Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Обобщение опыта "Мои педагогические находки"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Обобщение опыта "Мои педагогические находки"

библиотека
материалов
Мои педагогические находки Подготовила учитель начальных классов Белая Ирина...
Педагогические находки Организация эффективной работы с родителями Организаци...
Работа с одарёнными детьми Проведение классных часов «Эрудит», «Самый умный»,...
Применение инновационных технологий на уроках Технология продуктивного обучен...
Организация внеурочной деятельности Классные часы в нетрадиционной форме (игр...
Организация эффективной работы с родителями Родительские собрания в форме дис...
Использование разнообразных методов и приёмов Приём лесенка; «Сигнальные карт...
Приемы и методы «Сигнальные карточки». При выполнении фронтальных заданий лег...
Проектная деятельность 	Учить детей самостоятельно добывать знания, выделять...
Спасибо за внимание
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мои педагогические находки Подготовила учитель начальных классов Белая Ирина
Описание слайда:

Мои педагогические находки Подготовила учитель начальных классов Белая Ирина Игоревна

№ слайда 2 Педагогические находки Организация эффективной работы с родителями Организаци
Описание слайда:

Педагогические находки Организация эффективной работы с родителями Организация внеурочной деятельности Проектная деятельность Работа с одарёнными детьми Применение инновационных технологий на уроках Применение разнообразных методов и приёмов

№ слайда 3 Работа с одарёнными детьми Проведение классных часов «Эрудит», «Самый умный»,
Описание слайда:

Работа с одарёнными детьми Проведение классных часов «Эрудит», «Самый умный», «Хочу все знать»; Проведение творческих конкурсов «Песня класса», «Танцевальный марафон» и др.; Подготовка к участию в конкурсах, олимпиадах разного уровня; Индивидуальные задания по желанию.

№ слайда 4 Применение инновационных технологий на уроках Технология продуктивного обучен
Описание слайда:

Применение инновационных технологий на уроках Технология продуктивного обучения; Технология развития критического мышления; ИКТ с применением мультимедийного оборудования; Технология развивающего обучения; Технология личностно – ориентированного обучения

№ слайда 5 Организация внеурочной деятельности Классные часы в нетрадиционной форме (игр
Описание слайда:

Организация внеурочной деятельности Классные часы в нетрадиционной форме (игра, путешествие, экскурсия, соревнование, праздник, карнавал); Акция «В здоровом теле – здоровый дух» (ежедневная зарядка перед уроками – залог здоровья и активной работы); Социальное проектирование (создание и реализация проектов социальной направленности); Создание фильмов (обучение детей использованию компьютера для создания презентаций, фильмов и тд.); Мастер-классы (изготовление открыток, поделок и плакатов).

№ слайда 6 Организация эффективной работы с родителями Родительские собрания в форме дис
Описание слайда:

Организация эффективной работы с родителями Родительские собрания в форме дискуссий, игр; Семейные праздники в классе (с приглашением родителей); Ежегодные туристические походы (дружеский футбол «Дети-родители»); Создание фильма-отчёта о проведенных мероприятиях.

№ слайда 7 Использование разнообразных методов и приёмов Приём лесенка; «Сигнальные карт
Описание слайда:

Использование разнообразных методов и приёмов Приём лесенка; «Сигнальные карточки»; «Синквейн»; Содокладчик на уроке; Приём «мини-макса»; Работа в парах

№ слайда 8 Приемы и методы «Сигнальные карточки». При выполнении фронтальных заданий лег
Описание слайда:

Приемы и методы «Сигнальные карточки». При выполнении фронтальных заданий легко проверить правильность выполнения задания с помощью сигнальных карточек. Содокладчик на уроке. Включение детей в работу урока при изучении нового материала, когда ученик сам заранее готовится (ищет информацию, составляет презентацию) и выступает содокладчиком учителя. Способствует активизации всех учащихся – желание подготовиться к следующему уроку возникает у многих, слушать одноклассника интереснее. Приём «мини-макса». Дифференцирование материала по разным основаниям – объём, сложность, творчество. Помогает каждому учащемуся оказаться в «ситуации успеха» и адекватно оценивать собственные силы. Приём «синквейн» - как эффективный инструмент развития критического мышления; Приём «лесенка» при формировании самооценки и самоконтроля. Работа в парах – создаёт ситуацию успеха для слабых учащихся.

№ слайда 9 Проектная деятельность 	Учить детей самостоятельно добывать знания, выделять
Описание слайда:

Проектная деятельность Учить детей самостоятельно добывать знания, выделять главное, ставить цель, планировать деятельность помогает проектная деятельность. Начиная с учебных индивидуальных проектов, необходимо переходить к социальным коллективным проектам.

№ слайда 10 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Автор
Дата добавления 29.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров386
Номер материала ДБ-103012
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх