388306
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокТехнологияДругие методич. материалыОбобщение опыта "Проблемное обучение на уроках технологии"

Обобщение опыта "Проблемное обучение на уроках технологии"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Обобщение опыта работы учителя технологии МОУ «Сугановская СОШ» Сергеевой Зинаиды Валерьевны

Нужно ли в современных условиях готовить подрастающее поколение к самостоятельной жизни, связанной в дальнейшем с трудовой деятельностью, наполненной творчеством, инициативой, самостоятельностью? Конечно, нужно. Уроки технологии помогают решить эту проблему.

Умственное развитие детей зависит главным образом от способа обучения. В методике трудового обучения ещё нет основательно разработанной системы развития интеллектуальных способностей учеников, творческого отношения к труду, психологической готовности к нему.

Исследования показывают, что одним из действительных путей развития мышления детей является сближение процессов познания и обучения. Как при научном познании, так и во время обучения человек вступает в контакт с объектами познания и изучения, использует богатые возможности своего мышления и т.п. Кроме того, как и в исследовательской деятельности, в процессе усвоения нового материала у учеников возникает определенная потребность и интерес к его изучению, что способствует пробуждению умственной активности. Естественно, результат изучения объективной деятельности в процессе обучения и познания не одинаков.

Я работаю над темой: “Проблемное обучение на уроках технологии”.

Цель: повышение педагогического мастерства по теме использования метода проблемного обучения на уроках технологии.

Задачи:

Изучить технологию проблемного обучения;

Применить данную технологию при изучении тем;

Разработать уроки с использованием данного метода;

Совершенствовать технологию проблемного обучения.

Самое главное в проблемном обучении, что новая технология, новый способ организации обучения не отвергает традиционную систему обучения, а преобразовывает, дополняет её, сохраняя всё необходимое для реализации новых образовательных целей, так необходимых в современном обществе.

Методика преподавания предлагает учителю набор приемов, форм и методов организации и проведения урока. Методы обучения – проблемные:

а) проблемного изложения; б) частично-поисковый;

в) исследовательский;

Формы организации учебного пространства коллективные:

а) парное взаимодействие; б) микро групповое взаимодействие;

в) групповое взаимодействие; г) межгрупповое взаимодействие.

Познавательные процессы эффективно развиваются лишь при такой организации обучения, при которой школьники включаются в активную поисковую деятельность. Поиск нового составляет основу развития воли, внимания, памяти, воображения, мышления.

Современного ученика чрезвычайно трудно мотивировать к самостоятельной активности. Дети часто испытывают серьёзные затруднения в восприятии учебного материала по всем школьным предметам. Причина этого в недостаточно высоком уровне развития мышления и, прежде всего, критического.

Процесс обучения, который моделирует в своих существенных чертах ход продуктивного мышления и направлен на открытие учениками новых знаний и способов действия, называют проблемным.

Проблемное обучение имеет ряд преимуществ перед традиционным, а именно:

  • Учит мыслить логически, научно и диалектически;

  • Делает учебный материал более доказательным, способствуя тем самым превращению знаний в убеждения;

  • Эмоционально захватывает учеников, формирует интерес к научным знаниям, вызывает чувство удовлетворения, уверенности в своих возможностях;

  • Стимулирует развитие умения самостоятельно переносить имеющиеся знания в новую ситуацию;

  • Способствует развитию умения видеть новые проблемы в привычных, стандартных ситуациях;

  • Вырабатывает умение комбинировать ранее известные способы разрешения проблем с новыми, оригинальными;

  • Способствует активному формированию ряда личностных качеств: инициативности, критичности и самокритичности мышления.

Систематическая проблемная деятельность также повышает интерес к просвещению и самообразованию, формирует соответствующие мотивы и способствует воспитанию познавательного отношения к деятельности.

Таким образом, современная педагогика и психология доказали, что проблемное обучение является одним из наиболее эффективных способов активизации обучения.

Результативность использования проблемного обучения:

  1. Использование данной технологией позволяет удерживать стабильно качество знаний обучающихся.

    Результативность участия в муниципальном этапе олимпиады по технологии. Количество обучающихся участвующих в творческих конкурсах.

    2011-2012 гг. – 0 работ.

    2012-2013 гг. – «Новый год у ворот» (2 работы).

    2013 – 2014 гг. – «Праздник русских народных ремесел» (10 работ).

    2014 – 2015 гг. – Выставка декоративно прикладного искусства «Весенняя палитра» (12 работ).

    Работая на данной темой начинаешь по новому смотреть на урок в целом.

Общая информация

Номер материала: ДБ-313347

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация