Обобщение опыта "Интерактивные игры для занятий по музыкальной деятельности с дошкольниками"

Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
1716576
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыОбобщение опыта "Интерактивные игры для занятий по музыкальной деятельности с дошкольниками"

Обобщение опыта "Интерактивные игры для занятий по музыкальной деятельности с дошкольниками"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Чановский детский сад №1






ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА


«Интерактивные игры

для занятий по музыкальной деятельности

с дошкольниками»




















Разработала:

музыкальный руководитель

I квалификационной категории

Ермолаева Анна Владимировна





2017 г.

Цель: повторение и закрепление музыкального материала, используя интерактивные игры разной направленности.


Участники: музыкальные руководители


Оборудование: ноутбук, сабвуфер с аудиоколонками, проектор.


В настоящее время компьютерные технологии прочно вошли в педагогическую деятельность, как школ, так и детских садов. Использование компьютерных ресурсов как средств воспитания и развития творческих способностей ребенка, формирования его личности, обогащения интеллектуальной сферы дошкольника позволяют расширить возможности педагога, создают базу для приобщения детей к компьютерным обучающим программам.

В целях обобщения знаний по детским музыкальным инструментам, закрепления музыкальных произведений по слушанию, а также для повторения пройденного музыкального репертуара мною были созданы серии интерактивных игр по всем видам музыкальной деятельности.

Подобные игры могут использоваться на различных музыкальных занятиях и развлечениях и помогут не только в решении программных задач, но и позволят более эффективно взаимодействовать с детьми, заинтересовать их, удерживать внимание и интерес. 


I СЕРИЯ – «ДЕТСКИЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ»


«Угадай инструмент по звуку»

Цель: Закрепить знания детей о музыкальных инструментах.

Задачи: развитие устойчивого слухового внимания, умения различать музыкальные инструменты на слух по их звучанию.

Возраст детей: 3-7

Описание игры: На игровом поле расположены иллюстрации музыкальных инструментов и аудиофайлы их звучания. Игровая задача: соединить аудиофайл звучания музыкального инструмента с его иллюстрацией. Правильно соединенные пары исчезнут.

Ссылка на игру: http://LearningApps.org/display?v=pry25ix8201





















«Мышки-музыканты»

Цель: Закрепить знания детей о музыкальных инструментах.

Задачи: развитие устойчивого слухового внимания, умения различать музыкальные инструменты на слух по их звучанию.

Возраст детей: 5-7

Описание игры: На игровом поле расположены иллюстрации мышек-музыкантов с инструментами и аудиофайлы звучания музыкальных инструментов. Игровая задача: прослушать аудиофайл, определить какой мышонок-музыкант играет, и соединить с его изображением. Когда все пары будут соединены правильно, при нажатии кнопки с «галочкой», пары окрасятся в зеленый цвет.

Ссылка на игру: http://LearningApps.org/display?v=ptpn89qo516





















«Группы музыкальных инструментов»

Цель: Закрепить умение классифицировать музыкальные инструменты.

Задачи: Закрепление знаний детей о музыкальных инструментах, группах музыкальных инструментов. Умение делить музыкальные инструменты на группы по способу извлечения звука.

Возраст детей: 6-7

Описание игры: Игровое поле поделено на 4 части: струнные, духовые, ударные и клавишные. Игровая задача: перенести появляющиеся изображения музыкальных инструментов в соответствующую группу по способу звуко-извлечения. Когда все музыкальные инструменты будут на своих местах, при нажатии кнопки с «галочкой», иллюстрации инструментов окрасятся в зеленый цвет.

Ссылка на игру: http://LearningApps.org/display?v=piat4m79517

























II СЕРИЯ – «СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ»


«Музыкальные картинки»

Цель: Закрепить пройденный материал по слушанию музыки.

Задачи: Закреплять умение детей узнавать музыкальное произведение по вступлению, высказываться о характере. Воспитывать эмоциональную отзывчивость на музыку разного характера.

Возраст детей: 6-7

Описание игры: На игровом поле расположены аудиофайлы музыкальных произведений по слушанию, которые дети изучают в 1 (2) полугодии, а также иллюстрации, соответствующие пьесам. Игровая задача: соединить аудиофайл музыкального произведения с его иллюстрацией. Правильно соединенные пары исчезнут.

Музыкальные произведения 1-го полугодия:

  • «Танец дикарей» Есинао Нака,

  • «Марш гусей» Бин Канэда,

  • «Осенняя песнь» П. Чайковский,

  • «Две плаксы» Е. Гнесина,

  • «В пещере горного короля» Э. Григ

Ссылка на игру: http://LearningApps.org/display?v=pjgmutszk16

Музыкальные произведения 2-го полугодия:

  • «Пудель и птичка» Ф. Лемарк,

  • «Флейта и контрабас» Г. Фрид,

  • «Болтунья» В. Волков,

  • «Марш Черномора» П. Чайковский,

  • «Жаворонок» М. Глинка,

  • «Три подружки. Плакса, злюка, резвушка» Д. Кабалевский,

  • «Гром и дождь» Т. Чудов,

  • «Королевский марш львов» К. Сен-Санс.

Ссылка на игру: http://LearningApps.org/display?v=pzgby9uic16


hello_html_md018b55.png





















III СЕРИЯ – «МУЗЫКАЛЬНЫЙ РЕПЕРТУАР:

ПЕСНИ, ТАНЦЫ, ИГРЫ»


«Песенная викторина»

Цель: Повторение и закрепление песенного репертуара.

Задачи: Закреплять умение детей узнавать песню по вступлению. Развивать музыкальную память, вокальные способности.

Возраст детей: 6-7

Описание игры: Игровое поле разделено на 2 части: аудиофайлы с песнями, которые дети изучали в 1 полугодии, и карточки с названиями этих песен. Игровая задача: соединить аудиофайл песни с её названием. Правильно соединенные пары окрасятся в зеленый цвет.

Песенный репертуар 1-го полугодия:

  • «На горе-то калина» русская народная песня;

  • «Осень милая шурши» муз. М. Еремеева, сл. С. Еремеев;

  • «Скворушка прощается» муз. Т. Попатенко, сл. М. Ивенсен;

  • «Ах, ярмарка» русская народная песня;

  • «Мамочка моя милая» Л. Мельникова;

  • «Зимняя песенка» муз. М. Красев, сл. С. Вышеславцева;

  • «Горячая пора» муз. И. Каплунова и А. Журбин, сл. П. Синявский.

Ссылка на игру: http://LearningApps.org/display?v=p6qo5jmkk17

























«Загадочные снежинки от Снегурочки»

Цель: Повторение и закрепление песенного новогоднего репертуара.

Задачи: Закреплять умение детей узнавать песню по вступлению. Развивать музыкальную память, вокальные способности.

Возраст детей: 4-5 лет

Игра создана на базе Презентации Microsoft Office PowerPoint.

Описание игры: Снегурочка приносит волшебные снежинки с загадками названий песен, танцев и музыкальных игр, которые дети исполняли на празднике Нового года. Она просит отгадать загадки и исполнить соответствующий танец, игру или песню. Данная игра проводится перед праздником «Прощания с ёлкой»

Песенный репертуар:

  • «Первый снег» муз. А. Филиппенко, сл. А. Горин;

  • «Ёлка-ёлочка» муз. Т. Попатенко, сл. И. Черницкая;

  • «Дед Мороз» муз. В. Герчик, сл. Е. Немировский;

Танцевальный репертуар:

  • «Вальс снежинок» муз. А. Стоянов;

Музыкально-игровой репертуар:

  • «Колпачок» русская народная песня;

  • «Дети и медведь» муз. и сл. В. Верховинц;

  • «Зайчики и морковка» муз. Ю. Рожавская.

Ссылка на Облако mail.ru: https://cloud.mail.ru/public/7Pim/7msR75UUq

hello_html_m7480dbc3.png












Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.