1098157
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокГеографияПрезентацииОбобщение опыта по проблеме: «Межпредметные связи в преподавании географии».

Обобщение опыта по проблеме: «Межпредметные связи в преподавании географии».

библиотека
материалов
Черепина Наталья Ивановна, образование: ЧИГУ им. Л.Н. Толстого, 1987, квалифи...
 ТЕМА: «Межпредметные связи в преподавании географии».
Цели и задачи: развитие у учащихся познавательных интересов, стремления к сам...
определяется, с одной стороны, интенсификацией процесса гуманизации образова...
В современной школе выявляют несколько направлений и уровней интеграции: Появ...
элективные курсы как формы реализации межпредметных связей Коммерческая геогр...
Нетрадиционные формы проведения интегрированных уроков урок - экскурсия
Урок - сказка
Урок - конференция
Подготовка всех типов уроков очень трудоемка и требует согласованных действий...
Вопросы межпредметного содержания, направляющие деятельность школьников на во...
Способы привлечения знаний из других предметов фрагментарный, когда лишь фраг...
География и математика Связь прослеживается при изучении тем: 1. «Масштаб» 2....
Химическое производство и окружающая среда
География и физика Процессы нагревания и излучения Испарение и конденсация Об...
География и биология Формирование почвенного покрова, растительности и животн...
География и история - В VI классе учащиеся знакомятся с путешествиями Х. Колу...
География и литература В преподавании географии проводятся мероприятия в стих...
При формировании представления о понятии «выветривание»: Солнце жарко припека...
При формировании представлений о деятельности ледника: Ледник давно уж отсту...
Цели: 1. Познакомиться с типами профессий. 2. Определить какой тип профессии...
Человек -природа 	Человек - техника 	Человек - человек 	Человек-знаковая сист...
Ставрополь В настоящее время в городе имеется электротехникум связи, строите...
Невинномысск В городе действует филиал Ставропольского Государственного Унив...
 ПЯТИГОРСК
Георгиевск и Георгиевский район На территории города расположены 3 техникума...
Человек рождается на свет, Чтоб творить, дерзать и не иначе, Чтоб оставить в...
Перспективные планы. а) снизить вероятность субъективного подхода в определе...
Рапсодия Северного Кавказа
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Черепина Наталья Ивановна, образование: ЧИГУ им. Л.Н. Толстого, 1987, квалифи
Описание слайда:

Черепина Наталья Ивановна, образование: ЧИГУ им. Л.Н. Толстого, 1987, квалификационная категория: первая, педагогический стаж: 22 года Обобщение опыта по проблеме: «Межпредметные связи в преподавании географии».

2 слайд  ТЕМА: «Межпредметные связи в преподавании географии».
Описание слайда:

ТЕМА: «Межпредметные связи в преподавании географии».

3 слайд Цели и задачи: развитие у учащихся познавательных интересов, стремления к сам
Описание слайда:

Цели и задачи: развитие у учащихся познавательных интересов, стремления к самостоятельному поиску знаний, формирование познавательных интересов учащихся средствами самых различных учебных предметов в их органическом единстве. осуществление творческого сотрудничества между учителями и учащимися. изучение важнейших мировоззренческих проблем и вопросов современности средствами различных предметов и наук в связи с жизнью.

4 слайд определяется, с одной стороны, интенсификацией процесса гуманизации образова
Описание слайда:

определяется, с одной стороны, интенсификацией процесса гуманизации образования, а с другой – интегративным характером развития науки, техники и производства, определившим потребность современного общества в специалистах широкого профиля, владеющих системными и функциональными знаниями о мире, месте и роли в нём человека и обладающих творческим, системным стилем мышления. Актуальность данного направления

5 слайд В современной школе выявляют несколько направлений и уровней интеграции: Появ
Описание слайда:

В современной школе выявляют несколько направлений и уровней интеграции: Появление новых курсов, циклов уроков, объединяющих материал ряда предметов с сохранением их независимости существования в системе обязательных предметов Появление разовых «для встряски» интегрированных уроков разного уровня и более эффективного характера.

6 слайд элективные курсы как формы реализации межпредметных связей Коммерческая геогр
Описание слайда:

элективные курсы как формы реализации межпредметных связей Коммерческая география География Ставропольского края Экология

7 слайд Нетрадиционные формы проведения интегрированных уроков урок - экскурсия
Описание слайда:

Нетрадиционные формы проведения интегрированных уроков урок - экскурсия

8 слайд Урок - сказка
Описание слайда:

Урок - сказка

9 слайд Урок - конференция
Описание слайда:

Урок - конференция

10 слайд Подготовка всех типов уроков очень трудоемка и требует согласованных действий
Описание слайда:

Подготовка всех типов уроков очень трудоемка и требует согласованных действий учителей: постановка общих целей и задач разработка своих предыдущих уроков в соответствии с общими планами тщательный отбор материала всем педагогическим коллективом, готовящим интегрированный урок конструктивная совместная разработка уроков

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Вопросы межпредметного содержания, направляющие деятельность школьников на во
Описание слайда:

Вопросы межпредметного содержания, направляющие деятельность школьников на воспроизведение ранее изученных в других учебных курсах и темах знаний и их применение при усвоении нового материала. Межпредметные задачи, которые требуют подключения знаний из различных предметов или составлены на материале одного предмета, но используются с определенной познавательной целью Учебный эксперимент – если предметом его являются биологические объекты и химические (физические) явления, происходящие в них Домашнее задание межпредметного характера – постановка вопросов на размышление, подготовка сообщений, рефератов, изготовление наглядных пособий, составление таблиц, схем, кроссвордов, требующих знаний межпредметного характера. Средства реализации межпредметных связей:

13 слайд Способы привлечения знаний из других предметов фрагментарный, когда лишь фраг
Описание слайда:

Способы привлечения знаний из других предметов фрагментарный, когда лишь фрагменты, отдельный этап урока, требует реализации связей с другими предметами; узловой, когда опора на знания из других предметов составляет необходимое условие усвоения всего нового материала или его обобщения в конце учебной темы; синтезированный, который требует синтез знаний из разных предметов на протяжении всего урока и специально проводится для обобщения материала ряда учебных тем или всего курса

14 слайд География и математика Связь прослеживается при изучении тем: 1. «Масштаб» 2.
Описание слайда:

География и математика Связь прослеживается при изучении тем: 1. «Масштаб» 2. «План и карта» 3. «Глазомерная съёмка» 4. «Определение географической широты, определение географической долготы» 5. «Особенности климата России» На данном уроке учащиеся должны определять тип климата по цифровым данным климатических диаграмм, работать с картами разного содержания, выполнять построения графиков и столбчатых диаграмм, читать в определённом масштабе и анализировать их.

15 слайд Химическое производство и окружающая среда
Описание слайда:

Химическое производство и окружающая среда

16 слайд География и физика Процессы нагревания и излучения Испарение и конденсация Об
Описание слайда:

География и физика Процессы нагревания и излучения Испарение и конденсация Образование осадков Понятие веса, плотности Давление воздуха – прослеживаются в следующих темах географии: «Факторы, определяющие особенности климата в России» - 8 класс «Облака» - 6 класс «Атмосферное давление» - 6 класс

17 слайд География и биология Формирование почвенного покрова, растительности и животн
Описание слайда:

География и биология Формирование почвенного покрова, растительности и животного мира в природной зоне и их взаимосвязь становится понятным лишь благодаря знаниям по биологии. Темы: «Живые организмы в суровых условиях Антарктики» - 7 класс; «Взаимосвязь растений, животных и природных условий в природных зонах Русской равнины» - 8 класс; «Лесные зоны России» - 8 класс; «Животный мир в Южной Америке» - 7 класс; «Растительный и животный мир Северного Кавказа» - 8 класс;

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд География и история - В VI классе учащиеся знакомятся с путешествиями Х. Колу
Описание слайда:

География и история - В VI классе учащиеся знакомятся с путешествиями Х. Колумба, Васко да Гама, Ф. Магеллана. - В курсе географии материков и океанов в 7 классе изучаются исследования отдельных материков. - В родиноведческих курсах в VIII – IX классах характеризуются русские экспедиции. - В курсе экономической и социальной географии мира исторические вопросы используются для объяснения формирования политической карты мира и мирового хозяйства, международного географического разделения труда.

20 слайд География и литература В преподавании географии проводятся мероприятия в стих
Описание слайда:

География и литература В преподавании географии проводятся мероприятия в стихотворной форме, придумываются загадки. Порой дети сами придумывают стихотворения о природе. При изучении темы «Развитие форм рельефа в результате действия внешних процессов» использую следующие стихи

21 слайд При формировании представления о понятии «выветривание»: Солнце жарко припека
Описание слайда:

При формировании представления о понятии «выветривание»: Солнце жарко припекает И породы нагревает, А потом мороз ударит И породы остывают Так всё время день за днём К разрушению идём Камень точит, и вода уж поверьте господа, Много лет может пройти, гор не станет на пути.

22 слайд При формировании представлений о деятельности ледника: Ледник давно уж отсту
Описание слайда:

При формировании представлений о деятельности ледника: Ледник давно уж отступил, Но много дел он натворил Поверхность сильно изменил, Обломков массу наносил. Моренный создал он рельеф И поразил надолго всех.

23 слайд Цели: 1. Познакомиться с типами профессий. 2. Определить какой тип профессии
Описание слайда:

Цели: 1. Познакомиться с типами профессий. 2. Определить какой тип профессии соответствует индивидуальному выбору. 3. Выявить какие профессии необходимы для развития экономики нашего региона на примере некоторых городов Ставропольского края. Задачи: 1. Дать достоверную информацию об отраслях промышленности и сельского хозяйства некоторых городов края и Георгиевского района. 2. Формировать у подростков самосознание в выборе дальнейшего жизненного пути. География, психология, технология. Урок «Человек и профессия»

24 слайд Человек -природа 	Человек - техника 	Человек - человек 	Человек-знаковая сист
Описание слайда:

Человек -природа Человек - техника Человек - человек Человек-знаковая система Человек–художест- венный образ Микробиолог Агроном Ветеринар Зооинженер Егерь Флорист Геолог Почвовед Техник – механик Электросле-сарь Токарь Инженер – электрик Инженер–конструктор Водитель Водолаз Радиотехник Швея Раскройщик Электрослесар Парикмахер Продавец Врач Учитель Социолог Тренер Воспитатель Следователь Адвокат Инспектор милиции Психолог Менеджер Программист Математик Финансист Корректор Бухгалтер Нотариус Фотограф Телеграфист Языковед Редактор Чертёжник-картограф Художник-декоратор Художественный реставратор Артист Актёр Музыковед Театровед Дизайнер Композитор Маляр Гравёр

25 слайд Ставрополь В настоящее время в городе имеется электротехникум связи, строите
Описание слайда:

Ставрополь В настоящее время в городе имеется электротехникум связи, строительный и технологический техникумы, музыкальная, медицинская, техническая, культпросвет и педагогическое училища и 4 ВУЗа: Педагогический и Политехнический университеты. Сельскохозяйственная, Медицинская Академии. Работает целая плеяда НИИ, в том числе Всероссийский Институт Овцеводства и Козоводства, Всероссийский Институт Люминофоров и особо чистых веществ и др.

26 слайд Невинномысск В городе действует филиал Ставропольского Государственного Унив
Описание слайда:

Невинномысск В городе действует филиал Ставропольского Государственного Университета, Невинномысский институт управления бизнеса и права, Невинномысский институт экономики, управления и права, Невинномысский региональный государственный институт непрерывного профессионального образования и др.. Город по праву считается культурным центром, дворцы культуры, спортивные сооружения отвечают самым современным требованиям.

27 слайд  ПЯТИГОРСК
Описание слайда:

ПЯТИГОРСК

28 слайд Георгиевск и Георгиевский район На территории города расположены 3 техникума
Описание слайда:

Георгиевск и Георгиевский район На территории города расположены 3 техникума (один из них техникум механизации и сельского хозяйства), 3 ПТУ, 6 филиалов высших учебных заведений: Новочеркасского технического университета, Московского института социально – культурного менеджмента и сервиса, Таганрогского радиотехнического университета, Ставропольского государственного университета, Ростовской государственной академии, Ставропольского технического университета.

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд Человек рождается на свет, Чтоб творить, дерзать и не иначе, Чтоб оставить в
Описание слайда:

Человек рождается на свет, Чтоб творить, дерзать и не иначе, Чтоб оставить в жизни добрый след И решить все трудные задачи.

31 слайд Перспективные планы. а) снизить вероятность субъективного подхода в определе
Описание слайда:

Перспективные планы. а) снизить вероятность субъективного подхода в определении межпредметной емкости учебных тем. б) сосредоточить внимание учителей и учащихся на узловых аспектах учебных предметов которые играют важную роль в раскрытии ведущих идей наук. в)осуществлять поэтапную организацию работы по установлению межпредметных связей, постоянно усложняя познавательные задачи, расширяя поле действия творческой инициативы и познавательной самодеятельности школьников, применяя все многообразие дидактических средств для эффективного осуществления многосторонних межпредметных связей.

32 слайд Рапсодия Северного Кавказа
Описание слайда:

Рапсодия Северного Кавказа

33 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДБ-081798

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.