Инфоурок Другое ПрезентацииОбобщение опыта по теме я классный руководитель

Обобщение опыта по теме я классный руководитель

Скачать материал

1 слайд. Здравствуйте, коллеги!

Здравствуйте, друзья!

Сегодня я должна представить вам себя.

Я такая, как и все:

мама, дочь, учитель, но главное-

Классный руководитель

Детского коллектива «Неугомон».

 

Мой класс - девчонки и мальчишки,
Такие разные они:
Одни рисуют, любят книжки,
Других компьютер так манит!
Мой класс к успеху устремлен,
Талантом, утверждаю смело,
Ребенок каждый наделен.


2 слайд. Коля – спортсмен, ну, почти чемпион.

Люба  все книги запоем читает

И в  викторинах места занимает.

Ксюша  поёт и танцует прелестно,

С  Мишей мне просто всегда интересно.

 

Выйдет из Кости хороший артист,

Он отличный товарищ и оптимист.

Юля активна, открыта,  мобильна,

В меру смешлива и всеми любима.

 

Даня  всегда первый на помощь придёт,

Надёжный, ответственный друг

Все поймет.

Рита умеет мечтать, удивляться,

Любит шутить и задорно смеяться.

Я их люблю, для них стараюсь,
Ведь класс мой – самый лучший класс.

 

3 слайд. Командно решаем любую задачу, 

Горжусь я своими детьми,

а как же иначе?!

Мой взгляд на педагогику прост:

Всё получится, надо только

Верить, надеяться и любить!

И кредо моё - быть вместе всегда!

 

Я с классом берусь за дело,

Чтоб сердце от радости у каждого пело,

Со мной они отзывчивые и весёлые,

Надёжные, дружбы достойные.

 

4 слайд. Мы часто вместе отдыхаем,

Скуки мы ни в чём не знаем:

В театр, музей, библиотеку,

Идём в ДК, на дискотеку.

Дел у нас невпроворот –

Целый год круговорот:

Конкурсы, викторины, соревнования…

5 слайд. У каждого награды есть,

А благодарностей не счесть.

В портфолио дипломы, фото,

Рисунки, грамоты, работы.

 

 Я от ребят не отстаю,

Имею тоже я награды.

Без лишней скромности скажу:

Гордиться ими я могу.

 

6 слайд. Любое время года

Рисую часто я природу.

В руках держу фотоаппарат,

Снимаю радугу на небе,

Бруснику спелую и дом…

 

 7 слайд.  Иногда пишу стихи…

 

Небеса блестяще высоки,

В них отражение Земли:

Весёлых ласточек полёт

И журавлей осенний лёт,

Берёз зелёных разговор

И на лугах пчелиный рой…

 

Взлететь бы в небо, слиться с ним,

Парить легко,

            Взывая мир любить

 И дом родной, тебя, меня,

Восток, закат и горизонт…

 

8 слайд. А в школу я иду, обо всём забывая,

С головой в мир детей погружаюсь.

 

Часто думаю: «Мои ученики, мои «неугомоны»

Мы с вами, если честно, так похожи!

Я, как и вы,

Люблю фантазию, задор, минуты смеха.

И в тесной связи разных поколений

Я слагаю формулу успеха.

Вместе с вами я открываю

разноцветный мир, с вами радуюсь, огорчаюсь...

А главное-

       Вы мне доверяете, и это прекрасно!»

 

9 слайд. Уверена, я не напрасно тружусь

И   званием  руководитель классный  горжусь.

Ведь для детей я – не только учитель,

Но консультант, координатор,

И  просто надёжный  друг.

 

Именно это дает мне радость,

ощущение полноты жизни,

чувство  уверенности в завтрашнем дне.

 

      Уважаемые коллеги!

                      Считаю:

Нет на свете профессии более важной,

Более мучительной,

Более радостной и более нужной, чем моя –

Учитель и классный руководитель!

 

Нельзя любовью к детям заболеть на время

Или в доверие втереться лишь на миг.

Не обмануть никак ребячье племя,

Как на ладони ведь учителя у них.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Талант, плюс трудолюбие, плюс творчество-Вот формула успеха педагога.

И с ней, мне в это верить хочется,

К вершинам приведет всех нас дорога.

 

 

 

Трудись, твори, прокладывай свой путь.

Выращивая Человека,

Учитель, сам ты человеком будь!

 

 

 

 

 

Я стараюсь создавать

Атмосферу, чтоб могли детишки

Развиваться и мечтать.

В каждом вижу индивидуум

И изюминку у всех.

Я стараюсь, чтобы каждый

Сопричастен к жизни был

И в любом из направлений

Свой талант друзьям дарил.

И на творческое дело

Соберем мы сами всех.

Мы поем, стихи читаем

И со спортом мы дружны.

А все мы вместе мечтаем

Достичь знания вершин.

Жить хотим мы без конфликтов.

Уважать желанья всех.

И родители и дети –

Школьных конкурсов друзья.

На без дела не сидится,

И лениться нам нельзя.

 

 

Мои ученики – Андрюши, Оли,

Мы с вами, если честно, так похожи!

Я сохранила свежесть ощущений,

Люблю фантазию, задор, минуты смеха.

И в тесной связи разных поколений

Я полагаю формулу успеха.

Признаюсь, что скромна моя зарплата, 

Канары и Мальдивы только снятся,

Но за моей спиной стоят ребята,

И каждый должен в жизни состоятся!

Я им даю поддержку и участье,

Веду к вершинам. Как сказал поэт,

Слагается учительское счастье

Из малых ученических побед.

Талант, плюс трудолюбие, плюс творчество-

Вот формула успеха педагога.

И с ней, мне в это верить хочется,

К вершинам приведет всех нас дорога.

Учитель, сам не уставай учиться,

Ведь в жизни совершенству нет предела!

Иду вперед, покой мне только снится.

Лишь только бы душа не оскудела!

Секрет успеха так же прост:

Трудись, твори, прокладывай свой путь.

Выращивая Человека,

Учитель, сам ты человеком будь!

 

 

Много важных дел в году

Мы решаем вместе.

И с девизом мы в ладу:

«Наш отряд «Неугомон».

Скуку, лень из сердца - вон!»

 

 

Они, конечно, непоседы,
Но знаю – незачем кричать.
Ведь можно в ласковой беседе
Про поведение сказать.
Вхожу я в класс свой, улыбаясь,
И вижу блеск ответный глаз.

 

 

Мои педагогические принципы:

·                                 Ребенок уникален. Прими его таким, каков он есть, со всеми его чувствами и эмоциями.

·                                 Создавай ситуацию успеха! Улыбайся! Улыбкой ничего нельзя испортить, а вот исправить можно.

·                                 Ребенок – это человек растущий. А я выросший. Два человека способны понять друг друга.

·                                 Не вынуждай ребенка чувствовать неравенство. Общайся с ним «глаза в глаза»

·                                 Протяни руку помощи! Не бывает плохих детей, бывают дети, нуждающиеся в помощи.

 

Но, право, я не знаю,

Что рассказать о себе такого,

 чтоб было интересно, удивительно и ново!?

 

 

 

И старается создать

Атмосферу, чтоб могли детишки

Развиваться и мечтать.

В каждом вижу индивидуум

И изюминку у всех.

Я стараюсь, чтобы каждый

Сопричастен к жизни был

И в любом из направлений

Свой талант друзьям дарил.

И на творческое дело

Соберем мы сами всех.

Мы поем , стихи читаем

И со спортом мы дружны.

А все мы вместе мечтаем

Достичь знания вершин.

Жить хотим мы без конфликтов.

Уважать желанья всех.

И родители и дети –

 школьных конкурсов друзья.

На без дела не сидится,

И лениться нам нельзя.

 

Педагогическое сочинение

«Дети есть дети, и все – с чудинкой»

Дети - это чудо света,

Я увидела это сама,

И причислила чудо это

К самым чудным чудесам.

Мы пред будущим в ответе,

Наша радость, боль и грусть,

Наше будущее – дети!

Трудно с ними, ну и пусть.

В наших детях - наша сила,

Внеземных миров огни,

Лишь бы будущее было

Столь же светлым, как они!

?

В классе у нас я так рада за всех,

Меня вдохновляет их первый успех.

5.                              Вы даже представить себе не можете

Сколько было у нас интересного!

Совмещали порой невозможное…

Репетиции вместе с контрольными,

Тренировки и сочинения,

Чаепития и изложения.

Может что-то и не успевается,

Это жизнью у нас называется.

6.                              Кроме побед есть, увы, огорчения.

Чуть оступился – сомненья, мучения.

Выход нашла из таких ситуаций:

Личный пример вместо нудных нотаций.

7.                              Жизнь день за днём, где каждый трудился.

И вот, коллектив наш классный сложился!

Хороший и сложный, большая семья.

Её сравнить с деревом попробую я.

8.                              В любой семье корни – основа основ.

Им – дань уваженья, гора добрых слов.

Родители – корни, скажу без прикрас,

Без них не бывает ни детства, ни нас.

Родители семечко то заложили,

Которое крепко любили, растили.

А позже нам в руки отдали его,

Чтоб знания мы передали, тепло.

9.                              И все эти робкие наши росточки,

Все эти смешные сыночки и дочки

В едином стволе в нашей школе сплелись,

И в классе десятом весьма прижились.

10.                          Здесь каждая ветка – душа, человечек.

Вот эта – потоньше, а эта – покрепче.

Вот эти – смеются, а эти взгрустнули,

И ветки, как руки, ко мне протянули.

11.                          И вот мы – роскошное, мощное древо.

Спасибо корням за общее дело.

В стволе наша школа, и в том числе я,

А ветки – мой класс, моя ребятня.

12.                          И каждый вложил большие труды,

Чтоб нам получить такие плоды.

Они ведь так долго, увы, созревают,

И цену высокую их все уж знают.

14. Вот плоды творчества, очень мы рады

Что получаем такие награды.

Самое яркое – добро и забота,

Это душа, а не просто работа.

Наши успехи в учёбе, в труде

Дают нам плоды на такой высоте!

Жизнь – это радость, так Ницше сказал.

Плод нашей радости, к счастью, созрел.

Ну, а куда же без дружбы, друзья?

В жизни без дружбы никак нам нельзя.

15.                          Вот наш урожай, путь созревания труден,

Но мы очень хотим подарить его людям.

Мы дарим вам творчество, живите в добре и заботе,

Мы дарим вам нашу дружбу, успехи и радость в работе.

16. Мой класс - это искры творчества и движенье вперёд,

Стихи о классном руководителе.    

1. В нашей школе замечательной

Все учителя важны!

Но классные руководители

Здесь особенно нужны!

2.    Ведь они как капитаны

Школьных классов — кораблей.

И ведут свою команду

Через тридевять земель!

 Вы не спорьте! Вы о классе

О своём нам расскажите.

 3.     Наш учитель — самый лучший! 

 Самый классный — мой учитель!

 

     Классный мой руководитель -

Помогатель и спаситель -

Так заботится о нас!

Для вдохновенья, воспитания

Проводит с нами классный час.

 6.     О питании здоровом

Разговаривали год!

И теперь наш класс в столовой

Всё съедает без хлопот!

А учитель без проблем

Раньше всех сдает отчёт.

 7.     Это что! Вот у нас

Проходил классный час

От компании «Рено»,

Что известна всем давно.

Знаем азбуку движения

Как таблицу умножения!

Руководитель наш потом

Каждому вручил диплом!

8.     У нас дипломы тоже есть.

У каждого штук 5. Нет, 6!

Наш учитель нас зовет

В блиц-турнир, олимпиады,

Конкурсы... Потом в награду -

Грамота, сертификат...

Наш учитель — просто клад!

 9.     Ну подумаешь, «диплом»!

А вот наш руководитель

Всем Портфолио завел!

Все дипломы здесь, смотрите,

Родословная и фото,

Грамоты, рисунки, … То-то!

10. Самой КЛАССНОЙ классной мамой

Называем педагога.

Любит всех она детей,

Но воспитывает строго.

Я работу отменяю -

На собрания прибегаю!

11. А наш классный педагог -

Не учитель, а восторг!

Не учеба в классе сына —

То спектакль, то викторина.

И родители, ей Богу,

В стороне сидеть не могут:

В Минуте славы выступали,

Танцевали, хохотали!

 12.  Ну а наш руководитель -

Настоящий предводитель!

Нас на экскурсию везёт:

В зоопарк, в Новороссийск,

На Очаковский завод,

В часть пожарную, в поход...

(Где энергию берёт?)

 13. То в театр, то в кино...

А когда мы уж устали -

Из музея экспонаты

Привозить нам в школу стали!

14. А мой учитель каждый вечер

Ровно в 9 нам звонит:

Помнит ли Закон родитель?

Дома ли дитё сидит?

Мы Закон, конечно, знаем!

Мы Законы выполняем!

15. А мой учитель — беспокойный,

И покоя нам не дал,

Пока каждого из нас

Он в кружок не записал!

Мы все теперь поём, танцуем,

Плаваем, в футбол играем...

Как же это получилось?

До сих пор не понимаем!

  16. Что вы спорите, друзья?

Лучший классный — у меня!

Победил ведь мой учитель

В конкурсе «Лучший

Классный руководитель»!

17. Про наших классных педагогов

Рассказали Вам сейчас.

В нашей школе каждый классный -

Высший класс!

А у Вас?

Достучаться до каждого сердца
Тех, кого ты решился учить,
И откроется тайная дверца
К душам тех, кого смог полюбить!
И какой-то проспавший мальчишка
Опоздает на первый урок,
И проказница в прошлом девчонка
Пригласит на последний звонок!
И пройдут еще многие годы,
Может сложится чья-то судьба,
И исчезнут и боль, и невзгоды,
Прекратится повсюду стрельба!
А пока будут будни учебы
И ответы звучат у доски,
Без насилия мир и без злобы,
И подаренных роз лепестки
!

Но не жалею я о том,
Что повстречалась с ними
Осенним школьным днем.
Мне с Толиком очень подвижным
Пришлось не раз воевать.
Алеше, Денису , Марине
Сердца частичку отдать.
Татьяна, Женя, Ирина,
Илья, Николай, Марина
Учились вместе смеяться,
Учились вместе жить,
Чтоб классом дружным быть.
Я, конечно же, мечтаю,
Что они закончат школу
Станут взрослыми веселыми,
Успешными людьми
Будут счастливы по жизни они.

 

Сейчас у меня новый класс, новые дети, новые радости и сложности, жизнь не стоит на месте. В общем и целом из моих размышлений делаю вывод, что для меня быть классным руководителем – это бесценный опыт общения, это радость от удач, это переживания за детей во время экзаменов, это новые открытия мира, это просто счастье!

Я люблю  даже вас, слабыши и лентяи,

Хоть немало, признаюсь, от вас перенес,

Даже вас, шалуны, даже самых отчаянных,

Доводящих до скрытых мучений и слез.

 Вы сейчас не поймете, как ночью бессонной,

Не успев отдохнуть за отведенный срок,

Я сижу над тетрадью, усталый, влюбленный

В наш грядущий и вам неизвестный урок...

Все уроки, как люди, похожи и разны,

Если к ним приглядеться с различных сторон:

Ведь бывают уроки, как радостный праздник,

А бывают они, как мучительный сон.

Но когда   расцветут ваши милые лица

И живым любопытством глаза озарит,

И в десятках голов моя мысль шевелится,

И в десятках сердец мое сердце стучит,

Счастлив я; я готов к напряжению буден,

Чтоб мечтать  и творить, и работать, горя...

Я приветствую вас, мои юные люди,

В этот радостный день, первый день сентября!

Как же стать таким классным руководителем?

Здесь трудно дать рецепт, но многое, по-моему, зависит от самовоспитания.

Находите время для работы – это источник силы!

Находите время для игры – это секрет молодости!

Находите время для дружбы – это условие счастья!

Находите время для творчества – это муза души!         

 

Поднимается заря , наступает утро нового дня!

В 8 утра на пороге школы я.

Бодрая, весёлая, будто бы как новая!

Жду с нетерпеньем ребят!

