Инфоурок / Физика / Статьи / Обобщение материала по теме « Характеристика электростатического поля» В 10-м классе с углубленным изучением предмета
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Обобщение материала по теме « Характеристика электростатического поля» В 10-м классе с углубленным изучением предмета

библиотека
материалов

Обобщение материала по теме « Характеристика электростатического поля»

В 10-м классе с углубленным изучением предмета

При изучении электростатического поля учащиеся изучают много разных новых понятий: потенциал, напряженность, напряжение, эквивалентные поверхности и так далее. Поэтому важно, что бы учащиеся имели четкое представление об электростатическом поле, о взаимосвязи всех эти величин и умели и применять их при решении задач. Обобщение материала по электростатике поможет в дальнейшем сформировать правильное представление о магнитном поле.

В начале урока обычно провожу фронтально повторение основных понятий:

что такое электрическое поле;

что мы называем электростатическим полем .

Повторяем основные характеристики электрического поля: напряженность, потенциал. Учащиеся отмечают, что общего в этих величинах ,и в чем их различие.

Учащиеся показывают, как направлен в точках поля вектор напряженности для разных случаев и чему равен потенциал в этих же точках. Учащиеся записывают для поля, созданного точечным зарядом напряженность и потенциал. А также повторяется наложение полей и запись принципа суперпозиции для напряженности и потенциала в точке наложенных полей. Ребята показывают, что работу по перемещению заряда в электростатическом поле можно выразить как через силовую характеристику поля, так и через энергетическую.

После этого на слайде показывается изображение электростатического поля с линиями напряженности и эквивалентными поверхностями

hello_html_4e7c5479.png

На основании рисунков делают вывод, как располагаются силовые линии по отношению к линиям напряженности. Показывают при каких перемещениях заряда совершается работа, когда работа равна нулю.


Установив различия между напряженность и потенциалом, учащиеся анализируют графики напряженности и потенциала электростатического поля созданного металлическим шаром.


Напряженность и потенциал металлического заряженного шара


hello_html_4cc9c634.png

hello_html_m705f4d45.png

После повторения основных понятий предлагаю рассмотреть не стандартную ситуацию:

1.задание

Найти напряженность и потенциал в точке поля, созданного точечным зарядом, если в этом поле расположена металлическая пластина

hello_html_m31247cee.png

Решение:

hello_html_7a2f58bb.pnghello_html_m2a22a634.gif

hello_html_m1205b395.gif

hello_html_6bec5a05.gif

Напряженность

hello_html_ma290ff2.gif

hello_html_1f683998.gif

hello_html_6cef67d3.gif

hello_html_2b65417.gif

Потенциал

hello_html_m6932edd5.gif

hello_html_f771046.gif

hello_html_11ecb826.gif

hello_html_acdc96c.gif

2.задание

Однородное электрическое поле слева от бесконечной плоскости заряженной пластины E1, справа E2. Определить силу, действующую на пластину со стороны внешнего электрического поля, если площадь пластины S, плотность распределения заряда по пластине σ.

hello_html_m5a7dc1b.png

3.задание

hello_html_5e3caa68.png

Какую работу совершили силы электрического поля?

Дома предлагаю рассмотреть задачи:

1.Найти работу, совершенную при перемещении положительного заряда q из точки А в точку В, которые находятся в электрическом поле, созданным точечным зарядом. Считать известными расстояния a и b и напряженности в точках EА и EB.


hello_html_50a437db.png

2. Два маленьких шарика с массами m1 и m2 и одноименными зарядами q1 и q2 движутся из бесконечности со скоростями v1 и v2, направленными вдоль одной прямой навстречу друг другу. На какое минимальное расстояние r они смогут сблизиться?



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-272949

Похожие материалы