Муниципальное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №6,
городского округа Орехово-Зуево Московской области
Конспект обобщающего урока французского языка
в 8 классе по теме: «Спорт»
Учитель:
Сахарова Т.Л.
2012-2013гг.
Цель урока: обобщение и систематизация знаний
по теме: «Спорт»,развитие коммуникативных умений учащихся.
Задачи:
Образовательные
1.
Активизировать
употребление лексики по теме «Спорт»
2.
Развивать
навыки монологической речи и умение высказывать свое мнение по теме «Спорт»
3.
Развивать
навыки диалогической речи в диалогах- расспросах
4.
Развивать
навыки аудирования по теме «Спорт»
Развивающие
задачи:
развивать навыки самостоятельной работы с применением компьютерных технологий,
научить применять полученные знания.
Воспитательная
задача:
привитие стремления к ведению здорового образа жизни, развитие умения работать
в группах.
Наглядность: мультимедийные
презентации по теме «Спорт»,карточки «Медали»,CD
диск с записью спокойной музыки,CD диск для УМК 8 класса.
Ход урока.
1.Организационный
момент.
-Bonjour,
mes chers amis.Je suis ravie de vous voir.
Comment ça va? Et toi? Notre thème
s'appelle «Le Sport»
2.Фонетическая зарядка.
–Commençons
par la phonétique.
-Ecoutez
et répétez! (CD track 8) Très bien.
-Et tes
amis ,tes parents? Font – ils du sport? Racontez la poésie!
Mon amie
Nathalie Mon père IIguiz
Elle fait
du ski Il joue au tennis
Et mon
frère Jérome Et mon oncle Kamil
S'entraîne
dans le vélodrome Il aime l'automobil
Ma soeur pratique la notation
Elle aime aussi l'équitation
Ma petite cousine est artistique
Elle aime beaucoup la gymnastique.
3. Речевая зарядка.
-On dit «
Pour être fort il faut
faire du sport» Est-ce vrai?
-Répétez:
«Pour être fort il faut faire du sport»
-Et vous?
Aimez- vous le sport? Et
toi?
4.Активизация
употребления лексики по теме «Спорт».
·
Quels terrains
sportifs connaîsswz-vous?
·
Quel sport
pratique – t –on en été?(en hiver? En toute saison?)
·
Les jeunes
filles quels sportes aiment-elles?
·
Et les garçones
quells sports aiment- ils?
·
Aimez-vous
regarder les compétitions sportives? Et toi?
·
Quelles equips
sportives pouvez-vous nommer?
-Quel
sport pratiquez-vous?
-Quels
sportifs célèbres connaîssez-vous?
5. Развитие навыков
монологической речи.
1.
·
Vous avez fait
beaucoup de choses por notre leçon.Vous avez fait des photos.Vous avez trouvé
des informations à l'Internet.Vous avez lu beaucoup de journaux et de
revues.Vous avez fait des projets sur ce theme.
·
Parlez de votre
sport préféré.
2. Le 1 groupe (компьютерные презентации)
-Posez
des questions à vos amis! (élèves- 1 groupe)
Приложение 1.
3. Le
2ème groupe
-Avez-vous des questions? (élèves- 2 ème groupe)
Приложение 2.
4. Le
3ème groupe
-Posez des questions à vos amis! (élèves- 3 ème groupe)
Приложение 3 .
5.
Le 4ème groupe
-Qulles questions pouvez-vous poser? (élèves- 3 ème groupe)
- Merci pour votre travail!Merci por vos réponses!
Приложение
4.
Релаксация (CD диск с записью спокойной
музыки)
-Maintenant
faites une pose abandonée.Fermez les yeux! Ecoutez la
musique!
6.Развитие
навыков аудирования. (презентация учителя)
Приложение 5.
a)-Quels
sont ces sports?
·
L'aérobique
·
La musculation
·
Le surf
·
Le freestyle
·
Les patins à
roulettes
·
Le VTT
·
Les sports
nouveaux-nés sont…
b)-Quels
est ce sport?C'est la course ,les sauts, la gymnastique à la fois.
Est-ce un
sport dangereux (опасный)? Pourqoi?On peut tomber,casser
les jambs,les bras,perdre la connaissance,avoir un trauma (травма).
·
Quels sports
dagereux connaissez-vous? Dites votre avis! (A mon avie…. Je pense que…)
c)-Les
sportifs prennent part aux competitions sportives aux Jeux Olympiques
Les
Jeux Olympiques ont eu lieu à London au mois d'août.Regardez une table!
Pays or
argent bronze
1.
Chine
51 21 28 100
2.
États-Unis
36 38 36 110
3.
Russie
23 21 28 72
4.
La Grande
Bretagne 19 13 15 47
5.
L'Allemagne
16 10 15 41
6.
L'Australie
14 15 17 46
7.
La Corée du
sud 13 10 8 31
8.
Le Japone
9 6 10 25
9.
L'Italie
8 10 10 28
10.
La
France 7
16 17 40
·
Quel
pays se classe premier ? (la Chine)
·
Combien
de médailles a- t- elle gagne ? (d'or, d'argent. de bronze, le total ?) Quel
pays se classe 2eme ? (les Etats -Unis)
·
Quelles
médailles ont - ils gagné?
·
Quel
pays se classe troisième?
·
Et
la France?
·
Les
sportifs russes, combien de médailles ont-ils gagné?
·
Connaissez-vous
les sportifs russes qui ont gagné les médailles d'or? Regardez! Ce sont ( презентация)
·
Qui
a gagné les medalles d'or?
d)
- Ecoutez 2 groupes de mots .Dites quel mot manque au second groupe.
La
notation le judo
les échecs
l'aviron le
karate les jeux de dames
le
hockey sur gazon l'escrime
l'automobile
le
judo le basket-balle
la luge
la
gymnastique le volley-balle le
patinage
le
tennis
le cyclisme le VTT
le
badminton la musculation la boxe
VII.
Развитие навыков» диалогической речи по теме «Спорт» (диалог - расспрос).
Интервью
Tu
es un sportif célèbre Vous etes
journalistes Posez - lui des questions! (groupe - élève 1, élève 2)
1
Comment
vous appelez-vous?
2
Quel
âge avez-vous?
3
Comment s'appelle
votre équipe?
4
Qui
est votre sportif préféré et pourquoi?
5
Est-ce
qu'on aime le sport
dans votre famille?
6 Pourquoi faut-il
pratiquer le sport?
Dmitrï Bistrov - le 31
janvier 1984), footballeur, capitaine de
I'equipe de footballe « Spartak »
Maria Sharapova – le 19
avril 1987 joue au tennis.
-Merci!
VIII. Итоги урока. Оценки. Домашнее задание
- Vous
êtes les membres du comité qui ménage une surprise pour l Umversiade 2013 à
Kazan Vous devez imaginer les sports nouveaux- nés pour cette Universiade. Décrivez
– les!P ex la musculation sur le VTT, la lutte et le freestyle I'aérobique et l
'escrime, la boxe sur la planche à roulettes etc.
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