Самых любимых, самых милых бесят.

Летом я готовлю сани,
А велосипед - зимой.
Кто пока ещё не с нами,
Собирайтесь - и за мной!

И в маршрутку, по привычке,
Я вперёд всегда сажусь:
Я водитель, стаж приличный -
Пешеходов не боюсь.

Дача, баня и цветы,
Лыжи, плаванье, мечты,
В школе тоже всё прекрасно:
Я - руководитель классный!

Когда пришел ко мне мой класс
Увидела сиянье глаз
Веселых, грустных, озорных
Таких мне милых и родных.
С тех пор мы вместе много лет
Немало радостей и бед
На нашем встретилось пути
Что не мешало нам идти.
К вершинам знаний и побед.
Да, вместе мы уже 7 лет
Мы с классом – дружная семья
И в это очень верю я!

Мои ребята очень разные, есть робкие и отважные, есть ленивые и очень старательные.

Кто танцует, кто поет,
Кто уроки делает усердно,
Но, а кто – баклуши бьет…

У каждого из нас характер свой,
И взгляды пусть порой неадекватные,
Но в классе мы живем одной семьей,
Внушая детям истины понятные. 

Поймет не каждый, но свидетель Бог,
Я о другой не помышляла доле,
И званием «прекрасный педагог» горжусь,
Я счастлива, работать в нашей школе.

А вот мой 11в класс:

·                                 веселый и шумный;

·                                 задорный, спортивный;

·                                 мобильный и умный;

·                                 весьма креативный;

·                                 везде побеждающий;

·                                 призы забирающий;

в учебе и спорте, везде и всегда!

Наш класс – содружество идей, друзей, затей!
Над проектом трудимся с ночи до зари,
Дружные и добрые как не посмотри,
До чего же шустрые, взгляд не отвести!
Про жизнь свою расскажут: слушай и смотри!

Я, ты, он, она –
Вместе дружная семья:
Большеглазых, озорных,
Милых, добрых и смешных!
Предо мной они все равны – все способны и добры!
А вот и наши родители
– верные путеводители

Кто я в содружестве «Лицейское братство»?

Для меня было очень важно осознать свою роль, а точнее роли в содружестве, которых, как оказалось, не мало. И так,

Вы даже представить себе не можете,
Сколько было у нас интересного!
Викторины и разные конкурсы
В нашем классе надолго запомнятся.

Совмещали порой невозможное…
Репетиции вместе с контрольными,
Тренировки, потом сочинения,
Даже выборы и изложения.
Может, что-то и не успевается,

Это жизнью у нас называется.

Да, может «классным» быть легко,
Но КЛАССНЫМ ведь становится не каждый.

Я никогда ни от кого не жду поблажек,
И долю «классного» я с честью донесу.
Должна возиться с кипами бумажек
Порой ночами во втором часу

И снова «классный» делом перегружен
Но так ему не выжить одному.
Ведь сам себе зачем он будет нужен.
Когда не нужен он ученику?

 Творите, ищите, фантазируйте смелее –
Поиск идет необычной идеи!

Классное руководство – это не должность, а образ жизни, состояние души.

Предлагаю вашему вниманию небольшую задачу.

Общий возраст креативных детей класса – 180 лет.
Мальчиков и девочек поровну.
Все мальчики любят футбол.
Половина девочек занимаются бисероплетением.
Остальные 5 девочек посещают изостудию.
Сколько мальчиков и сколько девочек в моём классе?

Все они занимаются в различных кружках, как на базе нашей школы, так и за её пределами. Так что простор для творчества просто огромен.

Должна возиться с кипами бумажек
Порой ночами во втором часу

И снова «классный» делом перегружен
Но так ему не выжить одному.
Ведь сам себе зачем он будет нужен.
Когда не нужен он ученику?

 

Ищу необычное в обычном, делаю «открытия».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Обобщение опыта по теме я классный руководитель"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Интернет-маркетолог

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 540 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.01.2017 3118
    • DOCX 42.8 кбайт
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Смолева Надежда Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Смолева Надежда Юрьевна
    Смолева Надежда Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 58440
    • Всего материалов: 32

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой