мм). Средние температуры июля +10°С...+20°С. Здесь приведено описание

А) резко континентального (умеренный пояс)

Б) умеренно континентального (умеренный пояс)

В) континентального (умеренный пояс)

Г) муссонного (умеренный пояс)

6. Для юга Европейской территории России характерны следующие показатели агроклиматических ресурсов

А) достаточное увлажнение

Б) недостаточное увлажнение

В) сумма температур за вегетационный период (с t>10°С) 10000 С-2000°С

Г) сумма температур за вегетационный период (с t>10°С) 25000 С-3500°С

Вариант 5.

1. На территории России наименьшая величина суммарной солнечной радиации наблюдается на:

А) Кольском полуострове

Б) Северном Кавказе

В) Камчатке

Г) юге Западно-Сибирской равнины

2. Зимой на территории России наиболее низкие t° наблюдаются при погоде:

А) ярко выраженной циклональной

Б) слабо выраженной циклональной

В) ярко выраженной антициклональной

Г) слабо выраженной антициклональной

3. В бассейне реки Оби сформировался климат:

А) умеренно-континентального умеренного пояса

Б) муссонного умеренного пояса

В) континентального умеренного пояса

Г) резко-континентального климата

4. Для севера Европейской территории России характерны следующие показатели агроклиматических ресурсов:

А) достаточное увлажнение

Б) недостаточное увлажнение

В) сумма температур за вегетационный период (с t > 10 С) 1000-12000С

Г) сумма температур за вегетационный период (с t > 10 С) 2500-35000С

5. Назовите полюс холода Северного полушария:

А) Якутск

Б) Верхоянск

В) Оймякон

6. Определите, о каком районе России идет речь.

Здесь находиться самое теплое место, потому что оно ограждено горами от вторжений холодного воздуха с севера. В среднем t° января здесь выше нуля, как в Москве в апреле или сентябре. На Новый год среди камней распускаются фиалки. Иногда белый снежок прикроет их синеву да сейчас же стает. И не переставало бы светить нежаркое зимнее солнце, если бы не забредали сюда циклоны на время, задергивая серыми тучами небо.

Здесь дано описание климата:

А) побережье Тихого океана

Б) побережье Черного моря

В) Предуралье


7. Подведение итогов работы групп

8. Выставление оценок

До свидание

Краткое описание документа:

Цель урока: проверка знаний учащихся основных терминов, понятий и определений по разделу: знание основных особенностей климата, климатообразующих факторов, неблагоприятных климатических явлений.

 

Задачи урока:

1. Образовательные: продолжить формирование представлений об особенностях и главных чертах природы России; закрепить знания основных терминов и понятий темы, основных факторов, определяющих климат России.

2. Развивающие: развитие мыслительных операций: анализ, синтез, обобщение, выделение главного, сравнение, сопоставление.

3. Воспитательные: воспитание чувства ответственности, коллективизма и самостоятельности, уверенности в своих силах.

Форма проведения урока: групповая работа

Автор
Дата добавления 04.12.2014
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров1725
Номер материала 171789
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх